【正文】 質(zhì)明顯提升、工作紀律明顯加強、工作效能明顯提高、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實的目標。一要以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)，提高干部整體素質(zhì)。各黨支部根據(jù)黨委決策部署和工作責(zé)任書，在4月初，要制定量化指標，分解工作任務(wù)，明確工作內(nèi)容、標準要求、完成時限、責(zé)任人員和考核辦法。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織，具體負責(zé)活動的落實。狠抓安全生產(chǎn) 創(chuàng)先進班組在貫徹落實HSE體系管理原則、推進HSE管理體系建設(shè)、貫徹集團公司“反三違”、“五會”達標、狠抓責(zé)任目標落實、提升安全環(huán)保管理水平、夯實安全環(huán)?；A(chǔ)等方面開展了大量的工作，取得了顯著的成績，為各項科研生產(chǎn)的順利開展保駕護航。審視市場的殘酷競爭，展望加油站美好的發(fā)展前景，我們團隊規(guī)劃發(fā)展目標時，先確立長期的宏偉目標：“以發(fā)展為己任，打造加油站品牌特色；創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹樣板加油站。良好的企業(yè)文化蘊含著無窮的道德力量、心理力量、信念力量，可以提升員工精神境界、激發(fā)員工的工作熱情。為拓展市場，增加銷量，我站集思廣益，廣泛征求意見，先后與本站領(lǐng)導(dǎo)小組及員工進行座談，發(fā)動員工想辦法出主意，集全體員工的智慧。創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。1培養(yǎng)學(xué)生認真書寫，字跡清楚，格式正確完整。這就是成功的真諦！第五篇：英語提質(zhì)增效方案五年級英語提質(zhì)增效方案江尾小學(xué) 段琳一、指導(dǎo)思想為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)五年級學(xué)生的實際情況，圍繞教學(xué)目標，除了認真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)，定期檢測學(xué)生成績，優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，采取課內(nèi)外導(dǎo)優(yōu)輔困措施，制定此計劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及教學(xué)工作中，力爭取得較好的成績。站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下基層，深入群眾了解員工的需要。把“讓員工幸福健康、促油站安全發(fā)展”作為神圣的管理使命，確立“安全第一”的思想，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，為保證安全經(jīng)營，制定詳盡的安全細則。積極開展思想教育工作、大力宣傳愛崗敬業(yè)的同時用自身的行動，在每一位員工心中樹立團隊精神，確立“站興我榮、站衰我恥”的主人公意識，用高度責(zé)任心和對事業(yè)的忠誠，努力為璀璨的寶石花增光添色，為推動加油站的發(fā)展增磚添瓦。銀洞溝煤礦掘進隊2013年4月第三篇：提質(zhì)增效實驗檢測研究院“提質(zhì)增效”專題報道：優(yōu)化樣品分析方法提升班組建設(shè)最近一個時期以來，公司提出了“打好開源節(jié)流，降本增效的戰(zhàn)役”要求，在中心內(nèi)積極開展深化改革提質(zhì)增效工作。11月中旬，各單位要對活動開展情況進行自查總結(jié)，并將自查報告提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（四）規(guī)范公開黨務(wù)，在落實優(yōu)惠政策上提質(zhì)增效。二要緊盯保障和改善民生抓落實。但也要清醒地看到，我機關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng)，存在一些亟待解決的突出問題。因為人的記憶需要反復(fù)，如果學(xué)生對學(xué)過的知識沒有適當(dāng)?shù)姆磸?fù)，這樣就不利于學(xué)生對知識的掌握，自然也會降低教師的授課質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?？梢哉f“課標”是一個綱領(lǐng)性的文件，我們只有學(xué)習(xí)它，真正的了解它，吃透它的精神。避免簡單重復(fù)抄寫，杜絕題海。達本教授認為：教學(xué)可以看成是提供特定的情境來培養(yǎng)兒童的一種措施。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的意見時，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點；五要用心，在聽取他人意見時不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思 ”并重，相互促進。