校園之星評(píng)選方案合集-資料下載頁(yè)
2024-10-15 10:49本頁(yè)面
【正文】 。13藝術(shù)之星具有文藝、書(shū)法、美術(shù)、聲樂(lè)等特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽，在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。14科技之星熱愛(ài)科學(xué)，擅于動(dòng)手動(dòng)腦，積極參與學(xué)校組織的科技創(chuàng)新大賽。（科技小發(fā)明，科技小制作，科技小論文，科幻畫(huà)）三、評(píng)選辦法，積極加強(qiáng)學(xué)生教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種星級(jí)評(píng)選，將評(píng)選活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)提高的一個(gè)重要契機(jī)，每月（定期？或結(jié)合學(xué)校安排）行班級(jí)一星的評(píng)選。，通過(guò)學(xué)生表現(xiàn)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，對(duì)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。3．學(xué)校每月？組織校園之星的評(píng)選工作。（根據(jù)學(xué)校活動(dòng)主題進(jìn)行評(píng)選）“校園之星”。，被評(píng)上的每一種“校園之星”的學(xué)生能夠真正起到榜樣示范作用。“校園之星”將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示。威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)河?xùn)|街小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部第五篇：校園之星評(píng)選方案義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“校園之星”評(píng)選方案一、指導(dǎo)思想積極響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記在少先隊(duì)建隊(duì)60周年時(shí)所提出的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”要求，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定四個(gè)好少年評(píng)選方案。通過(guò)評(píng)選，讓每一個(gè)學(xué)生都有閃光的機(jī)會(huì)。二、星級(jí)類型：爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大好少年，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年——學(xué)習(xí)之星爭(zhēng)當(dāng)積極進(jìn)取、活潑開(kāi)朗好少年，有特長(zhǎng)，愛(ài)文藝好少年—— 藝術(shù)之星爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人好少年，遵守校紀(jì)，文明有禮好少年——紀(jì)律之星爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園好少年，不亂吃亂扔，注意環(huán)保好少年——環(huán)保之星。三、評(píng)選細(xì)則：“校園之星”的評(píng)比每月一次、下個(gè)月初進(jìn)行表彰。程序：A．“紀(jì)律之星”與“環(huán)保之星“從每月評(píng)出的獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)中產(chǎn)生下個(gè)月初，流動(dòng)紅旗班級(jí)班主任老師根據(jù)學(xué)生自薦和平時(shí)表現(xiàn)情況，利用主題班會(huì)的時(shí)間，組織全班同學(xué)進(jìn)行班級(jí)候選人的確定和推薦。B．各班將推薦人照片按要求交給政教處，照片背面注明班級(jí)、學(xué)生姓名、星的類別。C．評(píng)選的結(jié)果在校園內(nèi)正式張貼。D．學(xué)校進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳。各班原則上推薦的候選人每一類型星的學(xué)生名單１人。五、“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）紀(jì)律之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)習(xí)和生活中能夠遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。文明禮貌，微笑待人。能夠熟練使用小學(xué)生社交用語(yǔ)，如“請(qǐng)”“謝謝” “對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系 ”等。見(jiàn)到他人能夠主動(dòng)問(wèn)好。與其他同學(xué)做游戲時(shí)，能夠友好相處；能夠誠(chéng)信待人，不欺騙他人。與父母、家庭成員交往時(shí)能夠尊重。學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；用過(guò)的東西放回原處。誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行。課間不隨意追逐打鬧，大聲尖叫，時(shí)刻注意公共場(chǎng)合秩序。并能及時(shí)制止一切違反校園紀(jì)律的不文明行為。（2）環(huán)保之星評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。能主動(dòng)參與學(xué)校和社區(qū)的衛(wèi)生打掃，不亂扔垃圾，看到果皮、紙屑等垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，還能積極主動(dòng)地把環(huán)保意識(shí)傳給身邊的每一個(gè)人。有“變廢為寶”的先進(jìn)意識(shí)，將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品。（3）“藝術(shù)之星”與“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選方案有教務(wù)處提供。義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué) “校園之星”評(píng)選方案
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