人美版美術(shù)二上大樹的故事word版教案-資料下載頁
2024-12-03 08:12本頁面
【導(dǎo)讀】樹杈、樹葉等）。保護綠色生命的情感。想不想到它們美麗的家園看看。樹冠包括枝和葉、還有深埋在地下的樹根，它是吸收養(yǎng)料和水分的，樹洞）同學們觀察的可真仔細啊，說的真好。幫大樹爺爺找朋友，可以找小動物，大樹，人類……發(fā)生在他們的身上。同學們可以根據(jù)這兩幅圖同桌之間和前后桌之間?，F(xiàn)的最棒能把故事講出來讓大家一起分享。（找兩名學生講故事，隨。時給予掌聲鼓勵。森林里的一些正在亂砍亂伐樹木的人們的場景。生1：不要破壞這些樹木了，它們也是?；?、美化生活，用我們手中的彩筆去描繪生活中更多的故事來。卻讓我們回味無窮，又該我們說再見的時候了，同學們再見。
【正文】 ：不要砍樹了，小動物們會沒家的，洪水來了你們就會完蛋的。生 4：我們在同一個世界，為什么要破壞我們呢？師 :小朋友們你們真是太棒了，個個都是個愛護大自然的好孩子。 六、教學總結(jié) 聽了同學們的這番話，老師真是被你們所說的話語感動了。的確，愛護樹 木，要從小做起，這節(jié)課，同學們表現(xiàn)都很出色，都能發(fā)揮自己的特長與 老師共同完成這棵五彩樹，老師希望你們課后認真觀察生活、美化生活，用我們手中的彩筆去描繪生活中更多的故事來。同學 們你們這節(jié)課過得快樂嗎？快樂的時 光總是短暫的，可是大樹的故事卻讓我們回味無窮，又該我們說再見的時候了，同學們再見。
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