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交互式電子白板試題精選5篇-資料下載頁

2024-10-17 21:27本頁面
  

【正文】 板研究的問題 交互式電子白板教學法的特點 學生學習參與度研究 交互式電子白板教學影響力研究 交互式電子白板學校推廣策略研究 交互式電子白板教師發(fā)展路徑? 發(fā)現(xiàn)型行動研究 教學資源設計與開發(fā) 建設網(wǎng)絡領導力 結束語三、交互式電子白板與教學創(chuàng)新——從入門到精通(配光盤)內容簡介本書是“班班通校校通家校通系列叢書”中的第一本。本書以教育信息化的最新發(fā)展elearning ,闡述了交互式電子白板的多種教學應用與構建“班班通”教學設計的解決方案,包括基礎應用篇和教學設計篇兩篇內容。本書可作為中小學教師及大學教師的教育技術能力培訓教材,也可作為教育技術學本科生及研究生的教學參考書,或教育信息化研究人員的參考書。目錄上篇 基礎應用篇模塊一 初窺門徑——電子白板的基礎知識 任務一 交互式電子白板的基礎知識一、交互式電子白板的基本功能二、交互式電子白板對教育教學的意義三、交互式電子白板的工作原理簡介任務二 交互式電子白板的安裝與使用前的準備工作一、交互式電子白板的安裝步驟二、交互式電子白板使用前的準備工作 任務三 交互式電子白板的三種應用模式一、控制模式二、注解模式三、窗口模式模塊二 小試牛刀——電子白板的常用操作 任務一 操作計算機一、電子筆二、軟鍵盤三、交互式電子白板的控制模式使教學回歸常態(tài) 任務二 書寫與繪圖一、電子筆的書寫二、多姿多彩的筆三、移動、縮放與擦除四、注解模式的教學應用 任務三 使用窗口模式一、窗口模式簡介二、窗口模式中的工具按鈕 任務四 電子白板小工具一、電子白板小工具簡介二、幕布三、探照燈四、放大鏡五、照相機模塊三 漸入佳境——電子自板的進階功能 任務一 電子白板的資源應用一、電子白板的資源應用觀二、電子白板的資源應用方式任務二 電子白板的手寫識別功能與實踐一、啟動手寫識別二、使用手寫識別三、設置手寫識別的參數(shù)四、對識別出的文本進行編輯任務三 基于電子白板的課程信息采集系統(tǒng)一、課堂教學視頻作為教育研究案例的意義二、基于電子白板的課程信息采集系統(tǒng)簡介三、基于電子白板的課程信息采集系統(tǒng)的安裝與使用 下篇 教學設計篇模塊四 基于學習活動的教學設計基礎 活動一 感悟基于學習活動的教學設計 第1步 組建學習團隊 第2步 閱讀案例41 第3步 分析案例41 第4步 閱讀案例42 第5步 分析案例42 活動二 理解基于學習活動的教學設計第1步 理論闡述:基于學習活動的教學設計的基礎理論第2步 知識表征:畫出你對基于學習活動的教學設計的理解第3步 深度交談:辨析基于學習活動的教學設計的關鍵第4步 總結提升:基于學習活動的教學設計的關鍵 活動三 體驗基于學習活動的教學設計 第1步 布置基于學習活動的教學設計任務 第2步 體驗基于學習活動的教學設計過程 第3步 實施基于學習活動的教學設計第4步 基于學習活動的教學設計的反思與再修正 模塊五 電子白板支持下的授導型學習活動設計 活動一 理解課堂中的授與導 第1步 理解與認識:授導型學習活動 第2步 閱讀案例51 第3步 分析案例51 第4步 總結提升:電子白板支持授導型學習活動的關鍵活動二 電子講演的活動設計 第1步 描繪你心目中完美的電子講演第2步 案例展示:電子白板可以使你的電子講演更絢麗第3步 設計一份滿意的電子講演方案 活動三 課堂討論的活動設計第1步 同伴互訪:描繪你組織的課堂討論 第2步 案例閱讀與分析:課堂中的討論模式 第3步 設計體驗:課堂討論的設計方案 第4步 成果展示與組間互評模塊六 電子白板支持下的探究型學習活動設計 活動一 認識交互式電子白板支持下的探究型學習活動 第1步 感悟理解:探究型學習活動第2步 案例分析:電子白板在探究型學習活動中的作用 第3步 設計體驗:交互式電子白板支持下的探究型學習活動活動二 無線手寫板支持下的團隊合作學習與管理 第1步 理論導引:認識學習團隊的合作學習第2步 案例分析:如何支持學習團隊的合作學習第3步 支持工具:無線手寫板有效支持與管理學習團隊合作學習活動三 “一對一”技術創(chuàng)新探究型學習環(huán)境 第1步 閱讀討論:“一對一”學習與探究型學習活動 第2步 案例研討:“一對一”探究型學習活動設計 模塊七 電子白板支持下的網(wǎng)絡教育活動設計 活動一 基于電子白板的教師實踐性知識學習活動設計 第1步 閱讀理解:教師的實踐性知識第2步 活動設計:基于電子白板的教師實踐性知識學習活動第3步 體驗學習:教師實踐性知識學習活動 第4步 動手設計:基于電子白板的教師網(wǎng)絡研修活動 活動二 基于電子白板的家校協(xié)同互動活動設計 第1步 閱讀理解:協(xié)同教育理論第2步 活動設計:基于電子白板的家校協(xié)同互動活動 第3步 體驗學習:家校協(xié)同互動活動第4步 觀察分析:電子白板在家?;又С制脚_中的作用活動三 基于交互式電子白板的網(wǎng)絡視頻互動活動設計 第1步 閱讀理解:網(wǎng)絡教學視頻資源的教育意義 第2步 活動設計:網(wǎng)絡視頻互動活動第3步 動手設計:嘗試設計一個視頻互動學習活動 后記
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