高三英語(yǔ)備課組計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-20 16:06本頁(yè)面
【正文】 游刃有余的應(yīng)對(duì)考試，掌握學(xué)習(xí)與考試的主動(dòng)權(quán)，提高自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。六、教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重，因而要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效的安排和調(diào)整，抓緊抓好教學(xué)進(jìn)度，力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試前全面復(fù)習(xí)完，并確保期末復(fù)習(xí)。第五篇：高三英語(yǔ)備課組計(jì)劃高三英語(yǔ)備課組計(jì)劃一、原則：統(tǒng)一思想、集體備課，全力以赴，爭(zhēng)取最大限度的提高。二、具體做法：（一）聽(tīng)力：每隔一天，訓(xùn)練一份聽(tīng)力試題（約1618分鐘），一般安排在復(fù)習(xí)《三維》的課堂上。材料為《聽(tīng)力先鋒》III。9月份聽(tīng)力高考之后，每節(jié)課的前10分鐘，聽(tīng)力和閱讀交叉進(jìn)行訓(xùn)練，直至2010年3月份高考第二次聽(tīng)力考試。聽(tīng)力材料不夠部分，個(gè)人補(bǔ)訂（再討論補(bǔ)訂哪種），閱讀材料用《53》；作業(yè)：每次聽(tīng)后，課后對(duì)原文，閱讀理解得出答案后，再核對(duì)；并著重突破模仿最難聽(tīng)懂的一句；要求聽(tīng)力第一次未考滿分的同學(xué)，都得參加第二次考試。（二）復(fù)習(xí)：在上學(xué)期復(fù)習(xí)完成了第7模塊的前提下，繼續(xù)復(fù)習(xí)第5模塊；材料為《三維》；進(jìn)度：每課時(shí)一個(gè)單元，與選修模塊交叉進(jìn)行；要求：一定在學(xué)生充分預(yù)習(xí)（提前2天布置）的前提下，精講有針對(duì)性；作業(yè)：配套《課時(shí)練》和課本朗讀《課時(shí)練》要及時(shí)上交，100%批改，共同問(wèn)題在下一節(jié)《三維》復(fù)習(xí)課精講或在晚自修抽幾分鐘精講；（三）選修：繼續(xù)上模塊8和模塊9；與《三維》復(fù)習(xí)課交叉進(jìn)行；每單元分五課時(shí)：三篇文章各1課時(shí)，語(yǔ)法1課時(shí)，作文1課時(shí)；閱讀重點(diǎn)：抓預(yù)習(xí)，抓深層理解，抓詞匯，抓課本習(xí)題；材料：模塊8：《三維》，模塊9：自編注意：（1）教師務(wù)必在改“預(yù)習(xí)作業(yè)”之后，備課上課；（2）C層班級(jí)可適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容。（四）寫(xiě)作：每個(gè)星期一篇作文：要么model copy。要么model writing。(model copy欣賞、背誦、書(shū)法默寫(xiě)；model writing習(xí)作)。及時(shí)上交，100%批改（model copy周末交，習(xí)作課內(nèi)寫(xiě)、交，第一次面批后，再寫(xiě)出improved version, 上交后，老師按高考要求打分）；重點(diǎn)：抓書(shū)寫(xiě)，抓謀篇分段，抓草稿，抓連接詞，抓主題句；材料：《三維》、《53》。（五）語(yǔ)法：年底前完成英語(yǔ)主要語(yǔ)法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)；一般，每周開(kāi)一節(jié)語(yǔ)法復(fù)習(xí)課（在學(xué)生預(yù)習(xí)前提下），爭(zhēng)取兩周一項(xiàng)；課型：預(yù)習(xí)釋疑鞏固；材料：《53》、《周報(bào)》、《三維》。（六）輔導(dǎo)：談心，面批；扶優(yōu)，補(bǔ)差；方法：人手一冊(cè)《高考詞匯表》；每天成立自己的《個(gè)人詞匯表》；單位時(shí)間的速度和效率等等。（七）訓(xùn)練與考試：進(jìn)入專(zhuān)題訓(xùn)練和模擬階段；做好月考和平時(shí)測(cè)驗(yàn)。材料再行商訂。
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