【正文】 他應備條件之兩條），可晉升教授職務。藝術、體育教師或所教高校學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。1．音樂、舞蹈學科（1）近五年來（下同），教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級專業(yè)比賽中，獲三等以上獎一項，或在省級專業(yè)比賽中，獲一等獎一項。（2）由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會二場以上，或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部（外審）。（戲劇戲曲、影視學科參照以上條件執(zhí)行，影視獲獎條件僅限國家級獎）。2．美術學科（1）近五年來（下同）參加全國一級美展并獲三等以上獎一項，或參加全國二級美展并獲二等以上獎一項，或省美協(xié)各專業(yè)分會主辦的展覽作品獲一等獎一項。（2）由省級專業(yè)出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于50幅個人作品（外審）。（3）在CSSCI收錄的一Ａ級專業(yè)期刊發(fā)表美術、設計作品一幅以上，或一Ｂ級美術、設計作品四幅以上，所發(fā)表作品均不少于1/2頁面。（此條僅可作為前兩條之補充，但不能僅以此條為獨立1條計算）。（藝術設計、書法、攝影學科參照以上條件執(zhí)行，攝影獲獎條件僅限國家級獎）。3．體育學科近五年來（下同），教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前三名或破記錄一次，或獲第四、五、六名累計二次，或獲第七、八名累計三次；在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前三名或破記錄累計兩次，或獲第四、五、六名累計三次，或獲第七、八名累計四次（助理教練翻倍）。（五）高職學院“雙師型”教師補充條件任現(xiàn)職以來獲得省教育廳和省教育工會聯(lián)合表彰的“山西省高職高專院校雙師型教學名師”，并被省勞動競賽委員會記一等功者，可視同具備其他應備條件之一。三、晉升副教授條件受聘講師以來，積極承擔學校的教學、科研和實驗室建設、學科建設任務，具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎和淵博的專業(yè)知識、技能，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發(fā)展動態(tài)，在教學中能根據(jù)教學大綱的要求改革教學方法，不斷更新教學內容，在教學上有較深入的研究。（一）教學必備條件 1．受聘講師以來，主講過一門基礎課或二門以上課程（教學型教師和高職高專教師須二門基礎課，其中一門為專業(yè)基礎課或技術基礎課），高職學院教師要求擔任過一門實踐（技能）課的講授任務；完成學校規(guī)定的教學工作量（“雙肩挑”教師按規(guī)定減免工作量要求）。2．教學型教師年均授課在280學時以上，在教學中進行了一門公共課或基礎課教學改革，并取得顯著成效；教學科研型教師年均授課時數(shù)在180學時以上，進行了一門專業(yè)課的教學改革，或開設一門新課程；科研教學型教師年均授課在60學時以上；專職班主任、輔導員型教師完成學校規(guī)定的授課時數(shù)。經(jīng)學校教學指導委員會考察，教學水平和效果達到副教授職務水平，學生評價優(yōu)良。（二）科研必備條件1．論文。①教學型：在省級以上本專業(yè)學術刊物發(fā)表論文4篇以上。如4篇論文全都發(fā)表在高校學報上，其中必須有1篇發(fā)表在高于本校層次的學報上。同時要求，必須是與本人從事專業(yè)相一致的學報。②教學科研型：4篇論文中其中1篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文，或4篇中有2篇被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的論文。③科研教學型：4篇中其中2篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文，或4篇中有3篇被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的論文。正常晉升，在4篇論文中，教學型教師如有2篇、教學科研型有3篇、科研教學型有4篇被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文可頂其他應備條件一條（破格晉升不在此列）。破格晉升：在4篇論文中，須有被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級以上刊物論文2篇以上，或有2篇論文被SCI、EI收錄，或1篇被《中國社會科學》《新華文摘》、SSCI全文發(fā)表或全文收錄。2．課題?？蒲薪虒W型教師要求受聘講師以來，主持或參與（前5名）省部級（高職高專學?？墒〗逃龔d或省有關廳局科研項目，包括省高校人文社會科學研究項目、省教育科學指令課題、規(guī)劃課題、一般課題等）科研或教研（教改）項目一項。（三）其他應備條件正常晉升，在滿足上述教學、科研必備條件后，需符合下列條件之一條。破格晉升，在滿足上述教學、科研必備條件后，需符合下列條件之兩條。1．著作。在省級以上出版社出版與從事專業(yè)一致的著作一部，理科字數(shù)不少于10萬字，文科字數(shù)不少于12萬字（不能幾部累加）。著作應是本人承擔科研、教研（教改）項目或本人多年學術研究系列論文積累形成的最終成果。2．教材。主編或參編教育部和有關部委普通高等教育國家級規(guī)劃教材，或教育部高職高專規(guī)劃教材直接納入普通高等教育“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材目錄的（以“全國普通高等教育教材網(wǎng)”［］，進入十一五、十二五規(guī)劃教材界面檢索為準），本人單獨完成一章以上或本人編寫字數(shù)在5萬字（不能累計）以上。