人教版八年級物理下冊：83摩擦力教案1-資料下載頁
2024-12-03 10:36本頁面
【導讀】摩擦力是人教版新課標九年級物理第十二章《力和機械》的第三節(jié)內容。識在日常生活和生產中的具體應用。通過學習本節(jié)教材的知識，能提高學生利用所學知識解。因此這一節(jié)課無論在知識學習上還是培養(yǎng)學生的能力上都有著十分重要。初三學生的好奇心比較強，有很好的觀察能力。在生活中學生已經對摩擦力的存在有一定的。知道什么是摩擦力，了解摩擦力的方向及類型。掌握摩擦力影響因素及增大或減小摩擦力的方法。能夠運用摩擦力的知識分析并解決生活中的實際問題。通過觀察和實驗，感知摩擦力的存在。通過探究，使學生體驗到自主合作探究的樂趣，培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。通過對知識的應用，使學生認識到物理知識的重要性和對社會的價值。幾支圓柱筆芯等。和拉鏈摩擦產生的。按要求指導學生完成實驗。的方式得出摩擦力的定義。清不同類別的摩擦力。生很容易能夠作出判斷。于未保持勻速運動。接觸面越粗糙摩擦力。木塊質量變大時摩擦力
【正文】 情境當中去。 在已經學習過摩擦力的影響因素并已經對自行車這個案例進行分析后 ，學生很容易回答出以上問題，也對摩擦力的影響因素進行了復習和鞏固。 四、【知識小結】 教師活動 設計意義 小結這節(jié)課所學內容： 1. 摩擦力的定義：阻礙物體運動的力。 總結這節(jié)課的所有知識點，使學生們加深對所學知識的 摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。 2. 摩擦力的種類。 （ 1）靜摩擦 力（ 2）滑動摩擦力 （ 3）滾動摩擦力 影響摩擦力大小的方法： （ 1）壓力的大小（ 2）接觸面的粗糙程度（ 3）摩擦力的種類 增大或減小摩擦的方法。 A增大摩擦力的方法 B減小摩擦力的方法 增大接觸面粗糙程度 減小接觸面粗糙程度 增大壓力 減小壓力 變滾動為滑動 變滾動為滑動 印象，更好地掌握并應用于實際生活中。 【板書設計】 第三節(jié) 摩 擦力 一．基本概念 二 .影響因素 ：阻礙物體運動的力。 ： 平放 側放 加筆芯 靜摩擦力 光滑 動摩擦力 滑動 粗糙 滾動 粗糙 ：與物體 運動（趨勢）相反。 （加砝碼）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1