在這一教學(xué)原則的指導(dǎo)下，啟發(fā)性教學(xué)就在老師的指導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位中逐一體現(xiàn)，在充滿合作互動與人文關(guān)懷的課堂環(huán)境中，給學(xué)生以緊張而飽滿的智力活動空間，使學(xué)生能夠主動、充分、自由地進行有意義的學(xué)習(xí)，并且連接生活，發(fā)展人格，提高初中語文課堂教學(xué)的實效性。所以，葉圣陶等我國教育界老前輩都十分重視“聽”的能力的培養(yǎng)，大聲疾呼：“要在口、耳上下功夫”、要加強“聽說”教學(xué)的研究，特別要從小學(xué)抓起。學(xué)生通過語言表達來反映對語言的認識理解感悟，因此，課堂上要注意培養(yǎng)學(xué)生愛說善說的習(xí)慣。因此，我認為在語文教學(xué)中實施差異教學(xué)，能更好地達到減負增效的目的。啟發(fā)性教學(xué)是將學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位同教師揮教學(xué)中的指導(dǎo)作用相結(jié)合,圍繞“疑”展開教學(xué)活動，重視老師的適時的啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的思考習(xí)慣，產(chǎn)生事半功倍的學(xué)習(xí)效果，并逐漸達到“教是為了不教”的目標。上好課除了課前的充分準備以外，課堂上要把握好幾點是關(guān)鍵。要了解現(xiàn)在的小學(xué)生所了解和喜歡的東西，要跟上“時代的潮流”，善于站在學(xué)生的角度看問題，這樣才能成為小學(xué)生所認同的朋友，做到真正的知己知彼。三要加強技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，充分運用遠程教育網(wǎng)站等平臺，學(xué)習(xí)設(shè)施知識，努力成為技術(shù)型干部、實干型的干部。二是建立健全檢查考評機制，解決干多干少一個樣的問題。5月中旬，單位要通過走訪、座談、發(fā)放征求意見表等方式，認真查找工作效能和作風(fēng)方面的突出問題，并對查找出的問題進行梳理歸類。（三）加強宣傳，營造氛圍。這些成績的背后都濃縮了上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助，凝聚著全站員工的無私奉獻和鼎力支持，同時也傾注了站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧和心血。為使我站經(jīng)營提質(zhì)增效，我站實行站長負責(zé)的分級管理體制，實施一整套精細化管理方案，并在工作中不斷完善，打造獨具特色的管理文化，團結(jié)合作的管理集體讓各項管理工作協(xié)調(diào)有序。充滿人文關(guān)懷的管理藝術(shù)和管理理念，讓每位員工心悅誠服。（6）走出誤區(qū)，做好非油品銷售，擴大營業(yè)范圍，實現(xiàn)油品與非油品的雙贏目標。多教授chant和歌謠或小故事等促進學(xué)生多單詞和句型的記憶。課堂盡量多說英語，打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ)，重點提高差生的英語功底，同時適當(dāng)?shù)匮a充些課外內(nèi)容，強化口語和應(yīng)試能力，對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。我站在把好質(zhì)量關(guān)的同時，采取靈活手段，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上狠下功夫。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體作用、促進企業(yè)發(fā)展喊破嗓子、不如做出樣子，領(lǐng)導(dǎo)集體的行為時刻影響著員工的工作。我站管理主要從以下幾點入手：強化學(xué)習(xí)管理，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)加油站領(lǐng)導(dǎo)層帶隊，定期組織員工認真學(xué)習(xí)“標準站創(chuàng)建要求”、“加油站管理規(guī)范”、“六條禁令”“石油職工廉潔自律手冊”等規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，堅持做好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高全體員工素質(zhì)和文化修養(yǎng)；定期培訓(xùn)員工，并進行技能考核，促使每位員工都熟練掌握操作技能，成為優(yōu)秀的職工。一、抓思想建設(shè)：提高覺悟、統(tǒng)一思想。（四）嚴格考核，務(wù)求實效。要推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制