六年級畢業(yè)班經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿-資料下載頁
2024-10-17 00:24本頁面
【正文】 集中目標(biāo)突出重點(diǎn)，數(shù)量適當(dāng)，講究實用，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)讓學(xué)生做一得一。抓兩頭帶中間，對于尖子生和后進(jìn)生兩手都要抓，兩手都要硬。抓尖子生，增加學(xué)校在四中、八中及其他中學(xué)前10名、前50名、前100名份額，爭取拿到好名次，為學(xué)校爭光添彩。還要抓后進(jìn)生，多幫助、多鼓勵他們一點(diǎn)，從而提高班級的平均成績，最終使好、中、差不同的學(xué)生都能得到提高。講練結(jié)合。在整個復(fù)習(xí)階段以練習(xí)為主，老師隨時作適當(dāng)?shù)奶崾尽w納。結(jié)合學(xué)生以前在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，“對癥下藥”，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課，讓每位學(xué)生能節(jié)節(jié)有收獲。做為六年級的班主任，我們認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個方面：抓好學(xué)生的安全工作，讓每位學(xué)生能安全順利的離開母校，升入中學(xué)。管理好班級，抓好學(xué)生的紀(jì)律，讓復(fù)習(xí)工作及學(xué)校的各項活動有條不紊的進(jìn)行，不為學(xué)校添心思，不為學(xué)校增負(fù)擔(dān)。如果遇到問題，及時做好學(xué)生的思想工作，特別棘手的事情及時與學(xué)生家長溝通交流，讓問題消失在萌芽狀態(tài)。教育方法上，多表揚(yáng)，少批評。根據(jù)往年的經(jīng)驗，在整個復(fù)習(xí)的過程中，學(xué)生容易產(chǎn)生浮躁的心理，特別是逆反心理嚴(yán)重，越是臨近畢業(yè)越明顯，所以我們認(rèn)為應(yīng)及時做好學(xué)生的思想工作，多表揚(yáng)、少批評，以談心溝通為主，調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中來、投入學(xué)校的各項活動中來。這只是我們?nèi)说囊患抑?，在?fù)習(xí)的過程，我們還會和南校區(qū)、雙語校區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系，以達(dá)到資源共享，共同提高，共同進(jìn)步！謝謝大家！第五篇：六年級畢業(yè)班教師座談會發(fā)言稿六年級畢業(yè)班教師會發(fā)言稿覺林小學(xué)六年級2班班主任：付芳華尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我榮幸地與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師一起來探討六年級的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)在就我們班的情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報交流一下。我所教學(xué)的是覺林小學(xué)六（2）班，我們班共31人，其中三分之二的學(xué)生屬留守兒童，男女生人數(shù)比例相當(dāng)。他們樸實、善良，不攀比，有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。但男女生之間卻表現(xiàn)出不團(tuán)結(jié)（男女生之間不愛交流，更不能互幫互助）。個別學(xué)生的集體感不強(qiáng)，做事拈輕怕重，總怕自己吃虧。在成績方面大部分基礎(chǔ)都較差，通過前幾次的課外檢測來看，語文和英語科女生成績比男生成績略好，而數(shù)學(xué)科男生較女生好。由于學(xué)生的不自信和老師、家長的疏忽，造成學(xué)生種種不良習(xí)慣：多數(shù)學(xué)生課上回答問題反應(yīng)慢，且不積極回答問題；做題只追求速度不講求質(zhì)量，粗心大意，字跡也不認(rèn)真，如果有老師監(jiān)督，質(zhì)量還是可以的；部分學(xué)生學(xué)習(xí)效率低，學(xué)得太死，不能靈活運(yùn)用，這尤其表現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，叫他們死記硬背還行，換一種類似題型就不會了；有抄襲作業(yè)的嫌疑，老師批改作業(yè)時總有雷同作業(yè)出現(xiàn)；遇到難題很少問老師或與其他同學(xué)交流，要么抄襲，要么亂做。相對而言，他們勤奮，能按時完成作業(yè)；各班干部能各施其責(zé)，把衛(wèi)生、紀(jì)律、考勤等方面都管理得井井有條。六年級是學(xué)生在小學(xué)的最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生都具有重要意義，所以，我想在這以后的日子里做到以下幾點(diǎn)：學(xué)生方面：經(jīng)常召開班會，講清我班的現(xiàn)狀，指出每個同學(xué)的優(yōu)、缺點(diǎn)，和他們多溝通、交流，多問問他們是怎么想的？理想和目標(biāo)是什么？準(zhǔn)備考多少分？對老師有哪些好的建議？多開展男女生共同完成的活動；課下與學(xué)生玩在一起，在生活上、心理上關(guān)愛他們，多給他們一些贊美與鼓勵。家長方面：抽空與家長多聯(lián)系，了解家長眼中的孩子，也讓家長了解老師心中的學(xué)生，盡量能達(dá)成共識培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的孩子。教學(xué)質(zhì)量方面：老師要上好每一節(jié)課，搞好課后輔導(dǎo)，抓好復(fù)習(xí)工作。（1）鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況，精心備好課，在課上多編排競爭活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行良性競爭，體驗成功感和幸福感愉悅。（2）對于學(xué)困生，要在心理上對他們進(jìn)行疏導(dǎo)，多給予他們贊美和鼓勵。（3）復(fù)習(xí)時抓住知識的重難點(diǎn)，從課本出發(fā)著重基礎(chǔ)，精心選取專題練習(xí)，由淺入深地進(jìn)行復(fù)習(xí)。以上就是我們班的情況。謝謝大家！
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