【總結(jié)】1(Acuterenalfailure)∶在各種致病因素下,引起腎泌尿功能急劇下降,導(dǎo)致排泄功能及調(diào)節(jié)功能障礙,以致代謝產(chǎn)物潴留,水、電、酸堿平衡紊亂。一、原因與分類1、腎前性急性腎衰(功能性腎衰)prerenalfailureorfunctionalrenalfailure原因:低血容量(大出血、創(chuàng)傷、脫水等)心輸出量降低(心衰
2024-10-27 02:36
【總結(jié)】生理學(xué)及病理生理學(xué)25金中初212浙江大學(xué)金中初《生理學(xué)及病理生理學(xué)》課程《病理生理學(xué)》3應(yīng)激-24HSP誘導(dǎo)生成機(jī)制(參考)HS基因轉(zhuǎn)錄表達(dá)調(diào)控分子機(jī)制:順式調(diào)控啟動序列:HS反應(yīng)元件(HSE)-啟動子-HS基
2025-01-04 14:21
【總結(jié)】 病理生理學(xué)大題重點(diǎn)總結(jié)1 一、 應(yīng)激的發(fā)生機(jī)制的神經(jīng)內(nèi)分泌反應(yīng)一、藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)興奮 中樞效應(yīng):去甲腎上腺素釋放,crh分泌增多 外周效應(yīng):血管內(nèi)兒茶酚胺類物質(zhì)增多 代償意義...
2024-09-29 14:19
【總結(jié)】心理學(xué)問答題第一部分心理學(xué)簡答題第二章小學(xué)兒童的注意、感覺和知覺1、【注意時的外部表現(xiàn)】即所謂“側(cè)耳傾聽”。當(dāng)學(xué)生注意與教師的講課時,他們會停止做小動作或交頭接耳2、如何利用注意的規(guī)律組織教學(xué)?(一)、正確利用無意注意的規(guī)律組織教學(xué)1、凡需要學(xué)生注意的對象和操作的活動,盡量賦予它們無意注意的特性2、盡量減少與教
2025-06-25 23:38
【總結(jié)】1病理生理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)名詞解釋:1、水腫(edema):體液在組織間隙或體腔積聚過多,稱為水腫2、代謝性堿中毒(metabolicalkalosis):由于血漿中NaHCO3原發(fā)性增加,繼而引起H2CO3含量改變,使NaHCO3/H2CO3>20/1,血漿pH升高的病理改變。3、代謝性酸中毒(metabolic
2025-06-06 07:52
【總結(jié)】........病生老師上課口述重點(diǎn)筆記黃家珍1.分子病的類型?(1)沒缺陷所致的疾?。?)血漿蛋白和細(xì)胞蛋白缺陷所致的疾?。?)受體?。?)膜轉(zhuǎn)運(yùn)障礙所致的疾病2.腦死亡的概念?腦死亡是包括腦干在內(nèi)的全腦功能
2025-07-18 17:36
【總結(jié)】四、問答題1、藥理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括哪幾個方面?2、何謂首關(guān)消除,它有什么實(shí)際意義?3、試述藥物與血漿蛋白結(jié)合后,結(jié)合型藥物的藥理作用特點(diǎn)。4、何謂肝藥酶的誘導(dǎo)和抑制?各舉一例加以說明。5、試述藥物血漿半衰期的概念及實(shí)際意義。6、什么是藥物的表觀分布容積(Vd)?有何意義?7、簡述生物利用度及其意義8、藥物的不良反應(yīng)主要包括哪些類型?請舉例說明。9、何謂
2025-06-07 22:01
【總結(jié)】生理學(xué)及病理生理學(xué)》課程生理學(xué)部分-必做作業(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-10:B\C\C\E\C\D\B\C\A\D11-20:A\B\E\A\D\B\C\C\B\D21-30:A\C\D\D\B\E\B\D\D\D31-40:C\B\D\C\D\B\E\A\C\D41-50:B\D\B\D\D\A\E\A\C\D51-60:D\C\C\B\C\D\C\B\C\
2025-06-07 21:34
【總結(jié)】《教育心理學(xué)》問答題匯總1、簡述教育心理學(xué)的研究對象。(P1)答:教育心理學(xué)擁有自身獨(dú)特的研究課題,那就是如何學(xué)、如何教以及學(xué)與教之間的相互作用。具體而言,教育心理學(xué)旨在理解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,如學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、動機(jī)、過程與條件等,以及根據(jù)這些理解創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,如學(xué)習(xí)資源的利用、學(xué)習(xí)活動的安排、師生互動過程的設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)過程的管理等,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。2、簡述教育心理學(xué)的研究內(nèi)容。(P
2025-08-04 17:04
【總結(jié)】肝臟生理學(xué)與病理生理學(xué)麻醉科2022-10-19一、肝臟的解剖肝臟是人體內(nèi)最大的腺體,其重量在成人為體重的2%,在小兒為體重的5%。(一)肝臟的叴和段傳統(tǒng)分叴:左叴和右叴;根據(jù)形態(tài)學(xué)特點(diǎn):左叴、右叴、方叴和尾叴,根據(jù)生理解剖特點(diǎn):分為8個具有獨(dú)立功能的肝段。(二)肝臟的血流供應(yīng)肝臟的血流量占心輸出
2025-05-26 18:12
【總結(jié)】臨床心理學(xué)問答題第一章1、臨床心理學(xué)與咨詢心理學(xué)的異同。答:㈠.問題程度不同:咨詢心理學(xué)偏向于正常人和日常問題,而臨床心理學(xué)偏向于較嚴(yán)重的心理障礙。㈡.訓(xùn)練場所不同:咨詢心理學(xué)的訓(xùn)練大多在教育學(xué)院和教育系進(jìn)行,而臨床心理學(xué)的訓(xùn)練則在大學(xué)的心理系進(jìn)行。㈢.訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)不同,雖都包括心理評估和心理治療的內(nèi)容,但臨床心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)研究方法和人格理論。
2025-08-05 00:06
【總結(jié)】........病理生理學(xué)知識點(diǎn)第一章緒論1、病理生理學(xué):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)科之一,是一門研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機(jī)制的科學(xué)。2、病理生理學(xué)的任務(wù):研究疾病發(fā)生發(fā)展的原因和條件,并著重從機(jī)能和代謝變化的角度研究疾病過程中患病機(jī)體的機(jī)能、代謝的動態(tài)變
2025-04-17 07:49
【總結(jié)】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院模擬卷2012年春夏學(xué)期課程代碼名稱生理學(xué)及病理生理學(xué)0803024學(xué)習(xí)中心________________年級專業(yè)(層次)準(zhǔn)考證號____________姓名___________請務(wù)必將答案寫
2025-06-07 20:52
2025-06-07 21:02
【總結(jié)】第一章??教育心理學(xué)及其研究★1、簡要敘述教育心理學(xué)研究的主要對象是什么??答:是要研究的是教與學(xué),包括學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、學(xué)生心理和教師心理。?2、說說學(xué)與教過程的模式。?答:學(xué)與教過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包括學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境五年要素,由學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價/反思過程這三種過程交織在一起。在這一
2025-03-25 01:50