【正文】 漸變黑，這是生成了Ag2S的緣故。根據(jù)電化學原理可進行如下處理：在鋁質容器中加入食鹽溶液，再將變黑的的銀器浸入該溶液中，一段時間后發(fā)現(xiàn)黑色會褪去。下列說法正確的是（）A．處理過程中銀器一直保持恒重B．銀器為正極，Ag2S被還原生成單質銀C．該過程中總反應為2Al + 3Ag2S = 6Ag + Al2S3D．黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉化為白色AgCl（9）、規(guī)范答題，重在積累每年高考都會有相當多的考生因為審題不慎、表達不清、化學用語不規(guī)范而失分，主要原因在于平時養(yǎng)成的不良習慣未得到糾正，缺乏嚴格訓練。從第一輪復習開始就要注意：第一，解題格式力求規(guī)范，書寫工整清晰；第二，強化對電子式、化學式、離子方程式、有機物結構式、結構簡式、有機反應方程式等的訓練； 第三，培養(yǎng)良好的解題習慣，力求思路完整，體現(xiàn)過程，計算力求結果準確；第四，針對解題錯誤、習慣性錯誤查找原因，及時改正。（10）、心理輔導，穩(wěn)步提升復習后期要注意考試心態(tài)的調整，盡量減少乃至杜絕非智力因素的失分。要善于觀察，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中出現(xiàn)的思想問題；通過全真模擬，讓學生熟悉和習慣高考中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，讓學生以最佳狀態(tài)迎接高考，就一定能取得高考的全面勝利。第五篇：2012屆高三生物二輪復習備考策略和方法2012屆高三生物二輪復習備考策略和方法命題題型變化和趨勢“注重基礎，重視能力”，常常是“題在書外，理在書中”。因此在高考中，學生很難遇到做過的原題，高考題一般都是思路新穎、考查邏輯推理能力的試題，對能力的考查離不開教材知識，在考試命題要求中也指出，要考查學生對基礎知識、基本技能的掌握程度。所以注重教材、強調基礎是復習之本。，考生要特別強化記憶描述生物學現(xiàn)象的生物學術語、結論性語句、經典實驗原理及研究方法和概念中的關鍵詞語等。(光合作用和呼吸作用)、個體的穩(wěn)態(tài)及調節(jié)、遺傳與變異、生態(tài)系統(tǒng)及環(huán)境保護四大主干知識及其實驗與探究。二輪備考策略和方法“精”。建議學生不要摳“偏”“難”“怪”的試題，抓基礎、抓主干。建議除了學校做的練習題和四次模擬題外，用好近幾年的高考題，因為高考題是比較科學的、規(guī)范的，并且具有一定的方向性，能很好的體現(xiàn)近幾年高考出題的方向及重點?！皽省薄Ｗ鲱}質量要精益求精，不能盲目追求數(shù)量。備考的最后階段的訓練要關注每一個選項，對于錯誤的選項，要知道它究竟錯在哪里？怎么改正才能對，如果不能改正則說明你在這個知識點上是存在“漏洞”的，所以要利用這最后的時機，趕快看教材和筆記，將這個“漏洞”迅速補上。在做大題時要注意對題干的分析，以及答題方法的訓練，把相關的信息點畫在題上。只有這樣才能充分挖掘題干里的關鍵信息及隱含信息，根據(jù)生物學原理找準切入點，進行正確的答題?！皩崱?。建議同學們在這最后有限的備考階段，將自己平日里積攢下的“錯題分析本”，再認真而深入地進行探究，分析出自己錯誤的原因。在大考的考場中就可以避免“錯誤”的再發(fā)生。2012屆高三化學二輪復習備考策略和方法命題題型變化和趨勢新課程高考已經進入第三年，通過2010年、2011年兩年新課標全國卷理綜化學試題分析看，高考整體難度適中，覆蓋面廣，主要考查考生對中學化學基礎知識的掌握程度，以及接受、吸收、整合化學信息的能力和設計實驗的能力，進而考查考生的邏輯推理、創(chuàng)新能力和分析解決化學問題的能力。試題形式平穩(wěn)，并有一定程度的變化，較好地體現(xiàn)了新課改的理念和化學教學的要求。基于高校選拔人才和全面推進新課程的需要，每年的考題又會有所創(chuàng)新?！靶隆钡扔凇半y”似乎已成定式，然而任何重大制度或活動的改變都要遵循循序漸進的原則，所以可以預見，2012年高考較之前兩年會有變化，但尺度不大。