八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:18本頁(yè)面
【正文】 （要明確概念，辨清各種說明方法）。 3. 考查說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 題型：某個(gè)詞語(yǔ)能否刪掉？為什么？ “刪掉這個(gè)詞語(yǔ)后……” ①解釋句意的變化。（先解詞，說明原句意思是……） ②在程度/狀態(tài)/性質(zhì)/范圍上加以限制/強(qiáng)調(diào)/說明，換后（刪掉）意思變?yōu)椤?，與實(shí)際/原意不符/,不準(zhǔn)確/不嚴(yán)密/不科學(xué)。 答題方式：①不能，用了“”詞，生動(dòng)地說明了……，能夠激發(fā)讀者的興趣，去掉就沒有這種效果。②不能，刪掉“”詞，句子的意思就變成了……，顯得太絕對(duì)化；用了“”詞，準(zhǔn)確地說明了……，符合實(shí)際情況，留有余地，具有科學(xué)性。 4. 考查指示代詞或有指示意義的詞語(yǔ)的具體指代內(nèi)容。 答這一類型題時(shí)一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語(yǔ)替換，符合文意便是正確的答案。 （說明內(nèi)容）： 答題方式： １、實(shí)物說明文：說明對(duì)象＋對(duì)象的特征 ２、事理說明文：關(guān)于……的道理（原因、方法、原理等） ３、程序說明文： ……的操作或?qū)嶒?yàn)或制作的過程 說明方法及其作用分析的常用答題格式： 本句用了_______的說明方法，生動(dòng)形象/具體直觀/深入淺出/科學(xué)準(zhǔn)確地說明了_______（說明內(nèi)容），使讀者_(dá)____________。 6. 說明文中詞語(yǔ)作用的認(rèn)識(shí)與辨析： 題型： 詞好在哪里？ 答題方式：用了“”詞，生動(dòng)地/準(zhǔn)確地,說明了……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實(shí)際情況，具有科學(xué)性）。 7. 題型：說明文中的主觀題及其解答： （著重要表現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神，體現(xiàn)自己的價(jià)值觀）。 8. 題型：概括說明對(duì)象的特點(diǎn)。 ①抓住文段中的段落和層次，②從每段（或每層）中抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)加以整理。 一般情況下，文段的開頭（或各段的第一句）和結(jié)尾（或各段最后一句）往往說明了對(duì)象的特點(diǎn)。9. 題型：段意概括。 句式：說明了……介紹了…… 方法：找中心句；結(jié)合本段說明特征概括，摘要聯(lián)合，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)，尤其注意分號(hào)，認(rèn)真提煉。 10. 題型：為什么不能調(diào)換段落順序？ 答題方式：不能調(diào)換；原文采用由……到……的順序介紹事物，調(diào)換后不合邏輯。 答：森林能夠有效的凈化空氣和降低噪聲。 10. 題型：發(fā)散創(chuàng)新：就……談一點(diǎn)看法或設(shè)想；或擬標(biāo)語(yǔ)。 技法指導(dǎo)：結(jié)合實(shí)際，結(jié)合原文，根據(jù)知識(shí)庫(kù)存，發(fā)散思維，大膽想象。 11. 題型：給文段補(bǔ)充一個(gè)過渡句： 主要是結(jié)合上段的內(nèi)容來(lái)考慮，方法是抓住上段說明的內(nèi)容，以設(shè)問句的形式提出“為什么會(huì)（要）……呢？”這就能自然地引出下文了。 12. 題型：?jiǎn)柷昂蟮膬?nèi)容（所介紹的對(duì)象）是否矛盾： 從內(nèi)容和角度這兩方面思考，就能說出是否矛盾了。 13. 題型：根據(jù)說明的內(nèi)容，怎樣理清選文的思路： 技法指導(dǎo)：首先要對(duì)每一段的內(nèi)容了解，并能對(duì)其進(jìn)行歸納和概括，然后，再對(duì)每一段的內(nèi)容進(jìn)行比較分析，理清其行文思路，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（因?yàn)橛械氖遣捎每偡质?，有的是總分總式，還有的又是分總式），就能說出其思路了。 14. 題型：在說明的開頭文段或中間敘述有關(guān)的故事，這有何作用： 答題方式：開頭：①引出說明的對(duì)象。 段中：②增強(qiáng)說明文的生動(dòng)性。 ③使說明的事物更準(zhǔn)確。八、真題訓(xùn)練詳見《導(dǎo)學(xué)案》★（三）古詩(shī)詞賞析資料詳見《導(dǎo)學(xué)案》★（四）古文復(fù)習(xí)資料詳見《導(dǎo)學(xué)案》★（五）生字詞復(fù)習(xí)資料詳見《導(dǎo)學(xué)案》一、個(gè)人目標(biāo)修訂：二、導(dǎo)入方式、導(dǎo)入語(yǔ)：三教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題：四、突出重點(diǎn)、難點(diǎn)突破方式：課后反思：13八年級(jí)語(yǔ)文備課組
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