【導(dǎo)讀】但并不能據(jù)此認(rèn)為“簽訂勞動合同，就能維護勞動者合法權(quán)益”。者采取極端措施向用人單位討還公道，也往往難以維護勞動者自身的合法權(quán)益。對維護勞動者的合法權(quán)益問題予以高度的重視，堅決打擊侵害勞動者合法權(quán)益的種種行為。享受社會保險和福利的權(quán)利；提請勞動爭議處理的權(quán)利，以及法律規(guī)定的其他權(quán)利。保障勞動者享有基本權(quán)利，是保障和落實勞動者主人翁地位的。安全衛(wèi)生制度，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會保障制度是黨和國家對廣大勞動人民的關(guān)心、愛護，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。

　　

【正文】 益，但否定了自主擇業(yè)。 五、論述題 3材料一 《人民日報》載文指出，中國政府一貫高度重視公民就業(yè)、工人權(quán)益保護和工作場所的職業(yè)安全衛(wèi)生問題，制定了積極的就業(yè)政策，加快完善社會保障制度，并高度重視困難群體的權(quán)益保護。 材料二 弱勢群體的利益得到保障，才是 真正意義上的小康。 2021 年 1～ 5 月份，天津 市勞動保障局接待職工群眾要求解決社會保障問題的信訪 5344 件次， 2021 年 1～ 5 月份為965 件次，同比下降 82％。 （ 1）材料一體現(xiàn)了經(jīng)濟常識的哪些道理 ? （ 2）上述兩則材料有什么聯(lián)系 ? （ 3）加快完善社會保障制度有什么意義 ? 六、綜合探究 3某校高三 (6)班學(xué)生圍繞“就業(yè)和再就業(yè)問題”成立探究學(xué)習(xí)小組，通過實地走訪、網(wǎng)上查閱資料等途徑收集到以下信息： 材料一： N 縣勞動力市場近期需求情況 (單位：人 ) 材料 二：在人才市場走訪時，他們還了解到，該縣需勤雜工 200 人，但報名的只有 85人。一位下崗失業(yè)的青年女工這樣議論：“我沒有技術(shù)，干勤雜工既沒面子，又沒意義，就在家等機會吧?！? 材料三：學(xué)生在走訪時還見到了某公司擬就的這樣一份勞動合同書： 問題： （ 1）作為未來的勞動者，材料一反映的經(jīng)濟現(xiàn)象對你有什么啟示 ? （ 2）運用有關(guān)哲學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧隙邢聧徥I(yè)人員觀點的看法。 （ 3）閱讀材料三，面對該合同，假如你是應(yīng)聘者，你準(zhǔn)備簽訂嗎 ?為什么 ?假如達成協(xié)議，訂立合同需經(jīng)過什么程序 ? 高三政治一輪復(fù) 習(xí)教學(xué)案 第四課 產(chǎn)業(yè)和勞動者 第二節(jié) 勞動者的權(quán)利與義務(wù) 鞏固練習(xí)參考答案： 一、單項選擇題 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 C C C C D A A B D A C C 題 號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答 案 D A C C B D B A C D D B 二、不定項選擇題 題 號 25 26 27 28 29 30 31 32 33 答 案 ACD CD ABC ABCD AB BCD ABC AB C 三、簡答題 3（ 1）①勞動者的職業(yè)技能的高低直接決定著產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，影響著勞動生產(chǎn)率的高低。②目前我國一線工人的技能水平低，直接影響了企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、先進科技成果的轉(zhuǎn)化和技術(shù)進步貢獻率。因此，企業(yè)必須提高用工的“技術(shù)門檻”。 （ 2）①勞務(wù)輸出地的有關(guān)部門要高度重視外出民工的技術(shù)培訓(xùn)。②農(nóng)民工自身應(yīng)認(rèn)識到提高職業(yè)技能的重要性，采取各種措施提高自己的職業(yè)技能和技術(shù)素質(zhì)，以此增強就業(yè)能力。 3（ 1）勞動合同是用人單位與勞動者簽訂的確立雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。 （ 2）勞動合同有利于保障雙方， 特別是勞動者的基本權(quán)利。 （ 3）勞動合同有利于維護社會主義市場經(jīng)濟秩序，建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。 四、辨析題 3（ 1）第三產(chǎn)業(yè)行業(yè)多、門類廣、勞動密集、技術(shù)密集、知識密集行業(yè)并存，能夠吸納大量的、不同層次的各類人才，在吸納勞動力方面具有獨特的優(yōu)勢。