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八年級(jí)語文下冊(cè)期末試題2套-資料下載頁

2024-12-03 07:50本頁面

【導(dǎo)讀】的筆,仔細(xì)審題,認(rèn)真做答,相信你會(huì)有出色的表現(xiàn)。只要用你最喜歡的字體、最漂亮的字跡,把下面一句格言抄在方格里,并做。到全卷書寫工整、美觀,就可得分。自信是成功的第一要訣。A.一些剛畢業(yè)的大學(xué)生雖然缺乏工作經(jīng)驗(yàn),但我們也不能對(duì)他們等閑示之。B.自從上次在網(wǎng)吧被別人打得不醒人事后,他就決定要改斜歸正了。C.上課時(shí),兩位女同學(xué)交頭結(jié)耳地談?wù)撝粋€(gè)赦赦有名的球星的情況。B.詩人以匠心獨(dú)運(yùn)的杰出才能,為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。C.當(dāng)鼓聲戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜。代表全班去看望望老師,他們都說了一番慰問的話。我們的心里都非常難過,愿您早日康復(fù)。山水名勝,美在自然,更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名滿天下,這一文化名人。但由于其記憶模糊,上聯(lián)。乃重修岳陽樓,增其

  

【正文】 完成寫作。 【報(bào)摘:有一個(gè)叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一沓作文本。作文本上是一個(gè)幼兒園的 31位孩子在 50年前寫的作文,題目叫《未來我是??》。 布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。比如,有個(gè)叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣,因?yàn)橛幸淮嗡诤@镉斡?,喝了三升海水而沒被淹死;還有一個(gè)說,自己將來必定是法國總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵?25個(gè)法國城市的名字;最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的盲童,他認(rèn)為,將來他肯定是英國內(nèi)閣大臣,因?yàn)橛两襁€沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣??傊?, 31個(gè)孩子都在 作文中描繪了自己的未來。 布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng):何不把這些作文本重新發(fā)到他們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了 50 年前的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這一想法后,為他刊登了一則啟事。沒幾天,書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學(xué)者及政府官員,更多的是沒有身份的人??他們都很想知道自己兒時(shí)的夢(mèng)想,并希望得到那作文本。布羅迪按地址一一給寄了去。 一年后,布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒人索要。他想,這人也許死了,畢竟 50年了,50年間是什么事都可能發(fā)生的。 就在布羅迪準(zhǔn)備把這本子送給一家私人收藏館時(shí),他收 到了英國內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。信中說:“那個(gè)叫戴維的人就是我,感謝您還為我保存著兒時(shí)的夢(mèng)想。不過我已不需要那本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,那個(gè)夢(mèng)想就一直在我腦子里,從未放棄過。五十年過去了,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。今天,我想通過這封信告訴其他 30位同學(xué):只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你眼前?!? 】 看完這個(gè)故事,你有什么感想?一個(gè)盲童,竟能成為內(nèi)閣教育大臣,原因何在? 請(qǐng)以“夢(mèng)想”為話題,寫一篇文章。題目自擬,不少于 600字。 