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正文內(nèi)容

人教版八年級語文下冊期末復(fù)習(xí)資料匯編-資料下載頁

2024-11-03 04:04本頁面

【導(dǎo)讀】緋fýi紅標(biāo)志落第不遜.xùn:謙遜詰jiã責(zé):質(zhì)問并責(zé)備。托辭:借口油光可鑒.jiàn:照抑yì揚(yáng)頓挫:聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。覆去黝yǒu黑滯zhì留愚鈍dùn器宇:氣概,風(fēng)度。犀xÿ利侏儒zhūrú酒肆sì尷尬。güngà熾chì熱粗制濫造藏污納垢gîu郁郁寡歡鶴立雞群:。比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。正襟jÿn危坐:理好衣襟端。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。頷hàn首低眉:低著頭顯得謙卑恭順的樣。無可置疑黯àn然失色廣袤mào無垠:廣闊無邊。博識(shí)美艷消釋褪tuì盡凜lǐn冽升騰脂粉奩.lián:盒子朔shuî方:北方。睥睨pìnì:眼睛斜著看,形容高傲的樣子。迸bâng射播弄虐nûâ待雷霆tíng躊躇chïuchú鞭撻tà祈禱qǐ。n執(zhí)拗niù憔悴qiáocuì饋kuì贈(zèng)真諦dì璀璨cuǐcàn鑲。蓬蒿hüo咫zhǐ尺狼藉jí吶nà喊不自量力相形見絀chù精巧。絕倫美味佳肴yáo蕭瑟sâ和煦xù干涸hã吞噬shì裸l. 鼠目寸光相輔相成嚙niâ齒緘jiün默窺kuÿ探狩shîu獵。4、,直掛云帆濟(jì)滄海。

  

