人教版八年級(jí)上語(yǔ)文期中考試11-資料下載頁(yè)
2024-12-03 10:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A、無(wú)羈．（jī）簇．擁晨曦．（xī）無(wú)饜．消翳．。C、蜣．螂顢頇．（gān）皺纈．怒詬．蹴．起。D、擘．翼遄．往羸．馬吞噬．鱗鬣．。A、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)．．．．的精神值得提倡。B、王小明同學(xué)心直口快，對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見(jiàn)血．．．．地指出來(lái)。C、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，簡(jiǎn)直是畫(huà)蛇添足．．．．。D、他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是塞翁失馬．．．．，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出。只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合。⑥幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。B、青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
【正文】 的共同追求。盡管在理想的追求中也要遭到困擾和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢(shì)，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭(zhēng)。無(wú)論它成功或失敗，都富有同樣的人生價(jià)值。成年人未必沒(méi)有夢(mèng)想，但只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得人生意義上的升華。 答： 展開(kāi)合理想像，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言 (50字左右 )，把下面語(yǔ)句所表現(xiàn)的畫(huà)面描述出來(lái)。 (4分 ) 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 (李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 ) __________________________________________________________________________ 3 根據(jù)下列兩種情景，以 “微笑 ”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話(huà)。每段不少于 50 字。 （ 10得 分 （ 第 5頁(yè) 共 6頁(yè)） 分） 情景一：看到學(xué)生的進(jìn)步 一向嚴(yán)肅的老師 微笑 ： 情景二：面對(duì)滿(mǎn)分的試卷 一向拘謹(jǐn)?shù)耐? 微笑 ： 八年級(jí)（上）語(yǔ)文期中學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)試卷 （一） 部分參考答案 A 卷、 （ 100 分） 一、 D B D 夸張、擬人、反語(yǔ)、排比比喻 滋潤(rùn) 心曠神怡 豁然開(kāi)朗 振翅高飛 A A、飛流直下三千尺 ，疑似銀河落九天 B、好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈 C、仿佛一張極大極大的荷葉鋪著 D、東方有的是瑰麗榮華的色彩 F、像一片紅云了 二、 （一） “全心全意”表現(xiàn)了百合努力開(kāi)花時(shí)一心一意，專(zhuān)心執(zhí)著的特點(diǎn)。“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)（炫耀）的品質(zhì) C 表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定，追求執(zhí)著的形象。 1線(xiàn)索百合的成長(zhǎng)過(guò)程?；颍喊俸吓ψC明自己存在的過(guò)程。（ 1。 5 分）寫(xiě)作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（ 1。 5 分） 1第一問(wèn)：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。（ 2 分）第二問(wèn)：言之成理即可給 分，否則酌情扣分。 （二） 1 f su236。 xī 1俶爾：忽然 愴：悲傷 怡然：愣住的樣子 1 A、潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像懸空游動(dòng)，又有什么憑借。 B、青蔥的樹(shù)木翠綠的藤蔓，相互纏繞搖動(dòng)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩 1 1發(fā)現(xiàn)－周?chē)拔铮戳鳎惺艿捻樞騺?lái)寫(xiě)。抓住了小石潭幽靜的特點(diǎn)。給人的感受是幽深冷寂、孤凄悲涼 B 卷、 （ 50 分） 一、 1 城闕 、 五津 同是宦游人 1 B 這兩句詩(shī)勸慰友人不要為離別而悲傷，而要心胸豁達(dá)、坦然對(duì)待。它一洗以往送別詩(shī)中黯然銷(xiāo)魂的感傷 情調(diào)，而代之以豁達(dá)樂(lè)觀的感情，給人以莫大的安慰和鼓舞。 二、 2親人離別，人難團(tuán)聚是一種遺憾；然而，因離別而產(chǎn)生的祝福是美好的，因離別而演繹出的真情是美妙的。例：斷臂維納斯，彎彎的月亮像小船?? 2例：站臺(tái)是一個(gè)演繹情感的劇場(chǎng)，包容著纏綿與不舍，傳達(dá)著牽掛與祝福。 2孤帆遠(yuǎn)影??桃花潭水?? 2站臺(tái)流淌著溫情（充滿(mǎn)愛(ài)意），站臺(tái)縮短了距離，使人充滿(mǎn)激情；站臺(tái)使人們對(duì)生活充滿(mǎn)向往之情。 2 （ 略 ） 。 三、 2 （ 言之有理即可 ） 2果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了，飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。 2 （ 言之有理即可 ） 2 將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，人生才有意義 （ 想象合理表述流暢即可 ）。 3情景一： （ 能?chē)@情景流暢的表述，適當(dāng)?shù)目墒褂眯揶o手法即可 ）。 情景二： （ 能?chē)@情景流暢的表述，適當(dāng)?shù)目墒褂眯揶o手法即可 ）。 （ 第 6頁(yè) 共 6頁(yè)） （ 第 1頁(yè) 答案 共 1頁(yè)）
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