八年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題(一) 一、 D3. D4. B5. C B 二、 7.?歐陽修 ?陶淵明 《桃花源記》 ① 風(fēng)掣紅旗凍不翻 ②將登太行雪滿山 ③ 身世浮沉雨打萍 ④ 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出。 ⑤不識(shí)廬山真面目,自緣身在最高層 9.③①④②⑥⑤ 吶喊 11.?李逵 張飛 ?對(duì)杜甫的評(píng)價(jià)。 三、(一) 1封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) 通“囑”囑咐 全 13. 心曠神怡,寵辱皆忘;先天下之憂而憂,后天下之樂 而樂 1( 1)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,感極而悲(者矣) ( 2)心曠神怡,寵辱偕忘,(其)喜洋洋(者矣) 1( 1)憮然 ( 2)不僅憂君而且憂民( 意思對(duì)即可。如能運(yùn)用互文的知識(shí),聯(lián)系前句加以說明,可加獎(jiǎng)勵(lì)分。如學(xué)生據(jù)實(shí)回答沒有新的理解可得 1分,如有充分理由亦可得 2分。) (二) 16.溫暖、快樂、真摯等 人間溫情 女政治家虛偽 17.“嫣然一笑”和“開懷大笑” 表達(dá)了對(duì)媽媽的敬愛和依戀之情。 18.外貌描寫,寫女伴長相的“一般”一一平時(shí)的難看和生氣時(shí)的丑陋, 為寫她展開笑魘的甜美作反襯。 讓人深深體會(huì)到“青春無畏”的笑容的魅力。 19.是師傅個(gè)性中“剛愎”的缺點(diǎn),是她所經(jīng)歷過的人生的滄桑和艱巨勞動(dòng)帶來的疲倦讓“一定非常美麗過”的師傅在人們心目中不再美麗;師傅樂得前仰后合的時(shí)候,她的滄桑的前額舒展開來,疲倦的大眼睛又有了溫暖的光彩,拉成長溝的長頰有當(dāng)年酒窩的影子,這些發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)為我的師傅當(dāng)年“一定非常美麗過”。 20.寫出了女政治家笑容的虛偽以及這種笑容給人帶來的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感受,這樣寫襯托出前幾種笑容的可貴,襯托出人間溫情的無價(jià)。 21.笑本來是發(fā)自內(nèi)心、真摯而美好的,而不是經(jīng)過加工的藝術(shù)作品,把 笑說成是一種藝術(shù),抹殺了笑自然質(zhì)樸的本色,因此,作者感到可怕。 (三) 2 ( 1) A、 ji225。 B、 hu236。 ( 2) A、圣潔、高尚并勇于承受生活中的磨難。 B、閃耀著生命理性的光輝。(意思對(duì)即可) 2 要點(diǎn):①真切體會(huì)到動(dòng)物心靈世界的圣潔與堅(jiān)忍,②在對(duì)比中顯現(xiàn)出人性的缺陷,體現(xiàn)了人類有不能理解、善待動(dòng)物的一面,意思對(duì)即可。 2 承上啟下 2 B 八年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題(二) 一、 1. 欣 晰 盞 縷 2. C3. B4. D( 2分) 5. C 二、 6.① 干戈寥落四周星 ②高者掛罥長林梢 ③瀚海闌干百丈冰 ④勸君更盡一杯酒 ㈤ 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 ⑥欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 ⑦ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 7.(符合對(duì)偶要求即可,不一定要用比喻。)例:冬去綠水如藍(lán)。 8.朗讀在語文學(xué)習(xí)中的重要性。 9. ① 失敗了別氣餒,要著眼未來; 成功了別驕傲,還是要著眼未來。 ② 不管是成功還是失敗,都只能代表過去,要?jiǎng)俨或湐〔火H。 三、(一) 雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也 ① A② D③ B B 4.巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳 [甲 ]風(fēng)霜高潔 [乙 ]每至晴初霜旦,林寒澗肅 (只 答“林寒澗肅;也可 ) (二) 自豪 褒義 參考:教室里很安靜,只有筆落在紙上發(fā)出的沙沙聲 表現(xiàn)“ 她不相信視力下降的這么厲害 ”,突出母親的執(zhí)著。 因?yàn)椤皟鹤釉诤笃谂虐妗?,所以很自然?huì)“ 從顯示屏上看見反射過來的母親 ”。 