翟鎮(zhèn)二中師德師風先進校建設實施方案[范文]-資料下載頁
2025-10-09 00:26本頁面
【正文】 取學生意見，尊重受教者的評價，進行直觀的敬業(yè)愛生的師德教育。開展教師各項業(yè)務檢查評比工作。促進教師相互學習，加大師德評比力度。要求教師在說課比賽、教案評比等教育教學活動中，必須體現(xiàn)貫徹德育教育，展現(xiàn)自身道德修養(yǎng)，體現(xiàn)愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表的工作狀態(tài)。（三）及時總結(jié)、鞏固提高。為全面提高教育教學質(zhì)量，我校始終要把師德師風教育放在各項工作首位，持之以恒，為此，雖然初見成效，涌現(xiàn)出大家學習的榜樣，為人師表的楷模，但和兄弟學校相比，仍有不足之處。為不斷提高廣大教師的師德水平，我們努力將學習兄弟學校在師德師風教育活動中的好經(jīng)驗，好方法，結(jié)合我校教師現(xiàn)狀，探索新方法，開拓新渠道，不斷提高師德管理水平。馬村區(qū)實驗學校2011年9月第五篇：師德師風先進校材料西洪初中師德先進材料西洪初中位于黑河橋北頭，華上公路東側(cè)。目前，學校有19個教學班，在校生1700余名，教職工80余人，教師是立校之本，師德是教育之魂。近幾年來，西洪初中在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府和西洪鄉(xiāng)中心學校領導下，在唐連海校長積極帶領下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“以德立校、和諧理校、科研興校、質(zhì)量強校”為治校方略。不斷加強師德建設，用管理作平臺，構建和諧校園，使各項工作都取得一定成績。十年來連續(xù)獲得縣中招先進單位；還有文明單位，師德師風先進單位，以及控輟保學單位等稱號。教師個人及學生獲市縣及以上獎勵就更多了。一、提高教師師德素質(zhì)。學校將師德建設工作放在學校教育教學工作重要議事日程，先后組織全校教師集中學習了《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等教育法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等師德建設有關文件。抓業(yè)務學習，提高教師業(yè)務水平，強化教師在學生中的印象意識。通過學習，教師的教育理念不斷更新。過去，部分教師把學習成績作為衡量學生的唯一標準。對于在課堂上回答問題不正確的學生，對于那些不注意聽講的學生，對于那些思想思維不夠活躍的學生，動輒大聲訓斥，或罰站，或逐出課堂，或攆回家去，并把這種做法看成是天經(jīng)地義的“良策”?，F(xiàn)在，這樣的現(xiàn)象已經(jīng)絕跡。全體教師對學生循循善誘，自我管理、自我約束的自覺性明顯增強，受到了學生及其家長的普遍歡迎。除了嚴格堅持學習制度以外，學校還明確了從班子領導到各年級組、各位教師的崗位職責要求及規(guī)章制度，鼓勵廣大教師立足本職崗位，積極投身到師德創(chuàng)優(yōu)的活動中來。我校還嚴格實行校務公開制度，加強師德評議和監(jiān)督，以促進師德水平的整體提高，通過召開學生座談會、家長會、家庭教育講座、問卷調(diào)查、設立校長信箱等形式對教師師德進行公開評議，學校領導和中層干部每年都進行個人公開述職，接受廣大教師的評議和監(jiān)督。二、提高教師業(yè)務水平。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。近年來，學校在全體教師中扎實開展了牢記胡錦濤總書記、溫家寶總理在教師節(jié)對廣大教師提出的要求和希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全校教師的師德水平不斷提高。三、樹立師德楷模，塑造教師光輝形象。學校注重發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣作用，高度重視上級評先選優(yōu)活動，以業(yè)績論英雄。每學年之初，把各級優(yōu)秀教師公之于學校的校務公開欄，樹立形象，發(fā)揮其引路作用。注重發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，充分調(diào)動他們在教育教學活動中的積極性，在廣大師生中產(chǎn)生了良好的反響，推動了師德建設工作。學校領導以身作則，率先垂范，把家訪活動不斷引向深入。廣大教師，尤其班主任教師積極走訪學生，特別是學困生，班子成員也積極行動，近年來先后深入到學生家庭中。全校教師關心、愛護每一名學生的形象再一次在學生和家長的心目中高大起來。遇有上級號召捐款、捐物等慈善活動，學校工會積極組織，廣大教師積極響應，并把捐助名單公開張貼，在學生指指點點的過程中，他們心目中的教師形象也神圣起來。不僅如此，學校還積極組織廣大教師捐助本校經(jīng)濟上有困難的學生，使他們充分地感受到了來自學校這個集體的溫暖，來自他們心目中最可愛的人的溫暖。四、推行素質(zhì)教育，力爭控輟保學。鄧小平同志指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”未來世界的競爭，必定是人才的競爭，現(xiàn)在的中學生是祖國現(xiàn)代化事業(yè)的接班人和建設者。可是在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，一些學生家長急功近利，讓自己的子女過早輟學，走上打工之路，再加上我校特殊的地理位置，生源質(zhì)量極差。家庭經(jīng)濟好的學生愿意交高價到縣城上學，經(jīng)濟困難學生難以堅持上學，學習成績差的學生無心在學校求學。以前我校學生的輟學率高得驚人，幾年來我校在控輟保學方面花費了巨大的精力，學校與各班班主任簽訂了“控輟保學責任書”并針對學生流失的各種原因，對癥下藥，個別問題個別解決?？傊?，西洪初級中學正在把一項項輝煌化作一個個嶄新的起點，把師德教育作為教師隊伍建設的核心工作，與時俱進，不斷開拓嶄新的未來。
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