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二年級語文提質(zhì)增效方案(完整版)

2024-10-17 12:48上一頁面

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【正文】 效年”活動的總體要求和重點工作開展“提質(zhì)增效年”活動的總體要求是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強工作效能、促進(jìn)工作落實、推動跨越發(fā)展”為主題,以目標(biāo)管理、績效考評、效能督查為主要手段,著力加強思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問題、落實發(fā)展責(zé)任、完善體制機制,以治庸提能力,以治懶提效率,以治散正風(fēng)氣,切實提高各支部的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和落實力,努力實現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強、工作效能明顯提高、群眾滿意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實的目標(biāo)。但是,提質(zhì)增效是一項長期艱巨而復(fù)雜的工作,不是一天兩天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我們有耐心,責(zé)任心和時間去認(rèn)識去探索,而且這項系統(tǒng)工程還需要社會、家長,學(xué)生,老師的理解、支持和配合,需要學(xué)科教師的協(xié)調(diào)平衡,統(tǒng)一思想,才能更見成效。新“課標(biāo)”明確強調(diào)小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該加強學(xué)生對語文的“工具性和人文性的統(tǒng)一”的認(rèn)識,要注重調(diào)動學(xué)生的個體主動性,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展等。而要提高課堂效率,就要求教師對自己所要進(jìn)行的每一堂課要有充分的計劃。備好課是上好課的先決條件,備好課不等于能上好課。下面結(jié)合自身的教學(xué)實踐,談?wù)勎覍πW(xué)語文教學(xué)提質(zhì)增效的幾點想法: 首先,真正明確《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的地位和作用。首先,我們要明確正確的教學(xué)原則。有些作業(yè)中,有基本題,附加題,自選題。這種單一的教學(xué)過程模式,顯得枯燥乏味,費時多效果差。教給學(xué)生說的方向:緊扣課文內(nèi)容說;結(jié)合自己經(jīng)歷說;聯(lián)系身邊現(xiàn)象說。當(dāng)學(xué)生在發(fā)言的時候,老師首先應(yīng)帶頭專心傾聽,無論學(xué)生的發(fā)言是對還是錯,是流暢還是吞吞吐吐,決不在學(xué)生發(fā)言的時候,做其他事,不輕易打斷學(xué)生的發(fā)言。在課堂上要求學(xué)生認(rèn)真聽,可到底怎樣才算認(rèn)真聽呢?學(xué)生對此認(rèn)識比較模糊。首先是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識。第一篇:二年級語文提質(zhì)增效方案二年級語文提質(zhì)增效方案江尾小學(xué) 張思燕“教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學(xué)生的文化知識教育,而且要切實加強對學(xué)生的思想政治教育,品德教育,紀(jì)律教育,法制教育。我作為語文老師,在我的課堂上我強調(diào)兩個詞語:聽和說。老師應(yīng)該給孩子一個具體的、可操作性的、細(xì)化了的要求。教師的“傾聽”一方面有助于教師及時了解學(xué)生的認(rèn)知水平,有針對性的調(diào)整教學(xué),同時也是對學(xué)生人格的一種尊重,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信。提示學(xué)生說的方式:運用關(guān)聯(lián)詞語說;提示開頭說;詞語串聯(lián)說;提示概要擴張說等等。其次是實施差異教學(xué)。樣,使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的收獲和提高,把他們從過多的作業(yè)中解脫出來,作業(yè)量少效大,減輕了作業(yè)負(fù)擔(dān)又提升了作業(yè)質(zhì)量效果。學(xué)生是教學(xué)中的主體,教師要充分依靠和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性,讓學(xué)生自己去獲取知識和技能,發(fā)展自己的能力。“課標(biāo)”早于2001年即已頒布。備課中的主角是教師本身,而上好課的主角是師生雙方。我覺得一名語文教師,要做到吃透教材,備好每一節(jié)課。