【導(dǎo)讀】的，在完成論文時所利用的一切資料均已在參考文獻(xiàn)中列出。的工作效率以滿足客戶日益增長的服務(wù)需求。然而銀行排長隊(duì)現(xiàn)象卻是近年來制約著。中降低了服務(wù)效率，嚴(yán)重的還會造成與客戶的沖突，影響銀行形象。近來，為了緩解排長隊(duì)、排隊(duì)難問題，許多銀行網(wǎng)點(diǎn)開始使用排隊(duì)叫號系統(tǒng)。他們花了很長時間來排隊(duì)而最終得到的是不能受理的結(jié)果。費(fèi)了寶貴的時間，還影響了其他客戶業(yè)務(wù)的正常辦理。隊(duì)等待時間內(nèi)他們卻無事可做。較后，會認(rèn)為某位柜員更容易溝通，服務(wù)更周到，因而就會信任該柜員。所以本系統(tǒng)的設(shè)計是在原有排隊(duì)功能的基礎(chǔ)上增加。一項(xiàng)可以選擇柜員的功能和在排隊(duì)小票上顯示客戶要辦理業(yè)務(wù)事先準(zhǔn)備資料的提示。有特定的業(yè)務(wù)安排，貴賓業(yè)務(wù)要不同于普通業(yè)務(wù)。根據(jù)要求，本文從五方面論述此設(shè)計。計進(jìn)行調(diào)試，運(yùn)行。[10]譚浩強(qiáng).VisualBasic程序設(shè)計[M].北京：清華大學(xué)出版社，20xx.[15]龔沛增.VisualBasic程序設(shè)計教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，20xx.[16]周峰.VisualBasic案例開發(fā)集錦[M].北京：電子工業(yè)出版社，20xx.

　　

【正文】 卡掛失 1 窗口 打印 打印 = 主界面 .Show End Sub 打印排隊(duì)票菜單界面設(shè)計 21 （ 1）此界面主要實(shí)現(xiàn)的功能是， 打印小票上所顯示的內(nèi)容 。 打印排隊(duì)票菜單界面 如圖 。 圖 打印排隊(duì)票菜單界面 （ 2）實(shí)現(xiàn)過程 。 添加窗體，在窗體上添加相應(yīng)的控件，主要控件如下表 。 表 控件設(shè)置 控件 屬性 屬性設(shè)置 Text1 Name Text1 Text2 Name Text2 Text3 Name Text3 Text4 Name Text4 Frame1 Name Frame1 Label5 Name Label5 Label6 Name Label6 Label7 Name Label7 Label1 Name Label1 Timer1 Name Timer1 5 銀行自助排隊(duì)機(jī) 系統(tǒng)測試、編譯與發(fā)行 22 本系統(tǒng)采取的測試方法是先進(jìn)行各模塊測試 ,經(jīng)過修改和調(diào)整通過后 ,進(jìn)行總體測試 。 測試結(jié)果各項(xiàng)功能均已基本達(dá)到設(shè)計要求。 代碼測試 在系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn)時進(jìn)行仔細(xì)測試，在各個模塊編寫時就開始測試，有利于盡早的發(fā)現(xiàn)問題， 以減少集成測試時出現(xiàn)錯誤的機(jī)率以及修改源程序的難度。 （ 1） 使用合法數(shù)據(jù)進(jìn)行測試 提交數(shù)據(jù)時輸入符合要求的數(shù)據(jù)，檢驗(yàn)運(yùn)行結(jié)果確保系統(tǒng)可接收正常數(shù)據(jù) 能夠正常運(yùn)行。 （ 2） 使用不合法數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)試 ，在提交時輸入一些不符合要求的數(shù)據(jù)，如在時間的地方輸入不是時間型的數(shù)據(jù)，在數(shù)字輸入的地方輸入非數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)等等，進(jìn)行結(jié)果調(diào)試，確保系統(tǒng)有識別非法數(shù)據(jù)的能力， 同時能夠予以拒絕并給出提示。 結(jié)構(gòu)功能測試 經(jīng)過代碼測試確定程序在邏輯上符合要求， 并不能驗(yàn)證是否符 合具體功能，即是否能夠使數(shù)據(jù)前后一體化，模塊間的數(shù)據(jù)操作統(tǒng)一化， 所以還要進(jìn)行功能測試。 （ 1） 模塊測試 本系統(tǒng)由多個功能模塊組成，每一個模塊由多個程序組成。這一個階段的測試由自己獨(dú)立完成，把各個程序串聯(lián)起來，經(jīng)過測試修改，實(shí)現(xiàn)各模塊之間的連接， 并且可以使數(shù)據(jù)前后操作一致。 （ 2） 確認(rèn)測試 這一階段主要是針對系統(tǒng)的功能、特性及穩(wěn)定性和適用性進(jìn)行進(jìn)一步的測試。該階段主要是用戶進(jìn)行。由他們確定該系統(tǒng) 哪些功能需要修改，哪些數(shù)據(jù)需要增加備份以及在點(diǎn)餐管理中的適用情況。針對使用意見，再次完善系統(tǒng)功能并做最終測試。 系統(tǒng)的編譯與發(fā)行 在完成了銀行自助排隊(duì)機(jī)的設(shè)計的編程和調(diào)試工作之后， 最后一步就是系 統(tǒng) 23 的編譯與發(fā)行。 最后選擇“ 銀行自助排隊(duì)機(jī)的設(shè)計 .exe”，編譯開始。