因此，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)是緩解我國嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，拓展就業(yè)面、增加就業(yè)量的主要途徑。 （ 2）解決就業(yè)問題的根本出路在于發(fā)展經(jīng)濟。只有保持較快的經(jīng)濟增長速度，才能增加就業(yè)崗位，擴大就業(yè)規(guī)模。 （ 3）增加就業(yè)還要大力發(fā)展吸納勞動力多的中小企業(yè)，促 進個體、私營等非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，鼓勵勞動者積極創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。 因此，認(rèn)為只有大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)才能增加就業(yè)的觀點是片面的。 3（ 1）實行勞動合同制度是維護勞動者權(quán)利、體現(xiàn)勞動者主人翁地位的法律保障。實行勞動合同制度，用勞動合同的形式明確勞動者的權(quán)利和義務(wù)，將每個勞動者納入法制管理和保護的體系中，使勞動者在盡職盡責(zé)履行義務(wù)的前提下，各項合法權(quán)益得到切實的保護。命題中“勞動合同制度有利于維護勞動者的合法權(quán)益”的觀點是正確的。 （ 2）勞動合同是指勞動者與用人單位之間發(fā)生勞動關(guān)系并確立雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。 勞動合同的訂立必須遵守平等自愿、協(xié)商一致等原則。所以實行勞動合同制度不但不是對自主擇業(yè)的否定，相反，正是擇業(yè)自主性的體現(xiàn)和保障。 五、論述題 3（ 1）體現(xiàn)了勞動者是我國社會主義國家的主人，增加就業(yè)是我國政府宏觀調(diào)控的一項主要目標(biāo)，我國政府尊重并保護勞動者依法享有的基本權(quán)利。 （ 2）材料二是落實材料一中完善社會保障制度的結(jié)果。材料二中的數(shù)字變化表明，社會保障制度逐步完善，社會弱勢群體的利益逐步得到有效保障，勞動者的權(quán)利得到維護，促進了社會安定。 （ 3）加快完善社會保障制度，是企業(yè)深化改革， 充分發(fā)揮市場作用的必要條件；是增強企業(yè)活力的客觀要求；是維護勞動者合法權(quán)益，實現(xiàn)社會安定的根本性措施。 六、綜合探究題 3（ 1）強化競爭意識；提高勞動者職業(yè)技能。 （ 2）①事物的發(fā)展是內(nèi)、外因共同起作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件。這就要求我們堅持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點。青年女工不利用年輕的優(yōu)勢，刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)；不去積極創(chuàng)造機會，而是在家坐等機會，這是沒有充分發(fā)揮內(nèi)因的作用，是錯誤的，難以實現(xiàn)再就業(yè)。②歷史唯物主義認(rèn)為，人生價值是貢獻和索取的統(tǒng)一，人生的真正價值在于對社會的 貢獻。勤雜工也是社會發(fā)展不可缺少的，體現(xiàn)了對社會的貢獻，也會得到社會的理解與尊重，同樣可以實現(xiàn)人生價值。因此，青年女工認(rèn)為干勤雜工既沒面子，又沒意義的觀點是錯誤的。③下崗失業(yè)人員應(yīng)適應(yīng)形勢的需要，摒棄“等、靠、要”的落后思想，充分發(fā)揮主觀能動性，努力提高自身素質(zhì)；同時應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，在服務(wù)社會的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。 （ 3）不簽。理由是：①內(nèi)容不全面：合同內(nèi)容應(yīng)包括雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。而該合同中乙方只有義務(wù)沒有相應(yīng)的權(quán)利，如工資待遇、勞動保護等，甲方享有權(quán)利但沒有履行相應(yīng)義務(wù)。②簽訂勞動合同應(yīng)遵循平 等自愿、協(xié)商一致、不得違反法律、行政法規(guī)規(guī)定的原則，該合同違反了這三個原則，如“乙方在生產(chǎn)過程中發(fā)生一切工傷事故，死傷一概由乙方本人負責(zé)”等，應(yīng)視為無效合同。 程序：第一步，簽訂勞動合同書；第二步，由勞動行政部門進行鑒證；第三步，合同生效，違者承擔(dān)違約責(zé)任。