【正文】 將自己的認識寫成一篇小短文，后來郝天護寫了一篇名為“關于土動力學基本方程的一個問題的討論”在錢學森的推薦下在《力學學報》正式發(fā)表。承任錯誤得到的不是名譽掃地，恰恰相反，正是由于卡門教授、錢學森勇于承認錯誤的做使他人本已高大形象更加熠熠生輝。作為班主任更要低下高高在上的頭顱，和你學生融為一體。三、班主任要信守承諾，一諾千金?！叭藷o忠信，不可立于世?！奔静际乔爻茨瓿厝恕Ｋ贻p時喜歡結交朋友，很講信用，凡事答應別人，就一定會竭力做到。季布言而有信的品質使他在同輩的朋友中贏得了贊譽。后來民間流傳著這樣一名話：“得黃金千斤，不如得季布一諾?！弊鳛榘嘀魅我欢ㄒ把员匦?，行必果?！蔽覀兠刻於冀逃约旱膶W生要誠實守信，但一定要注意“身教勝于言傳”。要想讓學生誠實守信，班主任老師一定要誠實守信。在很多時候有些班主任為了提升自己的威望，有意的編造一些事情來打腫臉沖胖子，但事實上不是自己的真實體驗很難說服自己的學生，并且學生會拿你的謊言嘲笑你。一個小小承諾的兌現(xiàn)體現(xiàn)的是一個高大的人格，因此班主任不能輕易向學生許諾。在實際的教育教學生活中，班主任一定言而有信，許下的諾一定要兌現(xiàn)，立下的規(guī)矩一定要遵守。在《教師博覽》讀過這樣一則材料，大概題目是《舔豬屁股的校長》。內(nèi)容是這樣的美國一個小校校長宣布，如果全校600多名小學生能在4個月內(nèi)讀完7000冊圖書，他就在圣誕節(jié)當眾吻一只小豬，此消息一經(jīng)發(fā)布，立刻激起全校學生的閱讀狂潮。平時淘氣包變成了讀書郎，學生們每天都抱著書讀，一直到圣誕節(jié)前終于讀完了7000冊書。而這位校長正式履行自己的諾言，從畜牧系借來一只小豬，請全校師生舉行了一個隆重的親吻小豬儀式。校長的行為得到了廣大學生與家長的稱贊。這位美國校長身體力行，言而有信、率先垂范的作法為我們班主任工作樹立了楷模。因此我堅定的認為班主任并非權謀家，班主任不需要太多的權術；作為班主任需要的是以自己的行動給學生樹立一個道德的標尺。人們常說：“要想得到別人的尊重，你首先要尊重別人。”對班主任而言我想應該是：“你要想嚴格要求自己的學生，那么首先要從嚴格要求自己做起?！弊鳛榘嘀魅握\實守信既是敬業(yè)的體現(xiàn)，更是高尚的道德操守的體現(xiàn)。班主任一定要做“口的巨人，行的高標”，用自己的良好道德形象來影響自己的學生，進而達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的理想境界。第五篇：班主任工作點滴談班主任工作點滴談?chuàng)螌W校班主任工作五年有余，期間有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，一個好的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體，怎樣當好班主任，在這里，就班級管理方面，談談自己的一些做法和心得。在班級樹立正確的是非觀、榮辱觀。通過每周班會讓學生學習、向學生講解，使學生一定要知道什么行為是對的，什么是不文明的，是錯的，作為一個中學生應該干什么，不應該干什么，要有一個正確的是非觀，在班級形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想阻止不道德現(xiàn)象的輿論。班級事務嚴格管理。也就是嚴格要求學生。要求學生遵守嚴明的紀律，嚴格的行為規(guī)范，嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。我?guī)О嘁回灡容^嚴，所謂嚴師出高徒，我認為一個班必須有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能取得勝利。我要求學生必須按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，而且一定要做好。人的能力可以不一樣有大有小，但文明行為每個人都能做到，而且要做好。當然，班主任嚴格管理要爭取學生的理解和支持，你的良苦用心如果學生不理解，和你作對，效果將大打折扣。為此，我抽時間和學生談心，心平氣和的和他們交流，談自己帶班的理念，嚴厲的好處，爭得學生的理解與支持。凡是違反紀律的學生，不管是誰，一定要受到嚴厲的紀律處分，對事不對人，一視同仁，絕不姑息。班主任工作要細。從選班干部、課代表，到黑板報、值日生的安排，甚至國旗下演講人員的安排。班主任每天都要細心觀察班級的動態(tài)，看有沒有反常的學生或行為。傳達學校政策，檢查每天學生的到校情況，衛(wèi)生打掃情況、課間操、眼保健操，以及營養(yǎng)餐的發(fā)放情況，事無巨細，事事都要操心。雖然有班干部協(xié)助，但我認為班干部的管理是有限的，不能代替班主任的督促和檢查，班主任在檢查的過程中能更全面的發(fā)現(xiàn)情況，了解學生。我校近幾年不斷修建，學校安排的區(qū)域不斷增加，學生不斷減少，導致區(qū)域衛(wèi)生安排起來非常困難，這種情況下，我將全班同學統(tǒng)一安排，實行責任到人，承包制，并且一承包就是一學期，誰有問題找誰，可別說，同學們個個都把自己的“責任田”衛(wèi)生搞得一干二凈，費神的衛(wèi)生難題在細化中迎刃而解了。班主任工作要勤。眼勤、腿勤、嘴勤。勤觀察、勤檢查，把一切都做在發(fā)生前。如儀容儀表，學生個人衛(wèi)生。我校地處農(nóng)村，很多孩子都是留守兒童，個人衛(wèi)生基本都是自己搞。由于缺乏家長的及時監(jiān)督，我班一個小男孩有一次理了個叫樹葉的發(fā)型，我看到后，找其心平氣和的談心，他告訴我說這種發(fā)型很有個性。知道了原因，我告訴他，真正的個性不是像染彩色頭發(fā)，穿奇裝異服這些外在的裝扮，而是追求有內(nèi)涵的個性，獨特的氣質。之后要求他在指定的時間前進行處理，并以此為戒，督促其他學生在以后的人生中要經(jīng)常注意自己的儀容儀表，展現(xiàn)美好的形象，追求真正的個性。班主任工作要有持之以恒的決心。班主任工作不要抓一段時間放松一段時間，貴在有恒，堅持天天抓，不放松任何一個時間，不放松任何一個細節(jié)，持之以恒，滴水穿石。持之以恒，就是再頑皮的學生，也會在你的督促下逐漸養(yǎng)成較好的文明習慣。班主任要作好學生的表率，做到為人師表孔子云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。教師的身教作用可見一斑。所以要求學生做到的，老師必須先做到，要求學生不做的，老師帶頭不做。學校要求學生要注意儀容儀表，我不穿奇裝異服；要求學生早上6：50到校，我一般提前十分鐘左右。周五放學，我遲一點離開學校，督促學生關好門窗，上好鎖。各種集會我都會到，且遵守紀律。所有這些，讓學生看在眼里，記在心里，知道班主任對班級的每件事情都會過問、檢查，避免了偷懶情況的發(fā)生，無形中學生會以老師為榜樣，做好每一樣應該做好的本職工作。以上就是本人在擔任班主任工作中的些許體會，如有不妥之處，還望各位同仁指正！