3．教學獎。獲國家教學成果獎一項前5名；或國家精品課程前5名；或省級教學成果一等獎前4名，二等獎前3名或省普通高校（本科、專科）精品課程前3名，三等獎第1名；或參加“山西省高等學校中青年教師教學基本功競賽”獲得二等以上獎一次；或作為指導教師（前3名）指導大學生在國家“六大競賽”（全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告藝術大賽、“外研社杯”全國英語演講大賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽和全國職業(yè)院校技能大賽）獲得國家級二等獎1次，或省級一等獎2次；或作為指導教師（前3名）指導學生獲得“全國大學生工程訓練綜合能力競賽”獲得國家級一等獎一次或二等獎二次，或省級一等獎三次；高職學院教師或作為首席指導教師參加或指導學生獲全國職業(yè)院校技能競賽（教育部、人力資源和社會保障部等相關權威機構舉辦）三等以上獎一項，或省級一等獎一項。4．科研獎。自然科學：獲省科學技術一等獎前5名，二等獎前4名，三等獎第1名；或山西省高等學?？萍歼M步一等獎前3名，二等獎第1名。社會科學：獲山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎前4名，二等獎前3名，三等獎第1名；或山西省高等學校人文社會科學一等獎前3名，二等獎前2名，三等獎第1名。5．專利。獲得與本人研究方向一致的國家發(fā)明專利1項（前2名發(fā)明人）或實用新型專利1項（第1發(fā)明人），且專利實施并取得明顯推廣效益。6．獨立承擔科學研究、科技開發(fā)、技術創(chuàng)新重大項目取得顯著經(jīng)濟社會效益（300萬元以上），學校純收入30萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。7．在產(chǎn)學研合作及產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、科技開發(fā)、技術推廣、普及上取得顯著成績，并取得經(jīng)濟效益（300萬元以上），學校純收入30萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。（四）藝術、體育專業(yè)補充條件 藝術、體育教師在滿足晉升副教授教學、科研必備條件的前提下，正常晉升須符合下列條件之一條（可代替其他應備條件之一條），破格晉升須符合下列條件之兩條（可代替其他應備條件之兩條），可晉升副教授職務。藝術、體育教師或所教高校學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。1．音樂、舞蹈學科（1）近五年來（下同），教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級專業(yè)比賽中獲優(yōu)秀以上獎一項，或在省級專業(yè)比賽中獲二等以上獎一項。（2）由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會一場，或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部。（戲劇戲曲、影視學科參照以上條件執(zhí)行）。2．美術學科（1）參加全國一級美展并獲優(yōu)秀以上獎一項，或者參加全國二級美展并獲三等以上獎一項，或省美協(xié)各專業(yè)分會主辦的展覽作品獲二等以上獎一項。（2）由省級以上專業(yè)出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于40幅。（3）在CSSCI收錄的一B級專業(yè)期刊發(fā)表的美術、設計作品兩幅以上，作品不少于1/2頁面。（藝術設計、書法、攝影學科參照以上條件執(zhí)行）。3．體育學科近五年來（下同），教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名一次以上；或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前六名一次以上；或在山西省全民運動會、省外高校協(xié)作區(qū)比賽獲得前兩名累計二次以上；在山西省大學生比賽中獲第一名累計2次以上（助理教練翻倍）。（五）高職學院“雙師型”教師補充條件1．高職院校的專業(yè)教師（具有高校教師資格）正常晉升副教授，在滿足教學必備條件、科研必備條件后，并有在企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐累計6個月以上經(jīng)歷，符合下列條件之一者，可視同具備其他應備條件之一：①任現(xiàn)職以來參加國家人力資源和社會保障部組織的專業(yè)技術人員執(zhí)業(yè)（一級或職業(yè)中級，下同）資格考試，獲得（與本人現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近專業(yè)）執(zhí)業(yè)資格證書或現(xiàn)持有經(jīng)國家注冊的上述有效執(zhí)業(yè)資格注冊證書者。②任現(xiàn)職以來獲得省教育廳和省教育工會聯(lián)合表彰的“山西省高職高專院校雙師型教學名師”或“山西省高職高專院校雙師型優(yōu)秀教師”稱號者。③任現(xiàn)職以來獲得2項外觀設計專利（第1發(fā)明人），且專利實施并取得明顯推廣效益。2．轉評。從其他單位和組織調入高職院校擔任教師，轉評副教授任職資格的，須取得高校教師資格，通過全省統(tǒng)一組織的晉升高級職務學術答辯，并在高校教學崗位上發(fā)表過1篇（規(guī)定的篇數(shù)內）以上高水平論文，或主持過省級以上科研、教研項目，或獲得其他科研獎，或獲得國家發(fā)明專利或實用新型專利或外觀設計專利（第１發(fā)明人），凡根據(jù)國家和我省專業(yè)技術職務聘任有關規(guī)定，在原單位已被聘任過與本人現(xiàn)承擔教學專業(yè)相同或相近的高級專業(yè)技術職務（如高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級會計師等），可不要求其他應備條件。