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20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教研室工作總結(jié)-資料下載頁

2025-10-11 20:04本頁面
  

【正文】 ,指導(dǎo)教學(xué)實踐,特別重視加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課的指導(dǎo),切實改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念。二、積極籌備、精心組織,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。本學(xué)期開學(xué)伊始,教研室著手做好新任教師匯報課工作,落實新教師進(jìn)行傳、幫、帶,使新任教師能迅速成熟,勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。同時,積極鼓勵教師勤于探索,著力創(chuàng)新,多開優(yōu)質(zhì)公開課,促進(jìn)教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步提高教學(xué)公開課的教研含量。本學(xué)期各學(xué)科共開公開課十七個課例,圓滿完成信息技術(shù)展示活動的教學(xué)展示。三、積極開展教改課題實驗研究工作教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。我們重視抓教改課題實驗研究,促使教師成為科研型人才。數(shù)學(xué)的《多媒體技術(shù)和高中數(shù)學(xué)(新課程)的整合》和體育《中學(xué)生運(yùn)動損傷的研究》兩個課題通過省級立項,被確立為省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃研究課題,并于第八周召開開題報告會。教研室加強(qiáng)對課題組實驗工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,各課題組能認(rèn)真按計劃開展實驗探索,精心組織實驗研究課。這些課題的實驗研究,對提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起著很大的促進(jìn)作用。潮陽黃圖盛中學(xué)教研室2006年1月21日第五篇:中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教研室工作總結(jié)中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教研室工作總結(jié)中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教研室工作總結(jié)一、常規(guī)教研活動(完成情況)(活動)時間、地點(diǎn)(任務(wù)):每個教研組常規(guī)教研集備活動10次(包括:公開課聽評課、教研集備活動、傳幫帶活動、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等4項)(各級一個學(xué)期10次活動,除聽評課活動形式外,形式呈現(xiàn)多樣化,并有一定創(chuàng)新如:各組的磨課活動、微課堂嘗試、數(shù)學(xué)組教研形式的創(chuàng)新等等)★本學(xué)期完成的集備重點(diǎn):① 課堂教學(xué)重點(diǎn)環(huán)節(jié)觀察:教學(xué)反思(反思教學(xué)效果),并在集備過程中予以體現(xiàn)② 興趣小組活動(音樂組提交活動計劃合唱隊及“十佳”歌手比賽;初、高中語文組開展了“書法比賽”及征文比賽。)③ 本學(xué)期共有4對教師參加“傳幫帶活動”:黃永生/劉秀云、戴增英/薛文芳、陳健燕/余曦、倪必勤/林芳④ 規(guī)范各項教研材料繳交及上傳要求(學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤資源庫建立及資源共享)4.教研室參加各組教研活動共計27節(jié),累計走訪聽取了14個組教研集備工作。二、本學(xué)期教研室及各教研組工作新舉措(含教科研工作)(一)教研組工作例會工作匯報制度建立共舉行四次例會()由初高中組語文數(shù)學(xué)英語六位組長就教研工作做匯報與交流。(二)“漢字聽寫”大賽工作開展情況“漢聽”大賽培訓(xùn)工作,安排培訓(xùn)課程表(由初中語文組負(fù)責(zé)實施,共涉及兩個年段12位教師),由此選拔出5位同學(xué)參加xx片區(qū)選拔比賽,最后選拔出初二4顏艷同學(xué)參加市級培訓(xùn)與比賽,最后未能進(jìn)入下一輪(代表xx市參加福州市選拔)(三)教師專業(yè)技能提升1.選拔教師參加xx市教師技能大賽12月24/25日,經(jīng)xx市教師進(jìn)修校確認(rèn),我校共有四位教師入圍市教師技能比武大賽。(生物組:莫亮亮、體育組:吳長德、數(shù)學(xué)組:鐘秀洪、物理組:劉鳳娥),相關(guān)組就參賽課進(jìn)行了卓有成效的磨課活動。2.選拔教師參加市級同課異構(gòu)教學(xué)活動9月12月,共計派出參加該活動教師達(dá)7人次(謝威星、劉秀云、姚萬寶、朱華燕、陳惠、馬榮海、倪必勤)3.本學(xué)期外派參加教研活動人次2015—2016(上)共計派出參加教研活動人次:147人次4.12月14日,召開校教學(xué)經(jīng)驗一得交流會(由xx等7位老師參加交流)5.2016年1月申報市教育局市骨干教師認(rèn)定教師10人次(四)教科研活動1.參加xx市“十三五”2016課題共計申報三組次:語文(xx)、英語(xx)、綜合/英語(xx)2.微課入課堂實踐暨微課題研究開展課堂教學(xué)微課設(shè)計活動:12月30日,物理組完成一次校本培訓(xùn)任務(wù)微課入課堂活動(由市進(jìn)修校與元洪高級中學(xué)聯(lián)合“送培送教”下鄉(xiāng))3.為學(xué)校教育發(fā)展大局謀篇布局,教研室本學(xué)期為學(xué)校工作大局撰寫三篇專稿‘校論’。三、高中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)工作研究性學(xué)習(xí)以課題評價形式評價。學(xué)生每學(xué)年中至少完成一個研究性學(xué)習(xí)課題任務(wù)。研究性學(xué)習(xí)立項,需有專任教師指導(dǎo),此項工作由蔡建彪組長具體負(fù)責(zé)。其中高一學(xué)生研究立項工作以一學(xué)年為準(zhǔn),高二學(xué)生研究性學(xué)生分上下半期,各一個課題。(參加指導(dǎo)的教師以高中一、二年級老師為主)四、教師專業(yè)培訓(xùn)(繼續(xù)教育部分)、中級教師及初中高級教師培訓(xùn)工作(報名及培訓(xùn)開展)xx中學(xué)教研室2016115
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