因?yàn)槟赣H很容易滿足,只要讓他的愛暢通無阻。 和母親交流感情等。 (三) 1.( 1) b236。 ( 2) zhuō ( 3) zǔ( 4) b224。ng ,具有總括全文的作用,全文都是圍繞這一句展開的。 ,地平線卻隨著自己前進(jìn)的腳步而向后退去,自己無法接近它,我感到地平線對(duì)人是愚弄,也刺痛了一個(gè)無知而自尊的少年的心。,頗具哲理意味,以走出地平線為喻,說明人首先認(rèn)識(shí)到自己的局限性,然后應(yīng)該解放思想,擴(kuò)展胸襟,使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的境界。 ,使自己想走出地平線,走出自我思想的局限,憑著它的誘惑,它的向?qū)?,使自己的眼界開闊了,胸襟寬廣了,思想認(rèn)識(shí)水平提高了,思想境界達(dá)到一定的高度,所以對(duì)地平線表示百倍的謝忱了。 八年級(jí)語文下冊(cè)期中考試試題(一) 一、 1. C 2. D 3. C 4. D 二、 5.①自緣身在最高層 ②是離愁,別是一般滋味在心頭。 ③相見時(shí)難別亦難 ④西出陽關(guān)無故人 ⑤祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間 ⑥不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 ⑦援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)。⑧但愿人長久,千里共嬋娟。 ⑨如:卻話巴山夜雨時(shí),天街小雨潤如酥,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸,好雨知時(shí)節(jié),渭城朝雨浥輕塵, 6.武松、武松打虎 7.①道理:能經(jīng)受住重大的挫折或磨練的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。 8.有相應(yīng)的格式、修辭,語句通順即可。( 2 分) 9.③④⑥⑤①② 三、(一) 10.①句中用了“滋潤”“美艷”這樣美好的字眼 ,透露出對(duì)溫潤、秀美的江南的雪的由衷喜愛。②冬花開在雪野中,蜜蜂們忙碌地飛著,嗡嗡地鬧著,分明描繪了一幅“冬花雪野”圖,使人感受到了春天的溫暖和生活的快樂。 11. 示例:更喜歡江南的雪,因?yàn)樗鼫嘏⒆虧?、美艷,富于春天一樣的生機(jī)與活力。或更喜歡朔方的雪,因?yàn)樗肋h(yuǎn)如粉,如沙,在旋風(fēng)中蓬勃地奮飛,那種與“凜冽的天宇”奮飛搏戰(zhàn)的孤獨(dú)而倔強(qiáng)的性格,是我最喜歡的。答案不求唯一,言之成理即可。 12.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪 燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái) 13.《從百草園到三味書屋》中 寫塑雪羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥的樂趣,而《雪》中寫塑雪羅漢則是通過塑雪羅漢的一種缺憾美來為下面“朔方的雪花”的出場(chǎng)作鋪墊。 (二) 14.①表約數(shù),相當(dāng)于“來”或“左右” ②筆直地向上 ③憑依 ④像 15.①像鳶飛到天上的人(為名為利極力攀高的人),看到這些雄奇的高峰,就會(huì)平息他那熱衷于功名利祿的心。②治理社會(huì)事務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。 16.①風(fēng)煙俱凈,天山共色。②急湍甚箭,猛浪若奔。③蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。 17.山之“奇”:爭高直指,千百成峰。水之“異”:千丈見底,直視無礙。 (三) 18.內(nèi)心猶豫,因誤以為會(huì)喪命,但為了朋友最終決定輸血。 19.“他突然發(fā)出了一陣顫抖的抽泣。但很快就用另 — 只手將臉蒙住。”“恒搖搖頭,并又用手蒙住臉,試圖不哭出聲來。” 20.意思是“我說的是真的,你不會(huì)有事的?!? 21.只為“她是我的好朋友”就選擇了為朋友獻(xiàn)身,這是一種純潔的感情,看似小但其實(shí)在那種環(huán)境中令人震撼。 22.圍繞著“卒章顯志”或結(jié)尾的安排體現(xiàn)了故事情節(jié)的曲折,引人入勝,耐人尋味。 23.《石壕吏》、《春望》、《望月有感》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《喪鐘為誰而鳴》等。
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