【正文】 nt)、心商MQ（mental quotient)、膽商DQ（daring quotient）、財(cái)商FQ（fortune quotient）、志商WQ（will quotient）、靈商SQ(spiritual quotient)、健商HQ(health quotient)、職商CQ(career quotient)、體商BQ（Body Quotient）$$$$一言蔽之，情商的作用就是使人能更充分地發(fā)揮智商的作用、效果。$$$$$$$$智商與情商 智商（intelligence quotient簡(jiǎn)寫(xiě)成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測(cè)量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。情商（emotional quotient簡(jiǎn)寫(xiě)成EQ）是表示認(rèn)識(shí)、控制和調(diào)節(jié)自身情感的能力。情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。情商對(duì)于人的成功起著比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)。它們的關(guān)系如何，是智商和情商研究中提出的一個(gè)重要的理論問(wèn)題。正確認(rèn)識(shí)這兩種心理品質(zhì)之間的差異和聯(lián)系，有利于更好地認(rèn)識(shí)人自身，有利于克服智力第一和智力唯一的錯(cuò)誤傾向，有利于培養(yǎng)更健康、更優(yōu)秀的人才。首先，智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)。智商主要反映人的認(rèn)知能力、思維能力、語(yǔ)言能力、觀察能力、計(jì)算能力、律動(dòng)的能力等。也就是說(shuō)，它主要表現(xiàn)人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。情商主要反映一個(gè)人感受、理解、運(yùn)用、表達(dá)、控制和調(diào)節(jié)自己情感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關(guān)系的能力。情商所反映個(gè)體把握與處理情感問(wèn)題的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的，其物質(zhì)基礎(chǔ)主要與腦干系統(tǒng)相聯(lián)系。大腦額葉對(duì)情感有控制作用。其次，智商和情商的形成基礎(chǔ)有所不同。情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是，它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素。據(jù)英國(guó)《簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)智力商數(shù)》詞條載：“根據(jù)調(diào)查結(jié)果，約70—80％智力差異源于遺傳基因，20—30％的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致?！鼻樯痰男纬珊桶l(fā)展，先天的因素也是存在的。例如，“人類(lèi)的基本表情通見(jiàn)于全人類(lèi)，具有跨文化的一致性。”（《情感智商》，潘云明主編，中國(guó)城市出版社，第22頁(yè)）美國(guó)心理學(xué)家艾克曼的研究表明，從未與外界接觸過(guò)的新幾內(nèi)亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。但是，情感又有很大的文化差異。民俗學(xué)研究表明，不同的民族的情感表達(dá)方式有顯著差異。兒童心理學(xué)研究表明，先天盲童由于社會(huì)交流的障礙導(dǎo)致的社會(huì)化程度的影響，其情感能力相對(duì)薄弱。人類(lèi)學(xué)研究表明，原始人類(lèi)的情感與文明人的情感有極大差異。他們易怒易喜，喜怒無(wú)常，自控能力很差。美國(guó)有的人類(lèi)學(xué)研究者認(rèn)為，人類(lèi)童年時(shí)代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集體精神病。從近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社會(huì)環(huán)境的影響，人總是有著根深蒂固的從眾心理。二戰(zhàn)時(shí)代德國(guó)的社會(huì)情感，充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。第三，智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地認(rèn)識(shí)事物。智商高的人，思維品質(zhì)優(yōu)良，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)識(shí)深度深，容易在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域作出杰出成就，成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。調(diào)查表明，許多高智商的人成為專(zhuān)家、學(xué)者、教授、法官、律師、記者等，在自己的領(lǐng)域有較高造詣。情商主要與非理性因素有關(guān)，它影響著認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。它通過(guò)影響人的興趣、意志、毅力，加強(qiáng)或弱化認(rèn)識(shí)事物的驅(qū)動(dòng)力。