八年級物理下冊83摩擦力課件新版蘇科版-資料下載頁
2025-06-12 12:19本頁面
【正文】 種方法，利用了什么原理 ? 生活 .物理 .社會 [活動 ]：自行車上哪些地方需要增大？哪些地方需要減小摩擦？ 通過增加接觸面的粗糙程度來增加摩擦 通過增大壓力來增加摩擦 用滾動代替滑動來減小摩擦 還可以加潤滑油使接觸面 分離來減小摩擦 想一想：在拔河比賽中，從摩擦角度考慮，你取勝的法寶是什么？ 筷子提米 為什么？試一試。 增大壓力可以增大摩擦 如果我們的世界突然之間沒有了摩擦力，那副可笑的樣子將會令你忍俊不禁。 沒有了摩擦，地面將會絕對光滑，人在地面上寸步難行，一旦跌倒，就會象被翻過來的甲蟲那樣，任你如何掙扎、也爬不起來。 沒有摩擦，人將握不住物體；機器的螺絲擰不緊而散架。 沒有了摩擦，任何螺絲都無法擰緊，奔馳中的汽車會突然散架，車輪向四周飛出。這時候，所有的物體都會在自身重力的作用下自動地集結(jié)到底洼地帶。 ?假如沒有了摩擦 1所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是 小明用 100N水平向右的力拉物體，使它在水平面做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力方向向 。 課堂練習(xí) 左 ____和接觸面的 _______有關(guān) ,一個重 90N的鐵塊放在水平桌面上，小紅用 30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動 ,鐵塊受到的摩擦力方向向 ___,如果拉力變大 ,摩擦力 _____（填“變大”、“不變”或“變小”）。 壓力 粗糙程度 左 不變 課堂練習(xí) 縫衣針表面磨得光滑是為了 ____ _； 急剎車時，緊握閘把是通過 _____ 方法來增大摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，它可以變 ______摩擦為 _____摩擦來減小摩擦。 減小摩擦 增大壓力 滑動 滾動 課堂練習(xí)
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