今天我是升旗手教案-文檔-資料下載頁(yè)
2025-05-11 23:14本頁(yè)面
【正文】 B、張?zhí)煲?C、鄭淵潔二、閱讀后判斷（30分）（ ）。（ ）。（ ），他興奮地把這個(gè)消息告訴了好朋友和爸爸。（ ）。（ ）。（ ），老師安排馬馭和李立偉當(dāng)護(hù)旗手。（ ）。失主是一個(gè)外地采購(gòu)員，來(lái)南京辦事的。（ ）。（ ）。（ ），肖曉、包郝曾經(jīng)一起陪著祝小娜到一家食品商店應(yīng)聘當(dāng)推銷(xiāo)員。三、閱讀精彩片段完成練習(xí)（20分）（一）他腰背挺直作肅立狀，胳膊朝前彎曲，小臂和手掌平舉，掌心和臂彎里托著那條折疊成長(zhǎng)方形的枕巾，又回頭示意爺爺擺出紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮的造型。一切就緒之后，他模仿體育老師的氣勢(shì)，突然大吼一聲：“出旗！”沒(méi)有音樂(lè)，也沒(méi)有鼓號(hào)，但是音樂(lè)和鼓號(hào)都在肖曉心里。他屏息靜氣，挺胸收腹，手托枕巾卻走得步態(tài)昂揚(yáng)，從臥室最里頭繞著床欄一直走到栓繩子的門(mén)框下。爺爺不敢怠慢，邊行隊(duì)禮邊跟著孫子一步不落。爺孫倆在門(mén)框下嚴(yán)肅地站著，奶奶便張大了嘴巴看得一眼不眨。肖曉站定之后，心里回想了一遍平日學(xué)校里升旗的程序，小聲對(duì)自己解釋?zhuān)骸敖榻B升旗手省略。”跟著又扯了嗓子吼道：“升旗敬禮！”（二）人的勇氣和膽量往往都是在這樣的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的。士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上建功立業(yè)也總是等待這樣特別的時(shí)機(jī)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，儀態(tài)萬(wàn)方的國(guó)旗快要飄過(guò)肖曉頭頂?shù)漠?dāng)兒，他猛地從隊(duì)伍中凌空起跳，將國(guó)旗抓在手中。大家還沒(méi)有來(lái)得及醒悟，他已經(jīng)抱著國(guó)旗箭一般地躥了出去，飛奔到旗桿下，抓住旗繩，三下五除二地拴好繩扣，又彎腰撅臀，三把兩把大幅度地扯動(dòng)國(guó)旗上升，近處的人們只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的一陣滑輪響，眨眼間國(guó)旗已經(jīng)驕傲地飄揚(yáng)在旗桿頂上。旗身沐浴著陽(yáng)光，嘩啦啦地飄動(dòng)，在清風(fēng)中舒卷自如。（三）旗升得越來(lái)越高了。肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個(gè)直角了。這時(shí)候他感覺(jué)太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里，陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。他在心里快樂(lè)地叫著：太棒啦！“===”畫(huà)出文中動(dòng)作描寫(xiě)的句子，用“﹏﹏”畫(huà)出文中心理描寫(xiě)的句子（5分）。（不少于4個(gè)）（8分）（7分）《今天我是升旗手 》作 者: 黃蓓佳出版社: 江蘇少年兒童出版社附：《今天我是升旗手》閱讀測(cè)試題答案一、 填空。 7．17 二、選擇題。 三、判斷題。其余全對(duì)參考答案：15 B C C B C 610 A A B C B 1115A B AA C 1620 A A CCC 2124 C B AB A 判斷： 其余全對(duì)
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