教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作方案-資料下載頁
2025-10-06 10:59本頁面
【正文】 審專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況一覽表》4份；（3）任現(xiàn)職以來及任期考核情況登記表1份；（4）個人任職以來業(yè)務(wù)工作總結(jié) 1份；（5）職稱英語、計算機應(yīng)用能力考試合格證書原件；（6）最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件；（7）教師資格證、崗前培訓(xùn)合格證原件；（8）著作、論文、獲獎證書、成果鑒定證書等與表上填寫一致的業(yè)績材料原件，各不超過3件；（9）按附件2內(nèi)容匯總申報人員信息一并上報至人事處；（10）每位申報人的申報材料須按照煙臺市職稱評審報名手冊要求裝訂成冊，并裝入檔案袋內(nèi)，每袋再粘貼打印封面，內(nèi)容為：所在單位、姓名、申報資格、申報學(xué)科、表格材料相對應(yīng)的目錄。以上材料上報與領(lǐng)取以部門為單位，由具體負責人集體上報，不受理教師個人上報、領(lǐng)取材料。：由相關(guān)職能部門組成的材料審查小組審核申報人各種材料。（具體日期待定）。（具體日期待定）。（具體日期待定）。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作政策性強，涉及面廣，關(guān)系到每個專業(yè)技術(shù)人員的切身利益，各單位要及時通知到本單位參評人員，并嚴格按照申報條件進行推薦。附件：（試行） 4．職稱評審材料裝訂封皮人事處 2013年11月5日第四篇：有關(guān)2013教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的有關(guān)2013教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的補充通知1.“學(xué)科循環(huán)教學(xué)”初中：初一～初三，高中：高一～高三（特殊學(xué)科除外如初中化學(xué)等）小學(xué)：一年級～三年級，四年級～六年級由學(xué)校出具證明，如“2010～2011學(xué)任四年級3班語文學(xué)科，2011～2012學(xué)任五年級3班語文學(xué)科”。學(xué)科循環(huán)教學(xué)最好為任現(xiàn)職期間，也可為任教以來。2.“增設(shè)德育專業(yè)”所學(xué)專業(yè)必須為政治思品專業(yè)，公開課等任職條件也應(yīng)為德育學(xué)科條件。3.“培養(yǎng)青年教師”可培養(yǎng)非本校的教師，小學(xué)科任教教師可以培養(yǎng)非本學(xué)科青年教師。4.“積極開設(shè)選修課程或開發(fā)校本課程，能指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習、綜合實踐活動?！睂W(xué)校出具證明并附相關(guān)佐證材料。5.“積極參加校本培訓(xùn)、校本教研活動，每學(xué)年聽課或參與校本教研活動不少于5次?！庇蓪W(xué)校按照“近五年教學(xué)工作量證明”的表樣設(shè)計一份表格進行證明（也只需證明近五年）（2013年26月）如遇特殊情況（如懷孕期等）也可使用2013年9月2014年1月。，上交時間另行通知。請各校嚴格按評審標準條件進行審核公示，送審材料按照標準條件、材料清單進行歸類。教育局人事科第五篇：教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請書教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我叫XX，2000年08月參加工作，2004年12月被評為中學(xué)二級教師，根據(jù)職稱評審有關(guān)文件精神，我已符合評審中學(xué)一級教師的要求。身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。根據(jù)我的實際情況，完全符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以批準為盼。特此申請申請人：XXX肥鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心2013年10月24日
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