20xx七年級數(shù)學(xué)下冊93一元一次不等式組教案4(新版)新人教版-資料下載頁
2024-10-20 13:28本頁面
【正文】 小取?。淮蟠笕〈?；大小小大取中間；大大小小取無聊。探究實際問題出示教科書第139頁例2(略）問：（1)你是怎樣理解“不能完成任務(wù)”的數(shù)量含義的？(2)你是怎樣理解“提前完成任務(wù)”的數(shù)量含義的？(3)解決這個問題，你打算怎樣設(shè)未知數(shù)？列出怎樣的不等式？ 教科書140頁“歸納”你覺得列一元一次不等式組解應(yīng)用題與列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟一樣嗎？ 在討論或議論的基礎(chǔ)上老師揭示：步法一致（設(shè)、列、解、答）；本質(zhì)有區(qū)別．（見下表）一元一次不等式組應(yīng)用題與二元一次方程組應(yīng)用題解題步驟異同表設(shè)列解（結(jié)果）答一元一次不等式組一個未知數(shù)找不等關(guān)系一個范圍根據(jù)題意寫出答案 二元一次不等式組兩個未知數(shù)找等量關(guān)系一對數(shù)教師揭示：列不等式解應(yīng)用題時，（1)不等號方向要符合實際的數(shù)量關(guān)系，不能顛倒；(2)未知數(shù)所代表的量要確切，不能含含糊糊． 練習(xí)：教科書140頁練習(xí)第2題。某校在一次參觀活動中，把學(xué)生編為8個組，若每組比預(yù)定人數(shù)多1人，則參觀人數(shù)超過200人，若每組比預(yù)定人數(shù)少2人，則參觀人數(shù)不大于184人，試求預(yù)定每組學(xué)生的人數(shù)．教師巡視、指導(dǎo)、調(diào)控。布置作業(yè)： 第6題．第五篇：一元一次不等式組同步測試題班級：_____________姓名：_____________一、選擇題（本題共計小題，每題分，共計21分，）+2≥0,x1≤0的解集是（）≤x≤1≤1≥2（）A.{xy5B.{xx20C.{x+12y1D.{x+51+35，3x6≤9的解集是（）≤25≤x≥052x1有且只有1個整數(shù)解，則實數(shù)a的取值范圍是（）≤a≤a≤1，如果每人分3個，那么余7個；如果每人分5個，那么最后一人分到的蘋果不足5個，則x滿足的不等式組為（）≤(3x+7)5(x1)≤(3x+7)5(x1)≤5，那么這一年的8月份一定有5天是（）%的消毒液，準(zhǔn)備對候車室進(jìn)行噴灑消毒，%的消毒液噴灑效果最好，那么工作人員把這種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%消毒液稀釋時，兌水的比例應(yīng)該是（）:991:199:981:198:901:190:1001:200二、填空題（本題共計小題，每題分，共計24分，）≤4x+30的解集是________．≥0,x+25,的解集是________．+1≥052x1，則x的整數(shù)解是________．≥0,4x1的整數(shù)解共有5個，按標(biāo)價的八折銷售時，利潤率為10%，設(shè)這款服裝每件的標(biāo)價為x元，根據(jù)題意可列方程為：________．，要求每輛車運送的貨物質(zhì)量相同，若按每輛車運送的貨物比預(yù)定數(shù)多1噸，則總數(shù)會超過100噸；若按每輛車運送的貨物比預(yù)定數(shù)少1噸，則總數(shù)不足90噸，那么預(yù)定每輛車分配的噸數(shù)是________．+a、乙兩個活動小組，每組一筐，每筐蘋果的個數(shù)相同，甲組有一人分到6個蘋果，其余每人都分到13個蘋果；乙組有一人分到5個蘋果，其余每人都分到10個蘋果，已知每筐蘋果不少于100個且不多于200個，那么甲組有________人．三、解答題（本題共計小題，共計75分，）：2x≤4(x+2)x12+13,ax1,x僅有2個正整數(shù)解，求a的取值范圍．+5≥2x+22+23x43，并寫出該不等式的正整數(shù)解．，并寫出不等式組的整數(shù)解．2x+133x+22≤1,15x1，B兩種型號的手機，已知每部A型號手機的進(jìn)價比每部B型號手機進(jìn)價多500元，每部A型號手機的售價是2500元，每部B型號手機的售價是2100元．(1)若商場用50000元共購進(jìn)A型號手機10部，B型號手機20部，求A、B兩種型號的手機每部進(jìn)價各是多少元？(2)為了滿足市場需求，、B兩種型號的手機共40部，且A型號手機的數(shù)量不少于B型號手機數(shù)量的2倍．①該商場有哪幾種進(jìn)貨方式？②該商場選擇哪種進(jìn)貨方式，獲得的利潤最大？
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