智商不高而情商較高的人，學(xué)習(xí)效率雖然不如高智商者，但是，有時(shí)能比高智商者學(xué)得更好，成就更大。因?yàn)殄浂簧岬木袷骨谀苎a(bǔ)拙。另外，情商是自我和他人情感把握和調(diào)節(jié)的一種能力，因此，對(duì)人際關(guān)系的處理有較大關(guān)系。其作用與社會(huì)生活、人際關(guān)系、健康狀況、婚姻狀況有密切關(guān)聯(lián)。情商低的人人際關(guān)系緊張，婚姻容易破裂，領(lǐng)導(dǎo)水平不高。而情商較高的人，通常有較健康的情緒，有較完滿的婚姻和家庭，有良好的人際關(guān)系。$$$$$什么叫更重要,就是在社會(huì)發(fā)展中,1個(gè)只有智商跟1個(gè)只有情商的人相比社會(huì)進(jìn)步,誰(shuí)能做更多的貢獻(xiàn),誰(shuí)就更重要,這樣就一目了然了新手對(duì)“現(xiàn)代社會(huì)，智商比情商更重要”困惑求解 我方為反方，觀點(diǎn)如題 對(duì)于這個(gè)辯題，我隊(duì)進(jìn)行了多次討論，但始終沒(méi)有很好的攻辯問(wèn)題還有比較恰當(dāng)?shù)睦?。并且?duì)我們準(zhǔn)備的整個(gè)過(guò)程不滿意，請(qǐng)大家給與提示。我方立論遵從的是 無(wú)限縮小情商的定義，如其僅是“自我認(rèn)知，對(duì)他人情緒識(shí)別，移情及適度反應(yīng)與應(yīng)變能力” 并擴(kuò)大智商定義“人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等”。并始終堅(jiān)守“智商是基礎(chǔ)，情商是上層建筑/智商決定人在面臨事物時(shí)表現(xiàn)出良好素質(zhì)，而情商只是素質(zhì)之一” “智商是先天局限環(huán)境影響個(gè)人努力三方面結(jié)果”等。例子就是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)程的高智商人才有些沒(méi)有高情商但社會(huì)需要他們。在對(duì)方提出這些人成功過(guò)程中一次次失敗后還是靠“堅(jiān)持不懈，刻苦奮斗，正確認(rèn)識(shí)自我”的情商才達(dá)到最終成功時(shí)，強(qiáng)調(diào)我方并未否認(rèn)情商重要性，光有情商也解決不了問(wèn)題，智商始終是基礎(chǔ)是源泉。情商的必要性不等于更重要。在對(duì)方可能提出的，現(xiàn)代社會(huì)成功一般都為團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而就是組織者的高情商才能召集到真正有智商的人。我們強(qiáng)調(diào)組成團(tuán)隊(duì)的目的是解決問(wèn)題，而高情商并不能解決問(wèn)題，是必要而不是更重要。針對(duì)對(duì)方可能提出的，高學(xué)歷人才沒(méi)有好的出路，有些沒(méi)學(xué)歷（看起來(lái)沒(méi)知識(shí)）的人獲得了成功，前者是低情商后者高情商。我方提出高學(xué)歷=高智商么？ 主動(dòng)提出現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更主要的是知識(shí)的優(yōu)勝劣汰，雖然現(xiàn)代社會(huì)更看重情商培養(yǎng)，但正是因?yàn)橹巧滩粔蚋邲](méi)法提升情商導(dǎo)致情商缺失，并不是社會(huì)承認(rèn)情商更重要。比如社會(huì)上的文盲半文盲，不是情商不高而不追求知識(shí)，是智商不夠高不知道提升情商。以上是我方比較重要的觀點(diǎn)。感覺(jué)我們沒(méi)有很好的例子，沒(méi)有想出壓倒性的駁斥論題。我方縮小情商定義，對(duì)方可以夸大。我方說(shuō)智商是基礎(chǔ)，對(duì)方說(shuō)情商是構(gòu)架，智商是填充?？傊悬c(diǎn)討論“雞生蛋，蛋生雞”問(wèn)題的感覺(jué)。在立論上容易然聽(tīng)眾審美疲勞，自由辯論又占不到好處，感覺(jué)有點(diǎn)劣勢(shì)。希望大家能給與幫助，最好是好的攻辯問(wèn)題，例子，比較不容易被對(duì)方抓住空子，變成兩方死守各自立論定義的混戰(zhàn)中。在此謝謝了~~大學(xué)生辯論賽：智商比情商更重要 物以稀為貴,智商不是人人都能培養(yǎng)的出的,而情商人人都可以培養(yǎng)所以我方認(rèn)為 智商比情商更為重要。這是兩個(gè)不同階段的產(chǎn)物。剛開(kāi)始必須有智商，沒(méi)有智商就是低能兒。沒(méi)有智力的充分發(fā)育何談情商！重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是智力是認(rèn)識(shí)事物和理解事物的重要因素 決定因素 這樣說(shuō)來(lái) 你接著可以展開(kāi) 【智力是決定著一個(gè)人的世界觀和判斷事物準(zhǔn)則是人類(lèi)積累經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分】 提高智商是人們的最終目的，情商只是人們用來(lái)提高智商的一種手段。我方已經(jīng)指明，情商是人們控制情緒的一種能力，它是為智商服務(wù)的。我們可以看到，歷史上許多科學(xué)家都是因?yàn)閾碛胸S富的學(xué)識(shí)，而博得人們的贊揚(yáng)的?，F(xiàn)代社會(huì)需要高智商。時(shí)代需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，就是一場(chǎng)知識(shí)的優(yōu)勝劣汰，我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)方同學(xué)，歷史上有哪一位作出杰出貢獻(xiàn)的發(fā)明家不是高智商的人？他們又是否都是高情商的呢？ 我們必須用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己的思想。