【正文】 物的活動(dòng)極有生氣,這幾句是: ________________________________________________ ________________________________________________ 5.本段主要是寫城郊之春景,以寫景為主,兼有議論抒情。作者抒發(fā)的是 [ ] A.歌贊春光明媚。 B.贊美滿井山清水秀 C.抒發(fā)春游感慨。 D.抒發(fā)春游時(shí)悠然輕松之喜悅 6.指出下列各句中“而”的用法。 ①如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。( ) ②始知郊田之外未始無春,而城居者未未之知也。( ) ③擇其 善者而從之。( ) ④泉而茗者。( ) 7.此語段選自《 ________》,作者 ________,字 ________,生活朝代 ________,作品有《 ________》。 參考答案 俱:全、都 從:隨著 縹碧:青白色 奔:飛奔的馬 軒:高 邈:遠(yuǎn) 戾:至 經(jīng)綸:籌劃 反:同返,返回 柯:樹木的枝干 ( 1)奇山異水,天下獨(dú)絕 ( 2)清、深、急;高、多、寒 雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸事物者,窺谷忘 反。抒寫了對追求利祿之徒的蔑視,傳達(dá)出愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣。 由總到分 (二)略 (三) 1.①即使;②因?yàn)椋虎弁ā艾F(xiàn)”,顯現(xiàn);④等同,一樣;⑤驅(qū)使;⑥加強(qiáng)反問語氣,難道。 2. ① 喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它;② 想要跟普通的馬等同尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢? 3. ① 世有伯樂,然后有千里馬 ;② 祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間; ③ 食不飽,力不足,才美不外見 ; 食馬者不知其能千里而食也 。 4. 策之不以其道 ……“ 天下無馬! ”,通過對食馬者動(dòng)作、神態(tài)等描寫,刻畫了食馬者淺薄愚妄的 形象,表達(dá)了作者蔑視、憤怒的思想感情。 5. ① 扣住 “是金子總是要發(fā)光的 ”來回答即可。 ②圍繞豐富的知識(shí)、過硬的技能以及創(chuàng)新精神等回答即可。 (四) 1.①放松;②填塞,充滿;③詢問;④終于;⑤通“披”,穿;⑥腰佩。 2. ① 又擔(dān)心沒有與大師、名人交往,曾經(jīng)跑到百里以外捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問的前輩請教; ② 我卻穿者破棉襖,舊衣衫,生活在他們之間,一點(diǎn)也不羨慕他們,因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓返氖?,不感到衣食上的享受比不上他人?3. 幼年讀書的艱難;成年從師的艱難;求學(xué)生活條件的艱難。 4. 圍繞 逆境成才 、 要有明確的目標(biāo) 、 要有正 確的苦樂觀 等來回答即可。 5. ① 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。說明了苦難并非全是壞事,只要我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。 ② 可從兩方面作答:尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;當(dāng)代師生之間應(yīng)該是親密去間的朋友,應(yīng)互相信任,互相交流,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長都是有利的。 (五) 1.① 向西 ;② 大約 ;③ 因?yàn)椋嗲?;④ 像北斗星一樣,像蛇一樣 。 2.① 青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動(dòng)低垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng) ; ② 感到心神凄涼,寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。 :先發(fā)現(xiàn)石潭,再寫潭中景物,然后寫小潭的源流,最后寫小潭的氛圍。 、水中魚、水之源;采用直接描寫與間接描寫相結(jié)合的方法,突出了水清的特點(diǎn)。 5. 參考: 假如我是一位畫家,我就要畫一幅長卷,把小石潭的美景一一描繪,把她的美展示給每一個(gè)愛美的人。假如我是一個(gè)企業(yè)家,我就要投資小石潭,把她建成一個(gè)旅游勝地,讓更多喜愛游歷山水的人來這里觀光。 6.① 如:《與朱元思書》中的 “水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。 ”② 酈道元側(cè)重為《水經(jīng)》作注,客觀上體現(xiàn)山水的特點(diǎn);柳宗元被貶,以山水之美排遣抑 郁的心情。 (六) 1.①離開國都;②陽光;③面對著;④歸依。 2. ① 他們不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?② 在天下人的憂愁之先就憂愁,在天下人的快樂之后才快樂 。 3. ① 不以物喜,不以己悲 ; ② 去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 ; 心曠神怡,寵辱偕忘 ; ③ 居廟堂之高 、 處江湖之遠(yuǎn) 。 4. 例: “而或長煙一空 ?? 此樂何極! ”一句,點(diǎn)面結(jié)合,動(dòng)靜相生,生動(dòng)而形象地勾勒出洞庭夜月圖。 5. 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這兩句話,以天下為己任,胸襟闊大,境界崇高,在任何時(shí)代都是值得學(xué)習(xí)的。 :天下興亡,匹夫有責(zé);吃苦在前,享 樂在后(只要合情合理即可)。 (七) 1.①特別;②像張開的鳥翅膀一樣;③情趣;④陰暗;⑤駝背,指老人;⑥醉醺醺的樣子。 2. ① 醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之間 ; ② 野花開放,散發(fā)清幽的香氣,美好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭 。 3. ① 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也 ; ② 蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 4. 醉翁亭下歐陽修借景抒情(或醉翁亭里歐陽修與民同樂。) 5. 滁人游 、 太守宴 、 眾賓歡 、 太守醉 ; 太守醉 ;其余三幅 俱是陪襯,為了 突出 “太守醉 ”, “醉 ”在與民同樂 ,體現(xiàn)了作者與民同樂的旨意 。 6. 可以介紹 “醉翁亭 一目樓 ”“醉翁亭晨昏苑 ”“醉翁亭四時(shí)軒 ”“醉翁亭民俗圖 ”等,可根據(jù)課文內(nèi)容自由發(fā)揮。 (八) 1.(略) 2.①厲害 ②耽誤 ③能夠 ④瀟灑 3. D 4.①在沙灘上曬太陽的鳥,浮到水面上吸水的魚 ②亮晶晶的,好像剛打開鏡子,浮光突然從匣子里閃射出來的一樣 5.(略) 6.若脫籠之鵠 7.波色乍明??鏡之新開 山巒為晴雪??之始掠也 8.泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有之 9. D 10.①并列 ②轉(zhuǎn)折 ③順接 ④順接 12.