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二年級語文提質增效方案-資料下載頁

2024-10-17 12:48本頁面
  

【正文】 、及時維修,杜絕隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即處理;及時開展隱患治理,完善應急預案;組織員工開展預案推演,提高了員工安全防范能力和處置突發(fā)事件的能力,確保企業(yè)財產和員工生命安全。另外在加油時,讓員工時刻注意互相提醒按操作規(guī)定加油,嚴防車輛不熄火加油、在站內打手機和用塑料桶加油等危險行為。注重企業(yè)文化管理、彰顯企業(yè)獨特魅力企業(yè)文化是企業(yè)建設中不可缺少的組成部分,是企業(yè)精神風貌的體現(xiàn),直接影響著員工的工作態(tài)度。良好的企業(yè)文化蘊含著無窮的道德力量、心理力量、信念力量,可以提升員工精神境界、激發(fā)員工的工作熱情。優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠營造良好的工作環(huán)境,提高員工的文化素養(yǎng)和道德水準,對內能形成凝聚力、向心力和約束力,形成企業(yè)發(fā)展不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,能使企業(yè)產生積極的作用,使企業(yè)資源高效配置,從而提高企業(yè)的競爭力。我加油站管理集體在加油站的建設中秉承了中油集團公司“誠信、創(chuàng)新、業(yè)績、和諧”的核心經(jīng)營文化理念,把企業(yè)文化建設作為加油站建設的重要輔助手段。在工作中打造特色的管理文化,彰顯企業(yè)管理獨特魅力。在我站企業(yè)文化建設中,充分運用專題會議、競賽、文娛活動等活動形式豐富員工業(yè)余文化生活,配合條幅、標語、板報、宣傳欄等宣傳陣地倡導優(yōu)秀的企業(yè)文化。充滿人文關懷的管理藝術和管理理念,讓每位員工心悅誠服。優(yōu)秀的企業(yè)文化,感染了我們的職工,也使我們在群眾中擁有了良好的口碑,在同行中樹立了優(yōu)秀的企業(yè)形象,為我們吸引了更多的客戶和合作伙伴,讓我們在激烈的競爭中穩(wěn)穩(wěn)立于不敗之地,化身市場的大贏家。發(fā)揮領導集體作用、促進企業(yè)發(fā)展喊破嗓子、不如做出樣子,領導集體的行為時刻影響著員工的工作。在工作中我們領導集體率先垂范,深化開展各項創(chuàng)建活動,以銳意進取的精神、奮發(fā)昂揚的面貌、踏實的工作作風、真誠而熱情的行動書寫著樸實無華的奉獻事跡。在潛移默化中陶冶著員工愛崗敬業(yè)的情懷,帶動了全體員工細致入微、全心全意的服務,換來了廣大消費者的認可。無私的付出使加油的站事業(yè)蓬勃發(fā)展,打造出遼源女子加油站的知名品牌。把加油站管理規(guī)范的嚴肅性和執(zhí)行過程的人性化相結合,是我站領導集體有效工作的法寶。站內領導經(jīng)常下基層,深入群眾了解員工的需要。想方設法改善加油站員工工作生活環(huán)境和待遇,營造和諧的工作氛圍,讓員工在平凡的工作中感受著勞動的快樂和成功的愉悅。關愛拉近了心的距離,穩(wěn)定了員工隊伍扎根中油的情懷,增強了加油站的凝聚力和向心力,構建出寶石花下一座和諧美好的家園,四、與時俱進、多措并舉、擴大市場市場是掌控公司存在及發(fā)展的瓶頸。只有不斷擴大市場,才能保證加油站的長盛不衰。為拓展市場,增加銷量,我站集思廣益,廣泛征求意見,先后與本站領導小組及員工進行座談,發(fā)動員工想辦法出主意,集全體員工的智慧。制定出一系列有效辦法。如:(1)由站長、副站長負責與固定用油大戶簽約。如:遼源市汽車公司、公交公司、出租車公司(2)領班、組長負責尋找小額配送客戶,保證了每月小額配送油品任務,彌補零售銷售總量的不足;(3)鼓勵員工用心服務,鞏固進站加油顧客(4)通過社會關系就近集聚客源。(5)加大宣傳力度,從售后服務、價格、質量上找突破口,努力擴大銷售量。(6)走出誤區(qū),做好非油品銷售,擴大營業(yè)范圍,實現(xiàn)油品與非油品的雙贏目標。五、品質卓越與服務一流并舉質量上乘、計量準確、服務高效是我站成立以來不變的標準。我站在把好質量關的同時,采取靈活手段,在優(yōu)質服務上狠下功夫。從站長到員工都要求熟練掌握加油“八步法”,把銷售“六”技巧作為上崗員工的必備武器,要求員工要對每一位來站的顧客,來有迎聲,走有送語。開展親情服務零距離活動,想方設法為客戶提供更多、更便捷的服務項目。這一切帶來了豐厚的回報。優(yōu)秀的管理成就和諧的集體,高效的服務帶來了旺盛的人氣,卓越的品質贏得顧客的認可,真心的付出收獲巨大的效益。這就是成功的真諦!第五篇:英語提質增效方案五年級英語提質增效方案江尾小學 段琳一、指導思想為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據(jù)五年級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),定期檢測學生成績,優(yōu)質完成每一節(jié)課的教學外,采取課內外導優(yōu)輔困措施,制定此計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中,力爭取得較好的成績。二、主要目的:全面提高學生學習的主動性和積極性;使學生轉變觀念,認真學習,發(fā)展智力,陶冶情操;讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理;在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生學有所長、學有所用。三、主要措施認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。創(chuàng)設英語情景和環(huán)境,使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會。課堂盡量多說英語,打好每名同學的英語基礎,重點提高差生的英語功底,同時適當?shù)匮a充些課外內容,強化口語和應試能力,對每一單元的內容力爭人人過關。練習形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結合,基本功操練與自由練習結合,單項和綜合練習結合。通過大量地實踐,使學生具有良好地語音、語調、書寫和拼讀地基礎,并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。做好導優(yōu)輔困工作導優(yōu)輔困工作不僅是學校的一項常規(guī)工作,更是教師教學中的重要內容,做好導優(yōu)輔困工作也是提高教學效率的有效途徑之一。聯(lián)系好學校與家庭的工作調動家長積極性,耐心做好孩子的思想工作,提高孩子的學習成績。1培養(yǎng)學生認真書寫,字跡清楚,格式正確完整。要求學生書寫規(guī)范認真,書寫單詞時按照要求正確書寫,并能正確書寫句子。
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