正如高爾基所說(shuō)，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來(lái)的人才是真正不可戰(zhàn)勝的，只有高智商、有能力的人才才能迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。社會(huì)需要實(shí)干家，不需要空談家。對(duì)方辯友一直強(qiáng)調(diào)，情商比智商更重要，那我想請(qǐng)問(wèn)，我們今天在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了什么？所有的學(xué)習(xí)都是為了學(xué)到更多的課本知識(shí)，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，使每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)較好的人生目標(biāo)，都有正確的人生觀，然后通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。成功是什么？ 成功是在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值后 為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的大小。一個(gè)科學(xué)家他可以為了自己的目標(biāo) 在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗整天，忘記身邊所有美好的東西，他的情商也許會(huì)不高，可他在像自己目標(biāo)奮斗，他在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家不就是需要這樣的人才嗎？ 而那些會(huì)享受美好生活的人，做人很精明認(rèn)，他們很會(huì)處理人際關(guān)系，他們也會(huì)在公司做很好的職位，可他相比 前者來(lái)說(shuō) 為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)是不大的。所以 我方堅(jiān)決認(rèn)為 智商比情商更重要。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)沒(méi)有思考，沒(méi)有做過(guò)調(diào)查，而急需要決策的問(wèn)題時(shí)，一個(gè)情商高的人和智商高的人往往選擇是不同的，情感常常走在理智的前面，它是非理性的，它很可能會(huì)使你在解決問(wèn)題時(shí)會(huì)遇到更多 更大的問(wèn)題。我相信智商高的人 會(huì)很容易的把麻煩一個(gè)一個(gè)解決。所以我方 覺(jué)得 智商比情商更重要。論需要了，大家?guī)蛶兔?，我們班同學(xué)口才再好，但也不能沒(méi)材料講啊，巧婦難為無(wú)米之炊啊，幫忙找找，或高談闊論幾句，謝謝了 @@我的論點(diǎn)相反。還是幫你一把好了。提供幾點(diǎn)論據(jù)： ，幾近是天生的；而情商受成長(zhǎng)環(huán)境的影響較大。這點(diǎn)說(shuō)明，智商高的人潛力更大，具有可塑性。、語(yǔ)言、社會(huì)等因素?zé)o關(guān)；而情商與這些因素具有較大的相關(guān)性。這點(diǎn)也很重要，一旦環(huán)境改變，情商也會(huì)改變，而智商不變。對(duì)方可能會(huì)從人的社會(huì)性進(jìn)行反駁，這是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，留給你自己思考了。１智商和情商對(duì)比：智商有遺傳的因素 有后天學(xué)習(xí)的因素 所以智商包含的因素當(dāng)中存在客觀因素 客觀因素是不以人的意志為轉(zhuǎn)移 沒(méi)有改變的權(quán)利 ２智商和情商的“基礎(chǔ)”比較：人生下來(lái) 是沒(méi)有情商的 而卻有智力只是大小的問(wèn)題 所以你可以客觀的說(shuō) 智商是情商的基礎(chǔ) 但要注意 這里的基礎(chǔ) 是指的“時(shí)間上” 可以給對(duì)方下套 說(shuō)是因?yàn)橄扔械闹巧淘儆械那樯蹋持巧毯颓樯痰亩x問(wèn)題：我的理解是 智商就是智力的水平商數(shù) 反映的只是智力問(wèn)題 情商應(yīng)該是控制情緒的商數(shù) 辯論的誤區(qū)是不要走極端 智力的問(wèn)題其實(shí)很重要 在你辯論的時(shí)候 要把 智力展開(kāi)來(lái)說(shuō) 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是智力是認(rèn)識(shí)事物和理解事物的重要因素 決定因素 這樣說(shuō)來(lái) 你接著可以展開(kāi) 智力是決定著一個(gè)人的世界觀和判斷事物準(zhǔn)則 是人類(lèi)積累經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分 情商 是控制情緒的商數(shù) 情商的內(nèi)容是情緒 很多人會(huì)想社會(huì)交際等等 你要把情商狹隘的定義在情緒上 控制情緒固然重要 你要在人類(lèi)為什么要控制情緒上做文章 控制情緒是為了更好的處理的問(wèn)題 更理智的處理問(wèn)題 做對(duì)的選擇 而什么是才是理智的處理問(wèn)題 理智的依據(jù)是什么？？“冷靜”？相信 你可以參照以上的條件說(shuō)來(lái)點(diǎn)什么了 其實(shí) 相信你的對(duì)方一定會(huì)在“成功”上做文章 認(rèn)為人類(lèi)在獲得成功的時(shí)候 情商的作用要比智商的作用大 這句話不能用對(duì)錯(cuò)來(lái)衡量 很多人會(huì)說(shuō) 智商跟文化程度 受教育程度有關(guān)系 也一定會(huì)有人舉例 很多人成功 而他們的學(xué)歷很低 在辯論的時(shí)候 “智力是決定著一個(gè)人的世界觀和判斷事物準(zhǔn)則 是人類(lèi)積累經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分”這句話很重要 你要按著這個(gè)線路發(fā)展 @@給你的資料 情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。