洪江中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2024-10-15 11:35本頁(yè)面
【正文】 業(yè)務(wù)水平。二是舉辦基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)班，加大對(duì)黨組織書(shū)記的教育培訓(xùn)力度。三是深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善黨組織集中學(xué)習(xí)制度，黨員個(gè)人自學(xué)制度和述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)等考學(xué)機(jī)制。（二）強(qiáng)化責(zé)任，完善機(jī)關(guān)干部的考核制度，深入開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是開(kāi)展?三比三創(chuàng)?主題實(shí)踐活動(dòng)。在各機(jī)關(guān)單位中開(kāi)展?單位比發(fā)展、股室比效能、干部比服務(wù)、支部創(chuàng)‘五好’、股室創(chuàng)先進(jìn)、黨員干部創(chuàng)優(yōu)秀?的活動(dòng)。二是深入開(kāi)展?三諾?活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研提諾、組織審諾、簽約定諾、公開(kāi)亮諾、扎實(shí)踐諾、嚴(yán)格評(píng)諾六個(gè)環(huán)節(jié)，明確創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)，接受群眾監(jiān)督，有力地推動(dòng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。三是落實(shí)?雙重四同?考核制度。實(shí)行黨建與業(yè)務(wù)同目標(biāo)、同分解、同督導(dǎo)、同考核的制度，使機(jī)關(guān)黨建工作與干部業(yè)務(wù)工作相互相承，更好地進(jìn)行監(jiān)督與考核。三、落實(shí)措施及要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改效果?？h直各單位要把集中整治活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，精心安排，周密部署。要高度重視落實(shí)整改工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)責(zé)任，把整改工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化量化，做到責(zé)任到位、措施到位和工作到位。（二）強(qiáng)化監(jiān)督抓整改，在落實(shí)上下功夫。要建立健全的整改監(jiān)督機(jī)制，形成以一把手為第一責(zé)任人，其他分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的良好局面，暢通廣泛開(kāi)門(mén)納諫渠道，推行整改工作公開(kāi)，把整改工作的重心放在落實(shí)上，做好?三個(gè)不放過(guò)?，即整改措施不落實(shí)不放過(guò)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改不放過(guò)，糾正處理不到位不放過(guò)。（三）堅(jiān)持邊整邊改，在健全完善長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。集中整治活動(dòng)既要把握節(jié)奏，穩(wěn)步推進(jìn)，又要邊整邊改，講求實(shí)效。各單位黨組織要本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就著力整治什么問(wèn)題的原則，突出工作重點(diǎn)，體現(xiàn)各自特色，不必面面俱到，搞?一刀切?。第五篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題整改方案洪江中學(xué)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)整改方案2012年6月根據(jù)袁州區(qū)文教局【2012】23號(hào)文件和《洪江中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，根據(jù)上級(jí)要求,形成《洪江中學(xué)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)整改方案》如下:（一）、針對(duì)“干部作風(fēng)上的“庸、懶、散”問(wèn)題”的整改意見(jiàn)。工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行能力不得力，工作落實(shí)不到位。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，精神萎靡不振，消極懈怠，得過(guò)且過(guò)，熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮、牢騷滿腹、怨天尤人，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避。整改意見(jiàn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。自由散漫，有令不行、有禁不止。玩心太重，沉迷太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢(qián)做賭注的娛樂(lè)活動(dòng)。整改意見(jiàn)：完善學(xué)校各項(xiàng)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差。該依法公開(kāi)的信息不及時(shí)公開(kāi)，接待群眾和家長(zhǎng)同志辦事語(yǔ)氣生硬、漫不經(jīng)心、態(tài)度傲慢，工作效率低下。主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不顧及全局發(fā)展環(huán)境大局。整改意見(jiàn)：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立大局觀念。（二）針對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問(wèn)題”的整改意見(jiàn)。不從實(shí)際出發(fā)，不按規(guī)律辦事，心浮氣躁、急功近利、趨利行政，只顧眼前、不顧可持續(xù)發(fā)展。整改意見(jiàn)：加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。工作檢查落實(shí)少，上情不吃透、下情不掌握，以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，不解決實(shí)際問(wèn)題。整改意見(jiàn)：改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)粗暴，方法簡(jiǎn)單，漠視群眾，不把群眾利益放在首位。整改意見(jiàn)：強(qiáng)調(diào)以人為本，一生為本。（三）針對(duì)“干部不廉的“私、奢、貪”問(wèn)題”的整改意見(jiàn)。： 貪圖享受、互相攀比、奢侈浪費(fèi)，不比工作比享樂(lè)，講排場(chǎng)、比闊氣、比待遇，公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)接待。整改意見(jiàn)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。洪江中學(xué)2012年6月
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