【導(dǎo)讀】1.給下面的形似字注音并組詞。3.在下面的橫線上填上有關(guān)詩句?!癬_______”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。書頁上,同媽媽________。5.任何兩個(gè)詞語都可以經(jīng)過四五個(gè)遞進(jìn)的聯(lián)想,建立起聯(lián)系?!獦淞?,樹林—田野,田野—足球場,足球場—皮球。請(qǐng)你試一試,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的聯(lián)想。6.仿照示例,發(fā)揮你的聯(lián)想和想像,完成下邊的練習(xí)。我從來不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被海浪打濕,沾在船頭上。不要驚訝他無端入夢(mèng)。求他載著她的愛和悲哀歸去。她真正相信母親能見到。8.詩人以紙船為題,托物言情,賦予紙船特別的含義。惟一的理由,就是我是她的女兒。天上的星辰,驟雨般落在大海上,嗤嗤繁響。10.破折號(hào)常用在表示注釋部分的前面,這時(shí)往往有下列幾種作用,8.紙船象征漂泊無依的孤獨(dú),象征思念母親、思念祖國的一。象紛亂”16.烘托母愛的永恒。