【正文】 間過于放松。個別學(xué)生假期作業(yè)作業(yè)質(zhì)量也明顯不如平時在學(xué)校。作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。極個別學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。談?wù)劯骺苬 物理新科目，應(yīng)慎重對待，重視基礎(chǔ)、理解。v 數(shù)學(xué)對能力和格式要求更高。v 語文在平時，尤其重書寫 v 英語要多讀多背，單詞是根本 v 重視政史地生知識體系和理解 三、八年級重要性及學(xué)生特點。八年級面臨著承上啟下的雙重任務(wù)、這一時期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。從孩子這方面來講,進(jìn)入八年級以后,他們面對的主要困難有以下幾點:課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在八年級學(xué)生的開設(shè)的考試學(xué)科數(shù)量達(dá)到八門。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加,部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,出現(xiàn)了兩極分化。他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降。抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。八年級學(xué)生在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。1）依賴心理嚴(yán)重，獨立能力不強。大多數(shù)學(xué)生在家比較依賴父母，在校過于依賴?yán)蠋?。生活方面，很多時候不能合理安排自己的作息時間，不能合理規(guī)劃自己的零用錢。學(xué)習(xí)方面，沒有老師的監(jiān)督時，無所事事，得過且過。應(yīng)對方法：樹榜樣，多鼓勵。和同學(xué)橫向比不足，和自己縱向看進(jìn)步 2）逆反心理嚴(yán)重八年級學(xué)生的另一特點是“逆反心理嚴(yán)重”。一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。應(yīng)對方法：家長適當(dāng)?shù)钠谕?家長適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮?。?yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀。3）自我中心意識嚴(yán)重。有些學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng)，隨心所欲，形成了嚴(yán)重的自我中心意識。在學(xué)校表現(xiàn)為高傲自大，死要面子，易受委屈，對別人不能理解，易發(fā)怒等。應(yīng)對方法：挫折教育：犯錯的時候家長全力配合老師，每次犯錯誤一定讓他進(jìn)步一次、有所改進(jìn)。責(zé)任意識：家務(wù)、小組貢獻(xiàn)，最起碼不扣分?？傊?，人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯事。八年級則是孩子最容易“惹事”，“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發(fā)展順利，固然幸運；產(chǎn)生了一點麻煩、困惑，也不必緊張。我們應(yīng)認(rèn)識到，犯錯也是走向成熟的必備代價。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備，有這個信心和耐力，有這個認(rèn)識高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。學(xué)校和家庭一起研究，共同努力，讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過，讓所有八年級的孩子都能得到發(fā)展，都能逐步優(yōu)秀?，F(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導(dǎo),這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關(guān)鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。四、給家長的建議對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備，要善于識別學(xué)生的謊言。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會對孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。家長在教育孩子時，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)、服裝打扮、發(fā)型特別等問題。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強硬的說教。加強與老師的聯(lián)系，不做甩手家長。個別學(xué)生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航。需要注意：在外留宿?；丶液苓t。（家遠(yuǎn)的可以一起租房、接送）帶同學(xué)住宿，帶手機出門。打電話時間長，次數(shù)多。超消費。超出友誼交往。成績突然下降。穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。愛玩電腦游戲,上網(wǎng)。需要家長配合的方面：⒈控制好上學(xué)放學(xué)時間（越到九年級可能留在學(xué)校時間越多，找的有家教或者想讓孩子早點回家的可以給單獨我說，但家長一定要接送、及時回家）⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢,控制同學(xué)聚會,過生日，嚴(yán)禁在家中留宿同學(xué)或到同學(xué)家留宿。，做孩子榜樣；、假期期間請家長特別督促學(xué)生完成作業(yè)，保證質(zhì)量。平時檢查預(yù)習(xí)、作業(yè)完成情況、態(tài)度，家長簽字，發(fā)答案要核對。，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間，嚴(yán)格控制手機的使用。（不允許帶到學(xué)校）。，尤其是籃球、足球運球，第一次考試。幾個重要時間節(jié)點提醒運動會，期中考試、軍訓(xùn)，第三次月考、元旦聯(lián)歡教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。魏書生老師說:“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，希望我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。最后祝:各位大家，家庭幸福，工作順利!祝: 您的孩子健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!20181018