四、晉升講師條件(一)學歷及任職年限獲得博士學位，可直接聘任為講師。獲得碩士學位或獲得第二學士學位（非雙學士學位），從事高校教學工作滿三年以上。(二)教學業(yè)務必備條件 1．系統(tǒng)地講授過一門以上基礎課、專業(yè)課或專業(yè)基礎課，較好地完成學校規(guī)定的教學工作量。2．在教學研究、科學技術研究方面具有一定的能力，經(jīng)學校教學指導委員會考察，達到與講師職務相應的教學水平。3．高職高專院校的專業(yè)課教師在任助教期間，須有在企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐累計6個月以上經(jīng)歷。(二)科研業(yè)務必備條件任助教或碩士畢業(yè)以后在高校教學崗位工作以來，能夠較好地完成學校規(guī)定的教學工作量，在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)具有一定水平的論文2篇以上(其中專業(yè)論文不能少于1篇，教研文章至多1篇)。沒有高校助教經(jīng)歷、讀研究生期間發(fā)表的論文不算。附件二山西省實驗系列專業(yè)技術職務評審條件根據(jù)國家《實驗技術人員職務試行條例》和原國家人事部及我省有關文件規(guī)定，結合我省高等學校實際，對實驗系列專業(yè)技術職務任職資格評審條件規(guī)定如下。一、評審范圍在高等學校、科研機構實驗室、電教中心、計算中心、工程技術研究中心等部門專職從事實驗教學實驗室建設、管理、實驗操作、儀器維修、電教等工作的專業(yè)技術人員。二、評審條件（一）基本條件擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能全面、熟練地履行崗位職責。（二）學歷要求 申報高級實驗師要求具備國民教育大學本科學歷。申報實驗師要求具備國民教育大學?？埔陨蠈W歷。近年取得的成人教育專業(yè)學歷，須與本人實際從事技術工作的專業(yè)相同。若為專業(yè)相近學歷，須取得學歷后滿3年。專業(yè)不相近學歷，不能作為參評相應任職資格的有效學歷。（三）任職年限高級實驗師：大學本科畢業(yè)（及以上學歷）后任實驗師職務滿5年（任現(xiàn)職后取本科學歷的順延兩年）；具有博士學位的研究生，從事實驗工作滿2年。實驗師：具有碩士學位的研究生從事實驗工作滿23年（取得碩士學位前有一年工作經(jīng)歷的2年，本科畢業(yè)后直接讀研究生的3年）；大學本科、?？飘厴I(yè)任助理實驗師職務滿4年。（四）外語及計算機條件高級實驗師：全國外語統(tǒng)一考試B級以上。計算機模塊4個。實驗師：全國外語統(tǒng)一考試C級以上。計算機模塊3個。（五）業(yè)務條件高級實驗師：具有本專業(yè)堅實的基礎理論知識，熟悉本專業(yè)國內外實驗技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有提出本專業(yè)實驗研究方向的能力，并在實驗研究方面有較高造詣，具有組織和指導大型實驗技術工作以及解決關鍵技術問題的能力，能夠指導實驗師開展工作，完成學?；騿挝灰?guī)定的工作量，并符合下列條件之一: 1．在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文4篇以上；或在省級出版社出版并公開發(fā)行實驗教材、專著，本人撰寫部分不少于8萬字。2．在實驗技術和儀器設備改進、引進、使用方面做出顯著成績，并獲得一定的經(jīng)濟和社會效益，為學校或單位創(chuàng)收純收入在15萬元以上。同時在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文1篇以上。3．獲得一項國家發(fā)明專利，前四名負責人。同時在省級學術刊物上發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文2篇。4．獲省科技三等以上獎一項，等級內額定獲獎人員。同時在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文1篇以上。5．獲省教學成果獎、省高校科技進步獎、省高校人文社會科學獎一項，等級內額定獲獎人員。同時在省級學術刊物上發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文1篇以上。實驗師：掌握與本專業(yè)業(yè)務有關的技術知識，具有獨立設計實驗方案和創(chuàng)造實驗條件的能力，有嫻熟的實驗技能、技巧和豐富的實驗經(jīng)驗。能夠對實驗工作有關的儀器設備進行維護檢修和排除故障。完成學校或單位規(guī)定的工作量，并符合下列條件之一：1．能寫出較高水平的實驗報告，并在省級學術刊物上以第一作者發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文1篇以上。2．在省級出版社出版并公開發(fā)行實驗教材、專著，本人撰寫部分不少于1萬字。附件三工程師任職資格評審條件一、評審范圍在高等學校工程技術研究中心、基本建設、后勤、設備維修等部門從事工程技術的專業(yè)人員。二、學歷及任職年限獲碩士學位、第二學士學位（不含雙學士），從事工程技術工作滿23年（取得碩士學位前有一年工作經(jīng)歷的2年，本科畢業(yè)后直接讀研究生的3年）；大學本科及?？茖W歷，聘任助理工程師4年以上。三、外語及計算機條件全國外語統(tǒng)一考試B級。計算機模塊3個。四、業(yè)務條件基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術管理的方法，有獨立解決比較復雜的技術問題的能力。能夠靈活運用本專業(yè)的基礎