《袁中郎全集》 袁宏道 中郎 明 《袁中郎全 八下語文期 末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料 名著導(dǎo)讀篇 《海底底萬里》 法國 科幻小說家 儒勒 凡爾納 最著名的小說之一。 凡爾納母親的家族中有許多是航海家,他的啟蒙教師還是一位船長的遺孀。幼小的凡爾納一直向往著遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。 11 歲時(shí),為了給表妹買一串貝殼項(xiàng)鏈,他悄悄登上了一艘開往印度的郵船。不料中途被父親截了回來,挨了一頓揍。在家里,他留著淚向父親發(fā)誓: “以后只躺在床上在幻想中旅行。 ”正是這樣的,使得凡爾納一生博覽群書,在幻想中遨游世界,從而創(chuàng)作出了許多著名的科幻小說,被譽(yù)為 “現(xiàn)代科學(xué)幻想 小說的 之父 ”。 《海底底萬里》 是凡爾納的三部曲的第二部 , 第一部是 《格蘭特船長的兒女》,第三部是 《神秘島》。 書中的 主人翁是自然科學(xué)家阿羅納斯 ,他和同伴康塞爾、尼德 蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了 “ 鸚鵡螺號 ” 潛水艇,從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)。 “ 鸚鵡螺號 ” 的主人尼摩船長 是個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,在短短的不到 10 個(gè)月的時(shí)間里,他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬里。這期間,他們目睹了無數(shù)的海底奇觀,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏,與大鯊魚、章魚博斗,擊退土著人的圍攻 ?? 等等。憑著堅(jiān)忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終 于返回了自己的國家。但是 “鸚鵡螺號 ”自此也神秘地消失了 ?? 《海底兩萬里》一書,情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強(qiáng)烈的可讀性,而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識(shí),小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí),還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí),這種完全自然的知識(shí)啟迪方式也是本書的精妙這處。 他的小說由于具有科學(xué)科學(xué)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且更能啟發(fā)人們的思考,使他們大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。 相關(guān)練習(xí): 《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說,你覺得這部書最吸引你的地方是什么? 書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎? 《海底兩萬里》是 (國家) 的作品,他被譽(yù)為“ ”。 凡爾納的三部曲分別是: 。 《名人傳》 羅曼 羅蘭 , 20 世紀(jì)上半葉 法國著名的人道主義作家 。 作者痛感當(dāng)時(shí)的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐 敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì),為此寫作了《名人傳》。 小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫 托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。 貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。 米開朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。 托爾斯泰,要面對整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開除 教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。 閱讀感受: ① 人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂; ② 要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難; ③ 評價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。 相應(yīng)練習(xí): 我國先哲孟子說: “天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨 ?? ”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請以其中一個(gè)人為例,說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫出人命和具體事例,不少于 30 字) 在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書,從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼 羅蘭由此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來 ,和命運(yùn)作斗爭,從 ________和 ________的角度,改造社會(huì)。 法國作家羅曼 羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《 __________》、《 ___________》三部傳記。其中, ___________(人名)飽受耳聾折磨。 《海底底萬里》 參考答案: 示例:海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。科幻小說往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。 法國科幻小說家儒勒 凡爾納 , 被譽(yù)為 “現(xiàn)代科學(xué)幻想 小說的 之父” 第一部是《格蘭特船長的兒女》,第 二部是《海底底萬里》,第三部是《神秘島》。 《名人傳》 參考答案: 貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發(fā)展到耳朵失聰??墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信, “誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。 ”他憑著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂的創(chuàng)作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。 精神和道德 《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬
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