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正文內(nèi)容

唐山市“節(jié)日小報”獲獎名單-資料下載頁

2025-10-08 22:10本頁面
  

【正文】 、小組、班級等方式發(fā)動學生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報,充分利用經(jīng)典誦讀活動、民俗知識講座、傳統(tǒng)手工藝品制作、參觀愛國主義教育基地、博物館和紀念館、故事會、賽詩會等多種方式。四、活動策劃(2012上半年)2012年2月開展“寒假之我見”活動(活動形式:攝影、手抄報、征文)2012年3月 到福利院進行敬老慰老活動2012年4月 參觀紅軍攻克漳州紀念館2012年4月 參觀烈士陵園2012年5月 “迎五四頌青春”演講比賽五、活動要求1.切實加強組織領(lǐng)導,務(wù)必活動取得實效。開展“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實市文明辦主題教育實踐活動,提升青少年思想道德建設(shè)。2.注重結(jié)合主題,注重學生參與。各班要把開展“節(jié)日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設(shè)的各項教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。3.注重總結(jié)經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理,認真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,形成有操作性和指導性的經(jīng)驗總結(jié)。五女冢小學第四篇:節(jié)日小報總結(jié)開展“節(jié)日小報”活動總結(jié)為了豐富學生的節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。我校就制定了以“我們的節(jié)日”為主題的系列活動方案,引領(lǐng)學生踐行傳統(tǒng)美德,做一個有道德的人。為了展示自己在節(jié)日活動中的收獲和感悟,學生在教師指導下,自主地編創(chuàng)“節(jié)日小報”參加本次評比活動。本次活動在初一初二年級開展,學生們通過資料匯編等設(shè)計編寫小報。小報設(shè)計形式多樣、內(nèi)容豐富、圖文并茂,形象生動地展現(xiàn)了學生對安全教育的理解和詮釋。在實踐和創(chuàng)新過程中加深安全意識。通過此次節(jié)日小報活動,促進了學生們在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質(zhì)、在參與中感悟民族精神、在實踐中激發(fā)愛國熱情和民族自豪感,進一步增強了了學生的安全意識、民族傳統(tǒng)意識和愛國意識。節(jié)日小報展評活動結(jié)束后,我們也認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷完善方案,使今后我校的節(jié)日小報越辦越精彩,水平越來越高。賓縣第四中學第五篇:節(jié)日小報總結(jié)“我們的節(jié)日”——“做一個有道德的人”節(jié)日小報活動總結(jié)為豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。我校積極響應(yīng)號召,圍繞春節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、中秋節(jié)、父親節(jié)等主題,積極開展“節(jié)日小報”活動。為確保此次活動順利開展,學校遵循簡潔可行、力所能及的原則,主要做了以下四項工作:一、精心策劃,統(tǒng)籌安排為了加強對學生傳統(tǒng)文化知識的教育,學校成立了一支領(lǐng)導工作小組。由校長親自掛帥擔任組長,使每位學生對每期“節(jié)日小報”主題活動的每個要求都了然于心,對每項任務(wù)的細節(jié)情況和完成時間都清清楚楚。二、交流與評價,激發(fā)民族自豪開展創(chuàng)編“節(jié)日小報”展評活動,引導學生感受親情和友情,踐行文明、謙讓的禮儀規(guī)范,培養(yǎng)“孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人”的精神品格。通過展評、交流搜集的節(jié)日資料,使學生了解節(jié)日文化、進一步深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強學生對中華優(yōu)秀文化認同感,激發(fā)民族自豪感。“節(jié)日小報”的創(chuàng)作使全校學生積極參與,引導他們學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,深入了各個節(jié)日的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。三、注重評價,提升質(zhì)量為了使“節(jié)日小報”活動有序進行,學校建議將優(yōu)秀作品向全班交流展示,優(yōu)秀作品參加學校展評,學校在校園展板中展示,結(jié)合其數(shù)量、質(zhì)量評選“節(jié)日小報”主題活動優(yōu)秀集體。作為評選優(yōu)秀班集體、班主任考核、爭創(chuàng)溫馨教室的依據(jù)之一,以保障節(jié)日小報工作質(zhì)量的提升。南昌市昌北二小2012年6月
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