那么，到底什么是情商呢？ 美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己；三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。情商的水平不像智力水平那樣可用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)較準(zhǔn)確地表示出來(lái)，它只能根據(jù)個(gè)人的綜合表現(xiàn)進(jìn)行判斷。心理學(xué)家們還認(rèn)為，情商水平高的人具有如下的特點(diǎn)：社交能力強(qiáng)，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對(duì)事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無(wú)論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。專(zhuān)家們還認(rèn)為，一個(gè)人是否具有較高的情商，和童年時(shí)期的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。因此，培養(yǎng)情商應(yīng)從小開(kāi)始。情商與智商有些什么區(qū)別 智商（intelligence quotient簡(jiǎn)寫(xiě)成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是測(cè)量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。情商（emotional quotient簡(jiǎn)寫(xiě)成EQ）是表示認(rèn)識(shí)、控制和調(diào)節(jié)自身情感的能力。情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。情商對(duì)于人的成功起著比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)。它們的關(guān)系如何，是智商和情商研究中提出的一個(gè)重要的理論問(wèn)題。正確認(rèn)識(shí)這兩種心理品質(zhì)之間的差異和聯(lián)系，有利于更好地認(rèn)識(shí)人自身，有利于克服智力第一和智力唯一的錯(cuò)誤傾向，有利于培養(yǎng)更健康、更優(yōu)秀的人才。首先，智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)。智商主要反映人的認(rèn)知能力、思維能力、語(yǔ)言能力、觀察能力、計(jì)算能力、律動(dòng)的能力等。也就是說(shuō)，它主要表現(xiàn)人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。情商主要反映一個(gè)人感受、理解、運(yùn)用、表達(dá)、控制和調(diào)節(jié)自己情感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關(guān)系的能力。情商所反映個(gè)體把握與處理情感問(wèn)題的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的，其物質(zhì)基礎(chǔ)主要與腦干系統(tǒng)相聯(lián)系。大腦額葉對(duì)情感有控制作用。其次，智商和情商的形成基礎(chǔ)有所不同。情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是，它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素 的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素。據(jù)英國(guó)《簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)智力商數(shù)》詞條載：“根據(jù)調(diào)查結(jié)果，約70—80％智力差異源于遺傳基因，20—30％的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致。”情商的形成和發(fā)展，先天的因素也是存在的。例如，“人類(lèi)的基本表情通見(jiàn)于全人類(lèi)，具有跨文化的一致性?！保ā肚楦兄巧獭罚嗽泼髦骶?，中國(guó)城市出版社，第22頁(yè)）美國(guó)心理學(xué)家艾克曼的研究表明，從未與外界接觸過(guò)的新幾內(nèi)亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。但是，情感又有很大的文化差異。民俗學(xué)研究表明，不同的民族的情感表達(dá)方式有顯著差異。兒童心理學(xué)研究表明，先天盲童由于社會(huì)交流的障礙導(dǎo)致的社會(huì)化程度的影響，其情感能力相對(duì)薄弱。人類(lèi)學(xué)研究表明，原始人類(lèi)的情感與文明人的情感有極大差異。他們易怒易喜，喜怒無(wú)常，自控能力很差。美國(guó)有的人類(lèi)學(xué)研究者認(rèn)為，人類(lèi)童年時(shí)代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集體精神病。從近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社會(huì)環(huán)境的影響，人總是有著根深蒂