freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

我用信息技術(shù)解決了語文教學(xué)中的難題-資料下載頁

2024-10-17 23:17本頁面
  

【正文】 科學(xué)、完善,讓我們一起來共同促進中學(xué)歷史教學(xué)水平的提高。第五篇:在教學(xué)中信息技術(shù)解決了哪些問題教學(xué)中信息技術(shù)解決了哪些問題創(chuàng)新信息技術(shù)教學(xué)手段 提高學(xué)生信息學(xué)習(xí)能力 當(dāng)今社會是一個信息化的社會,人們無時無刻都處在一個信息交互的狀態(tài),可以說沒有人能在沒有信息的生活中生存,信息已經(jīng)不單單是一種帶有意義的符號,還是一種十分重要的社會資源,是社會不斷進步的驅(qū)動力,同時為社會的發(fā)展注入了源源不斷的活力。因此,信息技術(shù)教學(xué)已經(jīng)廣泛地運用到,在小學(xué)的信息教學(xué)工作中,應(yīng)不斷創(chuàng)新發(fā)展信息教學(xué)的方式和手段,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而達到信息教學(xué)的最佳效果。一、解決了學(xué)生積極性不高的問題小學(xué)生具有活潑好動、想象力豐富的特點,針對這一特征,作為教師應(yīng)及時調(diào)整信息教學(xué)的方式和方法,以靈活多變、新穎獨特為原則,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。可以通過各種主題活動,如電子板報評比活動、電子小刊物評比活動,讓學(xué)生在積極上進的環(huán)境中制作自己所感興趣的電子板報、電子刊物,不僅提高了小學(xué)生運用計算機的能力,還提高了他們的學(xué)習(xí)和求知的能力。此外,還可以根據(jù)實際情況制定和更新原有的教學(xué)計劃,在出色完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,多進行信息教學(xué)的革新,增加學(xué)生的新鮮感,從而更好地完成信息教學(xué)的任務(wù)。二、解決了學(xué)生的實際操作能力不足的問題在小學(xué)的信息技術(shù)教學(xué)中,主要的任務(wù)是讓小學(xué)生掌握獲取、傳 輸、處理和運用信息的能力。計算機作為信息傳導(dǎo)中最重要的平臺和媒介,讓小學(xué)生能夠及早地掌握其基本的技能和技術(shù)是十分有必要的。計算機作為一種電子產(chǎn)品,具有一定的科學(xué)性和程序性,一般情況下,以嚴(yán)密的教學(xué)教程和技術(shù)要領(lǐng)為教學(xué)重點,但是小學(xué)生的具象思維尚未完全成熟,因此,應(yīng)該以實踐作為教學(xué)的主要方式,只需對學(xué)生進行要領(lǐng)的點透,而著重對其進行實踐上機的指導(dǎo),讓小學(xué)生在親身接觸計算機的過程中,了解并熟悉信息接收、傳導(dǎo)的操作方式和流程,使其較為輕松地掌握計算機信息系統(tǒng)的操作要領(lǐng)。三、解決了學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題 在信息技術(shù)的課堂教學(xué)中,要勇于打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,充分發(fā)揮作為一名教師的主觀能動性,不斷創(chuàng)新教學(xué)思路,拓展教學(xué)領(lǐng)域,達到優(yōu)化教學(xué)效果的目的。將學(xué)習(xí)活動討論、信息技術(shù)學(xué)習(xí)征文、“我與信息技術(shù)”演講比賽等豐富多彩活動納入到課堂當(dāng)中,讓學(xué)生們在課堂上自由發(fā)言、展現(xiàn)自己,暢談自己在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中所收獲的一些小知識、小竅門或小故事,通過與同學(xué)們的共同分享與討論,取長補短,共同進步。通過這種方式,不僅可以讓先進的同學(xué)將自己的心得體會與大家分享,還可以有效地激勵和幫助后進同學(xué),讓其在不知不覺中獲取更多的知識,盡快地加入到先進同學(xué)的行列,有利于在全班營造出一種“比學(xué)趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,強化信息技術(shù)教學(xué)的效果。四、解決了學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的的問題信息技術(shù)課程由于其自身特點的原因,容易讓學(xué)生產(chǎn)生枯燥乏味的感覺,因此,應(yīng)該在班級中建立起健全的評價和獎勵機制,從而充分地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的上進心和積極性。采取考試、提問等督促方式,讓學(xué)生及時溫習(xí)、牢固所學(xué)知識;同時完善獎勵機制,對于在考試優(yōu)秀和平時表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)重點進行表揚和獎勵,以此來帶動其他同學(xué)不斷向其學(xué)習(xí)和靠攏,從而達到帶動整班學(xué)習(xí)水平提高的目的。而對于不認真學(xué)習(xí)的同學(xué),則采取幫助和教育為主的方式進行督促,重點對其進行興趣點的激發(fā),因為一旦激發(fā)了學(xué)生的興趣,便可以達到事半功倍的效果,加上教師精心的教育培養(yǎng),使其最終跟上教學(xué)的進度和進程??傊W(xué)信息技術(shù)教學(xué)是一項需要不斷創(chuàng)新思想,更新理念的工作,一定要在實際工作中多進行實踐和探索,將自己的新想法、新理念融入到信息技術(shù)教學(xué)的工作中,讓小學(xué)生的信息學(xué)習(xí)能力進一步增強,為未來競爭更為激烈的信息社會培養(yǎng)更多的后備人才。
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
職業(yè)教育相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1