高三英語備課組計劃(完整版)
【正文】 ）；重點：抓書寫，抓謀篇分段，抓草稿，抓連接詞，抓主題句；材料：《三維》、《53》。二、具體做法：（一）聽力：每隔一天，訓練一份聽力試題（約1618分鐘），一般安排在復習《三維》的課堂上。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學水平。大部分學生雖然學習努力，學習態(tài)度端正，但學習方法單一，效率欠佳。以夯實基礎為條件，根據(jù)學生實際情況和復習資料，從聽、說、讀、寫四個方面提高學生綜合運用語言的能力和應試能力。完成第二輪復習。書面表達要加強對學生寫作方法指導和寫作習慣的培養(yǎng)。重點放在情態(tài)動詞，冠詞，時態(tài)，五大基本句型，名詞性從句，定語從句，狀語從句，非謂語動詞的專項指導，提高單項選擇的解題技巧。教師要加強與學生的交流，多找學生談心，以便及早地掌握學生對自己授課的反饋情況并做出調整，多給學生打氣，鼓勵為主。一、備課組工作計劃1．統(tǒng)一認識，把握命脈。很多學生聽力做不好是因為事先功課么做好，聽的太倉促以至于準確率不高，因此讓學生養(yǎng)成良好的聽力前做功課的習慣是我們這學期在聽力上要花的功夫。2，期中考試后復習15模塊。教師的敬業(yè)精神與責任心都很強。二﹑工作要求：，齊心協(xié)力，對教學﹑教材一定要有“一盤棋”的整體觀念；，每周二上午集體備課，互相聽課，取長補短。2周一模塊，包括每單元的單詞詞組的默寫，重點單詞的講解和練習，聽力訓練，閱讀訓練和寫作訓練。，根據(jù)金老師給我們的分析數(shù)據(jù)，我們學校在語法上是排名最后的，我們也反思了上學期的語法教學，覺得可能學生只經(jīng)過一輪的語法復習是不夠的，因此我們決定這學期再進香一輪語法復習，一個星期一個語法點，并且我們匯總了5年的模考和高考的語法題目，將里面的語法歸了下類，每個語法點編了34套測驗卷，每套根據(jù)高考標準編16題，每套在課堂里完成，為時10分鐘，務必讓學生做到快而準，對學生出現(xiàn)問題比較多的題目，再集中找類似的題目進修多次復現(xiàn)，在會考后再進行16題綜合語法的強化訓練。組織全組教師集體學習教學大綱，細讀研究2011考試說明，找出其中的變化之處；然后根據(jù)變化，討論應對措施。6．狠抓常規(guī)教學。計劃在授課時結合《學英語》進行語法復習。如仔細審題，要點齊全，語言恰當，卷面清楚，字數(shù)相當。4．第十周到第十二周進行綜合訓練。以高考考試為指導，全面提高學生的英語水平。五 具體措施集體備課是提高教學質量的關鍵，是備課組工作的一個重要方面。，夯實雙基，提高升學率。材料為《聽力先鋒》III。（五）語法：年底前完成英語主要語法項目的復習；一般，每周開一節(jié)語法復習課（在學生預習前提下），爭取兩周一項；課型：預習釋疑鞏固；材料：《53》、《周報》、《三維》。（七）訓練與考試：進入專題訓練和模擬階段；做好月考和平時測驗。聽力材料不夠部分，個人補訂（再討論補訂哪種），閱讀材料用《53》
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