人民版高中歷史選修1單元測試-第二單元-資料下載頁
2025-11-24 08:15本頁面
【導讀】(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！春秋戰(zhàn)國時期新舊制度交替之際，A、B、D. 只是社會性質(zhì)變化的具體表現(xiàn)，C是具有決定性意義的變化。關(guān)系和上層建筑的變革，從而出現(xiàn)統(tǒng)治秩序的變更，故強化了周王室的統(tǒng)治是錯誤的。道，猶以務(wù)本之故，傾領(lǐng)國而雄諸侯。其中所說的“本”是指(). 材料二商鞅變法規(guī)定，“編民為什伍”，五家為一伍，兩伍為一什。內(nèi)各家互相糾察，“不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰”。即對輕罪嚴厲處罰可以杜。反對根據(jù)這六種情況授予官職。游手好閑致貧者，全家沒入官府，罰為官奴婢。貴族身份，不能享有特權(quán)，即使家境富裕，也不允許大肆鋪張，有功勞者才可享受榮華富貴。
【正文】 十級爵，也稱 “ 軍功爵制 ” (就是按照軍功大小授官。二十級爵位中，一級稱為公士，十六級為大上造，二十級為徹侯。各級爵位都享有相應等級的田宅、奴婢和衣服等 )。宗室貴族凡是沒有立軍功的就不得授爵位和取得貴族身份，不能享有特權(quán)，即使家境富裕，也不允許大肆鋪 張，有功勞者才可享受榮華富貴。 材料二 他 (梭倫 )把雅典公民按土地收入和財產(chǎn)的多少分為四個等級：凡是年收入超過500 麥斗谷物的為第一等級，稱富豪級；年收入在 500 至 300麥斗之間的為第二等級，稱騎士級；年收入在 300 至 200 麥斗之間的為第三等級，稱雙牛級；不足 200麥斗的一律歸入第四等級，稱日傭級。財產(chǎn)越多，等級越高。第一、二等級能夠擔任執(zhí)政官等高級官職，第三等級能擔任低級官職，第四等級不能擔任官職。 請回答： (1)根據(jù)材料和所學知識，比較上述兩次改革在政治、經(jīng)濟措施上的主要不同點。并分別指出兩次改革對本 國的經(jīng)濟發(fā)展和政治體制產(chǎn)生的不同影響。 (12 分 ) (2)兩則材料能不能作為判斷兩場改革性質(zhì)的依據(jù)？說明理由。 (8 分 ) 解析： 本題列舉了商鞅變法和梭倫改革的兩則材料，對這兩次改革進行比較和考查。在結(jié)合所學知識進行分析的同時，要注意運用階級分析的觀點。 答案： (1)不同點：政治上：梭倫改革包含民主政治；商鞅變法加強專制主義中央集權(quán)。經(jīng)濟上：商鞅變法重農(nóng)抑商；梭倫改革鼓勵發(fā)展工商業(yè)。不同影響：梭倫改革：進一步打擊氏族制度殘余，促進了工商業(yè)的發(fā)展，為雅典的民主政治奠定了社會基礎(chǔ)。商鞅變法：促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展， 廢除了奴隸主貴族特權(quán)，有利于君主專制中央集權(quán)制度的形成。 (12分 ) (2)能。判斷改革性質(zhì)的依據(jù)主要是看改革最終維護哪個階級的根本利益。 (8 分 )
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