出現(xiàn)變化的試題，極有可能體現(xiàn)在實驗部分，其總體變化的方向應為定性(分析)和定量(計算)的融合。近幾年考題集中體現(xiàn)對化學學科核心知識的考查，這就要求考生對于主干知識熟悉，理清各塊知識的聯(lián)系，做到思路清晰，切忌盲目追求偏、難、怪。對于高考真題和各地模擬題也要選擇借鑒，最好在老師的指導下，適時、適度甄別選取。所謂主干即化學學科所要求的基本素養(yǎng)和能力，新課程中化學更加注重化學原理(選修4)的傳授，而弱化元素化合物(必修2)的繁雜關系及相關計算。在具體的考查中，主要是以簡單的元素化合物為試題背景，而核心考查的仍是原理。另外化學高考題中涉及有機推斷(選修5)和物質結構(選修3)兩題二選一的問題，建議考生不要過早做出選擇而放棄另一模塊的復習。從前兩年試題變化看，結構相對容易上手但難得高分，而有機一旦思路清晰，得高分甚至滿分的可能更大。二輪備考策略和方法，還必須加強答題用語準確和書寫規(guī)范訓練。在非選擇型題目中，經常出現(xiàn)文字敘述和書寫計算過程及化學用語等問題，很多考生經常在此處馬虎，造成非知識性失分，可惜至極。特別是文字敘述中，考生經常答不到采分點上，建議平時做完題后，仔細分析參考答案的語言，弄清楚每句話的意義，還要做到言簡意賅，最后形成習慣，切忌模棱兩可或者有歧義?；瘜W用語要注意如：化學方程式、離子方程式；元素符號、元素名稱；電子式、結構式；電子排布式、電子排布圖等。比如，可以適當做些簡單的題目，在逐漸增加難度等，家人和老師也要不斷想辦法幫孩子樹立信心。另外，一定要提高效率，切忌搞疲勞戰(zhàn)術。一定要讓自己的頭腦處在清晰最好是興奮的狀態(tài)，累的時候可以適當放松，然后集中精力去備考，高考的效率也將是最大化。2012屆高三物理二輪復習備考策略和方法命題題型變化和趨勢。新課改要求應引導學生關注科學技術與社會、經濟發(fā)展的聯(lián)系，注重物理在生產、生活等方面的應用，因此從實際問題中提煉物理模型及利用理論知識解決實際問題的能力必然成為高考考查的一大趨勢。力學、電學的主干知識依然是新課改后高考考查的重點部分，由于新課改對物理教學的要求是更加重視知識的形成過程，因此對物理概念和規(guī)律內涵的理解和應用的考查，仍應是今年考查的重中之重。近年來，在物理試題中考查學生的數(shù)學能力一直是高考的熱點，考生應在今后的復習中更加重視各部分知識與數(shù)學知識之間的聯(lián)系。二輪備考策略和方法，回歸課本。在后期的復習中考生應回歸課本，課本中的很多內容都體現(xiàn)了新課程的思想，尤其是加入很多與生活、生產實際和新科技相聯(lián)系的知識，學生可以依照考綱的考點，有針對性地回歸課本，一一對照，對于考綱上的考點，全面復習，做到各個擊破。尤其是那些平時不太注意的邊緣知識，必須認真閱讀課本，做到心中有數(shù)。，突破重點知識，清除知識死角。高中物理中有一些普遍的重點知識，例如必考部分功能關系、電學實驗中儀器的選擇、帶電粒子在復合場中的運動等，選考部分的碰撞問題、理想氣體狀態(tài)的變化等。同時也有一些同學們各自的重點知識，就是那些同學們在歷次練習過程中、模擬考試中“丟分”比較集中的知識點。對這些重點知識，我們要進行定點清除。如果覺得哪部分知識中有很大問題，在每次做題過程中只要碰到就感到十分棘手，應盡快加大投入，定點攻破，不應再留有此類死角。因為物理題直觀性很強，如果在考試中瀏覽試卷的時候，發(fā)現(xiàn)有極為害怕頭疼的知識或圖形，就會影響考試的信心，因此必須現(xiàn)階段及早清除，做到迎難而上，盡快掃除障礙?？忌梢葬槍ψ约涸诰C合訓練中暴露出來的問題，為自己設置專項訓練。例如：如果自己選擇題的失分率較高，可以針對這一問題，進行20分鐘選擇題專項訓練。如果實驗題沒把握，可以進行實驗題專項練習等等。通過集中大量的專項練習，可以定向突破，調整做題心態(tài)，以提高解題的正確率。同時。將以往做過的習題加以整理回顧，尤其是當時做過的錯題應做到溫故知新，重點回顧方法。，以提高計算題的得分率。物理計算題在考試過程中規(guī)范性是很重要的。很多同學平時做題不計步驟，導致考試時會感到無從下手，因此現(xiàn)階段做題時應認真按高考要求規(guī)范步驟。