【正文】 灰心，而是繼續(xù)努力。肖曉是一個拾金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯就改的人，我們要向他學習。而包郝，讓我明白要真誠對待朋友。朋友是有難同當，有福同享的。因為“朋友”會在你孤獨時陪伴你，在你困難時幫助你，在你傷心時安慰你。包郝，雖然學習不好，但是對朋友是以誠相待，是一個可信的“純爺們”。讀《今天我是升旗手》有感31俗話說：“書是人類力量的泉源?！笔前?，書是人類知識的來源，而知識又是無邊的力量，有了知識變充滿動力。今天我要向大家推薦一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個堅持不懈的少年。同樣，我也是一個堅持不懈的少年！這本書的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的`升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn)。他從來沒有放棄努力，在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后，在臨近小學畢業(yè)的時候，他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。當他遇到困難時，從不屈服，總是笑臉相迎。他只有一個愿望，一個小小的愿望，能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個愿望，經(jīng)常在院子里練習，非?？炭唷Ｅc肖曉相比，我們是多么的無能。他有理想、有愿望，會為此行動，而我們卻是遇到困難就退縮，從來都是有始無終。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說，做又做不到，言行不一致。他會為了理想去奮斗、去付出，而我們卻是有理想但又沒有實際行動。這就是一個堅持不懈的人！雖然肖曉的理想不怎么遠大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。我將這本書推薦給你們，希望你們能像他一樣，做個堅持的少年！讀《今天我是升旗手》有感32《今天我是升旗手》是黃蓓佳寫的長篇小說。這本書主要講了六年級的男孩肖曉，肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他一直有一個愿望，就是當一回升旗手，盡管由于種種原因不能實現(xiàn)，但他很執(zhí)著，一直很努力，幫助“尖子生”林茜茜，他和包郝，馬馭等同學智抓猴賊，幫希望小學學生并由此引發(fā)“手拉手”活動……這本書最讓我感動的是肖曉一直在努力，他為了得到一次升旗手付出了不知多少努力，因為他有一顆執(zhí)著而又堅定的心。當他快要成功的時候，校長又覺得他不合適。我看到這里，不禁潸然淚下，校長根本不知道肖曉有多努力，教育局的人又為什么偏個時候來？令人欣慰的是當肖曉臨近小學畢業(yè)時，終于親手升起了鮮艷的五星紅旗，肖曉，我為你驕傲！生活中的我總是在樹立一個目標時，三分鐘熱度，一旦遇到困難，首先想到的39。就是放棄?？戳诉@本書以后，我決定要好好向肖曉學習，學習他那種執(zhí)著，永不放棄的精神。遇到困難也不再找借口逃避，要向肖曉一樣，勇于去克服困難。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！加油，讓我們的人生更精彩！讀《今天我是升旗手》有感33放寒假后，我讀了一本感人的書《今天我是升旗手》。我想這本書之所以能打動我，是因為它蘊含著一個深刻的道理：為什么肖曉能當上升旗手？那是因為他堅持不懈。在生活中，我最大的理想是當教師，第二是作家，第三是主持人。那為什么我們總是在小事上做不好？俗話真是說得好：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！比绻覀冏鍪孪襁@樣，今天說明天做，明天說后天做，后天說大后天做……這樣越拖到后面是也就越做越糟糕。所以我們要時時刻刻記住一個詞：堅持不懈。有人說，我想當運動員，我要在奧運會上奪得冠軍，在頒獎臺上大聲告訴世界人民，中國不再是“東亞病夫”了，中國人民站起來了！有人說，我想當宇航員，乘坐著宇宙飛船登上太空，向楊利偉叔叔一樣，能順利的登上太空，也能凱旋而歸。告訴大家，中國人也能在茫茫的太空中遨游！有人說，我想當醫(yī)生，我要治好所有的病人，讓他們從病魔的戰(zhàn)斗線上拉回來！有人說，我想當林業(yè)工作者，讓祖國大地充滿綠色……而我想當一位老師，把孩子們都教育成才，讓他們成為國之棟梁。既然我們都有美好的理想，就應該朝著理想奮斗。“少年強則國強，少年富則國富?！弊尅澳繕藢Ｒ欢蝗亩?，持之以恒而不半途而廢”這句話伴隨我們吧！讀《今天我是升旗手》有感34書是人類進步的階梯，最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，讀完后，我真的是受益匪淺!《今天我是升旗手》這本書真實而又生動地講述了六年級學生肖曉為實現(xiàn)他的少年英雄夢——做一名出類拔萃的升旗手，所付出的努力。他曾多次被大家選為升旗手，可又應為種種原因，他又失去了當升旗手的機會。終于，經(jīng)過他不懈的努力，他圓了他的少年英雄夢。肖曉是一個敢作敢為、奇想迭出、有始有終的人。經(jīng)過反復的思考，我終于明白他為什么能成為一個出類拔萃的升旗手了，那就是因為他具有極強的責任心。想要責任心說簡單也不簡單，說難也不難，就是盡自己最大的努力做好每件事罷了。讀完這本書后，我也想起了我的少年英雄夢，那就是考上理想初中。而上理想的初中有一個很重要的條件，也是唯一的條件，那就是學習成績要非常好。我的成績在班級應算是中上吧!我英語和數(shù)學的成績一直都是在班上名列前茅的，可語文成績像是蹦極，時好時壞，就是不穩(wěn)定。肖曉可以為他的少年英雄夢付出努力，同樣是人，難道我就不行嗎?世上沒有笨人，只有懶人，：每天上課認真聽講，寫完作業(yè)后預習新課，復習教過的內(nèi)容，并在有空時閱讀課外書，在語文成績上應該有所進步的，不至于“少壯不努力，老大徒傷悲”吧。