畢業(yè)論文課程教學大綱-資料下載頁
2025-10-11 20:58本頁面
【正文】 （論文）、素質拓展與科技創(chuàng)新等實踐環(huán)節(jié)。二、要求與說明，它應體現(xiàn)出青島科技大學及各學院的實踐教學的特色。因此，各學院一定要高度重視，加強領導，認真組織，努力編寫出高水平的《實踐環(huán)節(jié)教學大綱》。、軍政訓練、金工實習、電工電子實習的教學大綱由政法學院、武裝部、機電學院、自動化學院編寫，其他環(huán)節(jié)由各學院自己完成。（部）要組織有經(jīng)驗的和熟悉相關實踐教學環(huán)節(jié)的教師負責此項工作，要對大綱內容進行充分討論和研究，大綱的修訂或制定要與本科人才培養(yǎng)計劃、專業(yè)實踐教學內容體系協(xié)調一致，要能充分反映培養(yǎng)計劃、實踐教學內容體系的教學思想。體現(xiàn)創(chuàng)新教育觀念和素質教育的思想，吸收學科的新知識、新內容和課程體系改革研究成果，對于非本學院開設的課程，在編寫課程設計大綱時應充分征詢授課單位意見。：實踐教學的性質、目的與任務；基本內容；基本要求；考核方法；主要參考資料等。： ① 大綱編排時以專業(yè)為單位，按實踐教學內容體系結構次序整理；② 所有資料均要做成Word文檔，紙幅為16開幅、宋體、五號字；③ 文字力求簡練、扼要、明確。第四篇：課程教學大綱課程教學大綱I． 教學大綱：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain本大綱適應于英語專業(yè)三、四年級學生及英語四級過關的非英語專業(yè)學生。陶瓷是人類最早利用自然資源制成的手工業(yè)品。由陶到瓷的進步是中國古代勞動人民對世界文明的偉大貢獻之一。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，形成了日用陶瓷、建筑陶瓷、化工陶瓷、電瓷、結構陶瓷和功能陶瓷等不同體系的陶瓷。中國是陶瓷之國。而廣東省佛山市是全球最大的陶瓷生產(chǎn)基地，生產(chǎn)規(guī)模位居世界第一，建筑陶瓷總產(chǎn)量約占全國的60%、全球的25%。佛山陶瓷在今日之國際市場占有及其重要的地位，產(chǎn)品行銷世界五大洲。本課程的目的旨在為佛山培養(yǎng)地方經(jīng)濟外向型人才服務，讓有志于未來從事與推動佛山市陶瓷工業(yè)、產(chǎn)品及文化外向型發(fā)展的學生提供一個學習與鍛煉的平臺，從英語語言與翻譯入手熟悉與掌握陶瓷發(fā)展史、陶瓷材料、陶瓷工藝、陶瓷產(chǎn)品、陶瓷文化和陶瓷市場及國際營銷等方面的知識。II． 課堂安排：1． 互動式課堂教學法，即教師講課、學生翻譯、教師現(xiàn)場評定和問答式相結合，使課堂成為相互學習，共同提高的實驗性教學場所。2． 提前一個星期以電子郵件的形式向學生布置學習與翻譯內容，上課時學生將翻譯稿件下載在課堂電腦上，依次由學生演示翻譯內容及翻譯中的體會（難點和解決方法）。然后教師對翻譯內容進行評定。III．考試方法：分期中考試和期末考試。1． 期中考試形式是以二人為一組寫一篇有關佛山陶瓷產(chǎn)業(yè)的英文調查報告，報告分兩部分，第一部分為500—550英文單詞的報告正文；第二部分是中文版的調查方法、調查內容及參考資料，字數(shù)不限（第十四周交卷）。2． 期末考試為課堂筆譯翻譯。第五篇：景觀設計畢業(yè)論文教學大綱畢業(yè)論文課程名稱：畢業(yè)論文課程編號：課程學分：共4學分 課程學時：180學時 課程安排：四年級下學期 課程性質：專業(yè)必修課一、課程開設的意義，作用和地位該課程為必修課程，其意義和作用在于通過課程的開展，對四年來的專業(yè)學習進行全面的總結、歸納、提升，因而在畢業(yè)論文的開題上結合本土民族的實際項目策劃,在畢業(yè)論文的完成過程中對學生進行指導。畢業(yè)論文與答辯課程在整個學習階段占據(jù)重要的地位。二、教學目的、任務和要求檢驗學生專業(yè)理論的掌握程度，專業(yè)基礎知識的學習情況，今后如何用專業(yè)理論指導專業(yè)設計。三、教學內容與教學安排階段1：理論講述方法要求與步驟：① 講述理論②閱讀優(yōu)秀論文③講評本院專業(yè)論文階段2：論題探討方法要求與步驟：① 以小組為單位對論題探討②劃分主要觀點③確定論文提綱階段3：論文寫作方法要求與步驟：① 收集資料，論據(jù)觀點②寫出基本構架③寫出論文初稿階段4：論文深化方法要求與步驟： ① 與指導老師交流②與同學相互研討③深入地修改訂正論文階段5：論文答辯 方法要求與步驟：①裝訂成冊②讀熟論文③迎接答辯四、教學方法的原則及建議任課教師根據(jù)此大綱制定教學方案，教案體現(xiàn)大綱的所有教學內容，兩個階段應根據(jù)專業(yè)畢業(yè)論文與答辯總體要求，設置相應的教學內容和實行相應的教學方法，圍繞住題，講授專業(yè)論文寫作方法、怎樣進行論文的資料收集以及論點論據(jù)確立和完成論文。應使用多媒體介紹相應的資料，安排相應的分組討論和個別輔導時間，以保證每個學生得到足夠的幫助。五、課程考核方法的標準 選題新穎，角度獨特30%立論準確，正中論題30% 注重實踐，有理論深度 40%六、教材與參考書目《高校藝術設計專業(yè)畢業(yè)論文的研討》傅黎明 《裝飾》雜志出版社 《美術院校畢業(yè)論文選》周楷編著 廣西美術出版社 《美術美學論文集》廣西接力出版社 《環(huán)境藝術設計與理論》中國建筑工業(yè)出版社七、教學大綱編寫人、審定人本教學大綱由環(huán)藝研究室專業(yè)教師集體討論審定，黃文憲執(zhí)筆編寫。
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