廣東省揭陽市20xx年高中畢業(yè)班高考第二次模擬考試文綜歷史試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-03 18:52本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分，共46題，共12頁，滿分300分。位號(hào)等欄目填寫清楚。，用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。不按以上要求作答的答案無效。注意選做題目的題號(hào)必須與所涂題號(hào)一致，如果多做則按所做的第一題計(jì)分?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卷交回。本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符。延續(xù)瀕于滅絕的祖先祭祀。這種“興滅國繼絕世”的政治行為備受古人推崇?！叭肆Α备傊鸬淖饔谩Ｂ埂闭f成了社會(huì)主流觀點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象解釋合理的是。對(duì)此材料解讀準(zhǔn)確的是。和國家公務(wù)以及士兵作戰(zhàn)等，都是神圣的天職，瀆職即瀆神。采取適當(dāng)措施經(jīng)營管理工廠的權(quán)利。工人有權(quán)拒絕為雇主工作，但不應(yīng)當(dāng)喪失理智地提出條件并。出口從50%下降到32%，而同期英國對(duì)西歐經(jīng)濟(jì)共同體的出口和進(jìn)口卻顯著增加。年，英國對(duì)共同體出口占其出口總額的%。
【正文】 與東南亞印度洋周圍國家商貿(mào)繁榮，印度洋一帶國家泛稱西洋。新航路開辟之后，中國與歐洲國家經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁，歐洲國家泛稱西方。（ 6 分） （ 2）晚清的“西方”是政治意義上的歐洲國家，二戰(zhàn)后的“西方”是文化意義上的“歐美國家”（西方國家）（ 3分）共同特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)上以私有制為基礎(chǔ)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，政治上分權(quán)制衡的資本主義民主體制，文化上：信仰基督教，保護(hù)私有產(chǎn)權(quán)，尊重人的個(gè)性和自由，崇尚普世價(jià)值等（ 4 分）（答出其中兩點(diǎn)就可得 4 分，其它答案合 理可酌情給分） （ 3）鴉片戰(zhàn)爭之后，中國淪為半殖民地半封建社會(huì)，中華文明衰落，中國東方文明中心地位動(dòng)搖：日本明治維新，快速崛起，成為亞洲第一工業(yè)強(qiáng)國；甲午戰(zhàn)爭之后，中國等亞洲國家留學(xué)生留學(xué)日本，從日本引進(jìn)近代西方文明，日本成為東亞文明中心；日本野心勃勃，企圖取代中國，一統(tǒng)亞太，稱霸東方；日本地理位置在中國之東，中國接受日本史學(xué)界的觀點(diǎn)，稱日本為“東洋”。（答出其中 3 點(diǎn)就可得 9 分） 41. （ 12 分）參考答案： 示例： 定義一：世界現(xiàn)代史是資本主義走向滅亡和社會(huì)主義產(chǎn)生并走向勝利的歷史 定義二：世界現(xiàn)代史是資本 主義與社會(huì)主義長期斗爭和競爭共處的歷史 定義三：世界現(xiàn)代史是整體世界發(fā)展的歷史 定義四：世界現(xiàn)代史是現(xiàn)代化全球推進(jìn)、多樣化發(fā)展的歷史 定義五：世界現(xiàn)代史是近代工業(yè)化模式發(fā)生揚(yáng)棄和轉(zhuǎn)型的歷史 評(píng)分說明： 44．（ 15分） 【歷史 —— 選修 1：歷史上重大改革回眸】 參考答案： （ 1）吸取秦亡教訓(xùn)欲圖長治久安；農(nóng)民戰(zhàn)爭破壞后漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)殘破不堪；黃老之學(xué)倡導(dǎo)無為而治；文帝原為藩王缺乏個(gè)人威信。（ 6 分） （ 2）推動(dòng)漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速恢復(fù)，開文景之治的先聲；改善民生，緩和社會(huì)矛盾；善于納諫有助政治清明；廢除肉刑體現(xiàn)文明開化；無為而治導(dǎo)致地方王國和豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹，不利加強(qiáng)中央集權(quán)。（ 9 分） 45．（ 15 分） 【歷史 —— 選修 3： 20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】 參考答案： （ 1）俄國十月革命勝利的影響；一戰(zhàn)后歐洲革命運(yùn)動(dòng)高漲 ；一戰(zhàn)戰(zhàn)敗導(dǎo)致德國原有統(tǒng)治力量的嚴(yán)重削弱；馬克思主義提供理論依據(jù)；德國是發(fā)達(dá)工業(yè)國，較俄國更具開展無產(chǎn)階級(jí)革命的條件。（ 8 分） （ 2）經(jīng)濟(jì)繁榮使工人農(nóng)民較為富足而缺乏革命熱情；一戰(zhàn)結(jié)束人民渴求和平；資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)得到軍隊(duì)的支持；德國社會(huì)主義者陣線的分裂。（ 7 分） 46．（ 15 分） 【歷史 —— 選修 4：中外歷史人物評(píng)說】 參考答案： .（ 1）天京變亂后太平天國運(yùn)動(dòng)由盛轉(zhuǎn)衰；第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國民族危機(jī)進(jìn)一步加深（民族矛盾激化）；西方工業(yè)文明的先進(jìn)；經(jīng)世致用思想的影響。（８分） （ 2）作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要參與者，丁日昌在 推動(dòng)中國工業(yè)、國防及文化教育近代化方面起到了重要促進(jìn)作用（４分）；但亦有其難以超脫的階級(jí)局限，如鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，舉辦洋務(wù)最終為的是維系腐朽落后的君主專制制度等（３分）。（要求考生辯證評(píng)價(jià)） 一等 （ 12－ 9分） ①論題準(zhǔn)確。 ②能夠準(zhǔn)確運(yùn)用世界現(xiàn)代史相關(guān)史實(shí)予以說明，論證充分，邏輯嚴(yán)密。 二等 （ 8－ 5分） ①論題準(zhǔn)確。 ②能夠運(yùn)用世界現(xiàn)代史相關(guān)史實(shí)予以說明，論證較為充分，邏輯關(guān)系較清楚。 三等 （ 4－ 0分） ①?zèng)]有論題或有論題但不夠準(zhǔn)確。 ②運(yùn)用世界現(xiàn)代史史實(shí)不夠準(zhǔn)確，缺少論證，邏輯關(guān)系 混亂。
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