這就很好的回絕了過去那種“人人皆要成堯舜”,“人人都要十全十美”的工廠式的按同一標(biāo)準(zhǔn)加工的教學(xué)模式。我們相信自己,功夫不負(fù)有心人,只要努力地去做,一定會達(dá)到最佳的教育教學(xué)效果。開展“提質(zhì)增效年”活動的重點工作是:(一)抓學(xué)習(xí),在提高干部綜合素質(zhì)上提質(zhì)增效。要緊緊圍繞重點工作任務(wù)落實開展“提質(zhì)增效年”活動,堅持效率優(yōu)先,以目標(biāo)倒逼進(jìn)度,以時間倒逼程序,以進(jìn)度倒逼干部,以督查倒逼落實。經(jīng)常對全體干部開展宗旨觀念、理想信念、職業(yè)道德、黨紀(jì)條規(guī)等教育活動,使廣大干部牢記黨的宗旨,切實擺正國家利益、人民利益與個人利益的關(guān)系,勤勤懇懇、腳踏實地為人民辦事;引導(dǎo)廣大干部樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、“權(quán)力觀”。三要以班子建設(shè)為重點,凸顯先鋒模范帶頭作用。各黨支部每月、每季度要將目標(biāo)管理落實情況及時報告黨委、以及“提質(zhì)增效年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各單位每月對落實重點工作和作風(fēng)效能情況進(jìn)行自查,自查情況分別報告“提質(zhì)增效年”活動辦公室。(二)嚴(yán)查案件,抓樹典型。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的單位和個人,要堅決追究責(zé)任?!吧罨母?,提質(zhì)增效”是所有企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主旋律,只有改革創(chuàng)新,不斷釋放內(nèi)需潛力和創(chuàng)新動力,才能為企業(yè)的發(fā)展提供堅實的保障。企業(yè)經(jīng)營的理念、態(tài)度、行為和效果無一不受經(jīng)營者思想的制約。”然后從細(xì)致、細(xì)微處入手,制定出階段性目標(biāo)。強化安全管理、情系萬家幸福平安是最大的幸福。優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠營造良好的工作環(huán)境,提高員工的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn),對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成企業(yè)發(fā)展不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,能使企業(yè)產(chǎn)生積極的作用,使企業(yè)資源高效配置,從而提高企業(yè)的競爭力。在潛移默化中陶冶著員工愛崗敬業(yè)的情懷,帶動了全體員工細(xì)致入微、全心全意的服務(wù),換來了廣大消費者的認(rèn)可。制定出一系列有效辦法。開展親情服務(wù)零距離活動,想方設(shè)法為客戶提供更多、更便捷的服務(wù)項目。做到“生活中有英語,英語中有生活”。通過大量地實踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動。聯(lián)系好學(xué)校與家庭的工作調(diào)動家長積極性,耐心做好孩子的思想工作,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。優(yōu)秀的管理成就和諧的集體,高效的服務(wù)帶來了旺盛的人氣,卓越的品質(zhì)贏得顧客的認(rèn)可,真心的付出收獲巨大的效益。如:遼源市汽車公司、公交公司、出租車公司(2)領(lǐng)班、組長負(fù)責(zé)尋找小額配送客戶,保證了每月小額配送油品任務(wù),彌補零售銷售總量的不足;(3)鼓勵員工用心服務(wù),鞏固進(jìn)站加油顧客(4)通過社會關(guān)系就近集聚客源。把加油站管理規(guī)范的嚴(yán)肅性和執(zhí)行過程的人性化相結(jié)合,是我站領(lǐng)導(dǎo)集體有效工作的法寶。在工作中打造特色的管理文化,彰顯企業(yè)管理獨特魅力。我站從投入使用的第一天起,管理層就注重安全教育。三、嚴(yán)格管理、務(wù)本求實著名學(xué)者、管理科學(xué)家朱則榮特別強調(diào):有效的管理可以使工作標(biāo)準(zhǔn)化,使管理過程自動化,使員工的行為自覺化,使勞動實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效?!钡乃枷脬懣淘谛?。第四篇:提質(zhì)增效重安全、抓管理、提質(zhì)增效加油站建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)我們遼源市向陽加油站是2010年綻放的一朵美麗的寶石花。要把“提質(zhì)增效年”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與換屆工作相結(jié)合,通過扎實開展“提質(zhì)增
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