月度之星評選方案-資料下載頁
2024-10-15 11:17本頁面
【正文】 組長：盧藺 副組長：魏再玲成員：王玉貴 楊光正 屈元富 張洪彪劉小瓊 劉明英 劉成軍三、評選條件：（1）在學校中，經(jīng)常幫助、關愛在學習上或生活中有困難的學生；（2）拾金不昧，撿到別人的東西能夠及時歸還。（3）在社區(qū)中，能長期幫助一位老幼病弱者，經(jīng)常到家里進行慰問；（4）對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，積極參加捐資活動、扶殘助殘等社會公益事業(yè)和公益活動，贏得群眾、師生的廣泛認可和較高贊譽。四、評選范圍：一至六年級學生，每個年級推薦12名學生參評。擇優(yōu)評選出3名“助人為樂之星”。五、評選辦法和要求根據(jù)評選條件，各年級在11月14日前推薦出一名符合條件的學生上報到德育處。11月16日前由組委會評出最優(yōu)3名學生為“助人為樂之星”。“自強之星”登記表由班主任用微機統(tǒng)一填寫一式一份，在11月14日前報德育處（郵箱：379402958@）。在填寫登記表時所填寫姓名必須與其身份證或戶口簿相一致。（12月5日）。對獲得“助人為樂之星”的學生在藝術節(jié)閉幕式上予以表彰，并給予一定的物質獎勵。向林中心校 2012年11月3日第五篇：勤奮學習之星評選方案“勤奮學習之星”評比方案一、評選宗旨為了更好地推進素質教育，在學生中樹立先進典型，引導學生樂于學習，也樂于幫助他人學習。我班從本月開始將進行勤奮學習之星之星的評選活動。二、評選對象：三、評選時間：4月1日到4月30日四、評選標準原則上班級之星的評選活動每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴格按照評選程序認真執(zhí)行，班委認真核實。學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能。善于分析，勤于總結，具有良好學習習慣。學習成績突出，各科學習總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或平時測驗）中，總分必須在全班10名以內。能夠主動幫助他人一起提高學習成績，至少有一名幫扶對象。能夠保質保量完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。積極配合班級提升班級的學習氛圍。五、評選辦法及表彰：經(jīng)過學生自主報名（或由班委提名），在勤奮學習之星評選委員會進行投票選舉表決。評委會人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學生2名代表。將評選結果在班級公布，做好記錄，在期末進行表彰。六、準備材料“勤奮學習之星”申報表
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