編譯完畢后，即生成可執(zhí)行文件。 結(jié)束語 本論文主要介紹了 銀行自助排隊(duì)機(jī)的設(shè)計 ，根據(jù) 銀行 的實(shí)際情況進(jìn)行了可行性分析和需求分析，并對數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)設(shè)計進(jìn)行了分析，初步設(shè)計出了系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)，此后對整個系統(tǒng)的功能和設(shè)計實(shí)現(xiàn)作出了詳細(xì)的介紹。 由于設(shè)計時間倉促，對各個方面考慮的還不夠全面，系統(tǒng)設(shè)計難免存在欠缺，有很多模塊操作還不夠人性化，對很多錯誤的信息處理還不夠全面，包括數(shù)據(jù)的格式錯誤，數(shù)據(jù)的錄入是否合乎實(shí)際要求等等。對于一個完整的 自助排隊(duì)機(jī) 系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)還不夠完整，很多功能還沒有考慮到，還需要添加個別的功能模塊，以達(dá)到系統(tǒng)的完整性。由于設(shè)計時間的短暫，對于該系統(tǒng)的開發(fā)已經(jīng)基本達(dá)到了最初的設(shè)計要求，能夠基本滿足用戶的需求。 通過開發(fā)這個系統(tǒng)，我掌握了的項(xiàng)本過程，了解了的基本知識鞏固了我對Visual Basic 的學(xué)習(xí)， 但在這次畢業(yè)設(shè) 計中的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會了設(shè)計系統(tǒng)的思維方法，以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。 參考文獻(xiàn) [1]楊米沙 .銀行大堂排隊(duì)系統(tǒng)研究方法探索 [J].南方金融， 20xx， 06. 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The state and the individual： An Overview Interpretation， in Brain Hook， Individual and the state in China， Oxford University press， 20xx. [29]Cosd p， Edward Oriented Analysis (Second Edition)， Prentice Hall[M].1991. 致謝 在論文即將完成之際，回顧緊張但又充實(shí)的學(xué)習(xí)班和開發(fā)過程，本人在此向所有關(guān)心我的及幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠的感謝。 在本次畢業(yè)設(shè)計中，我從指導(dǎo)老師 —— 郭晉秦老師 身上學(xué)到了很多東西。 她認(rèn)真 負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。 她 無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，在此感謝 她 耐心的輔導(dǎo)。在撰寫論文階段， 郭 老師幾次審閱我們的論文，提出了許多寶貴意見，沒有 她的指導(dǎo)，我 就不能較好的完成課題設(shè)計的任務(wù)。 另外，我還要感謝在這幾年來對我有所教導(dǎo)的老師，他們孜孜不倦的教誨不但讓我學(xué)到了很多知識，而且讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，更教會了 我做人處事的道理，在此表示感謝。同時，在系統(tǒng)開發(fā)過程中還有其他 同學(xué)也給了我不少幫 助，這里一并表示感謝。 26 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 27 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 28 注 意 事 項(xiàng) （論文）的內(nèi)容包括： 1）封面（按教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關(guān)鍵詞 4）外文摘要、關(guān)鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結(jié)論 7）參考文獻(xiàn) 8）致謝 9）附錄（對論文支持必要時） ：理工類設(shè)計（論文）正文字?jǐn)?shù)不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等），文科類論文正文字?jǐn)?shù)不少于 萬字。 ：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準(zhǔn)請他人代寫 2）工程設(shè)計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1）設(shè)計（論文） 2）附件：按照任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3）其它