俗語說得好“一分耕耘一分收獲”，古今中外沒有一個成功的人士不付出努力就能取得成績的，走上成功之路的。讀了《今天我是升旗手》這本書，我也開始向肖曉學習，為了我的少年英雄夢，努力學習!第三篇：讀今天我是升旗手有感讀《今天我是升旗手》有感《今天我是升旗手》的主人公肖曉出生于軍人家庭，是個品學兼優(yōu)的小學生，他心中有個愿望，就是當一回升旗手。他在六年級時做了許多好人好事：撿到巨款并抓到搶匪，幫生病的林茜茜同學換病床，與包郝、馬馭等同學一起抓偷猴賊，關心“追星族”祝小娜，幫助希望小學的學生并由此發(fā)起手拉手活動。由于他出色的表現(xiàn)，終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了鮮艷的五星紅旗。肖曉這個人不會貪圖個人利益，像他們智擒偷猴賊后，老師說要給肖曉一次升旗的機會，但他卻說去抓偷猴賊的人有好多個，所以這個機會不能只給他一個人，而升旗手不能很多人一起當，于是干脆不當了。他會考慮到大家的利益，而不會只想著自己得到了好處，這種精神很值得我們學習。我以前班里的幾個同學在一次大掃除時干得很賣力，但老師只看到其中一個人，就說要獎勵他，那個同學聽了很高興，自己接受了這個榮譽，其他幾個同學只能在一旁直瞪眼。肖曉也是個樂于助人的小學生，他聽到同學祝小娜失蹤了，就想著一定要找到她。他騎上自行車穿過大街小巷，甚至還往風景區(qū)騎，路經(jīng)一個飯店時結(jié)果找到了，還回家?guī)э埶徒o她吃，最后當她凍得發(fā)抖時還將自己的襯絨外衣脫下來給她穿，自己卻因此發(fā)了一天的高燒。我真希望市長能給他一個榮譽的稱號！他和祝小娜只不過是普通同學，他卻在她遇到困難時關心她，給她送吃送穿的，這種人現(xiàn)在也不多了。記得我以前班里有個同學，在學校里看到一個一年級的小同學掉進了魚池里，他本來一伸手就可以將小同學拉上來，但卻站在一旁指著他笑，最后還是其他幾位同學出手相助。我在肖曉的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，像他不貪圖個人利益、樂于助人、對別人很熱心等等，他不愧是個品學兼優(yōu)的人，他的品質(zhì)值得我們學習！第四篇：讀《今天我是升旗手》讀《今天我是升旗手》最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內(nèi)容十分精彩，故事也使人受益匪淺?！督裉煳沂巧焓帧返闹魅斯且粋€六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，很少有時間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉很小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個小小的愿望就是當一回升旗手。四年級他獲得了只是競賽的第一名，不用說升旗手理所當然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴重，必須要住院治療才行。五年級的時候，老師宣布班長當升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當升旗手的機會，可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查，升旗手當然是由他們班學習最好的林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄，為了當上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學們一起幫助她，林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一個機會。讀完了這本書，我明白了當升旗手不是那么簡單，那是要通過出色的表現(xiàn)，熱情幫助同學和認真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣，都是認真學習，認真地去完成老師布置的每一個任務?？墒俏冶刃孕疫\多了。肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。施河中心小學五年級:袁嘉康第五篇：讀《今天我是升旗手》有感讀《今天我是升旗手》有感當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的讀《今天我是升旗手》有感，歡迎閱讀與收藏?！督裉煳沂巧焓帧肥侵骷尹S蓓佳寫的一部優(yōu)秀長篇兒童小說，也是我最愛看的小說之一。這本書主要講了：主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，品學兼優(yōu)，時常奇想迭出。在他心中有一個愿望，那就是——當一回學校的升旗手。盡管他的愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但他依然沒有放棄努力。他坦誠地幫助“學習尖子”林茜茜；和包郝、馬馭等同學智捉偷猴賊；熱心對待“追星族”祝小娜；幫助希望小學學生，并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。他終于成功了，當上了升旗手。讀了這本書后，我有很多收獲。我覺得肖曉真是一個勇敢、品學兼優(yōu)、熱情坦率的同學。我們應該向他學習那種不屈不撓的精神。而且他設定好了目標后，不管有什么困難，他都能為之努力付出行動，為著實現(xiàn)自己的愿望堅持到底。雖然中間有一些小錯誤和失敗，但是肖曉他沒有氣餒，堅持著。正所謂“堅持就是勝利”，肖曉才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的39。愿望成功地當上了升旗手。我想，他這樣堅持到底的精神；懷有夢想并有計劃地做事風格都是我們值得學習的。看完書后我也夢想著某一天，我能夠站在壯觀的天安門廣場上，高高地揚起鮮艷的五星紅旗，在億萬中國人民的面前將它升上空中。這是多么驕傲的事?。∥蚁嘈胖灰覀兠恳粋€人都懷揣屬于自己的夢想，為了實現(xiàn)夢想而努力、堅持，我們就一定可以實現(xiàn)！