【正文】 語文下冊期中復(fù)習(xí)資料（xiexiebang推薦）人五年級語文下冊期中復(fù)習(xí)資料一、根據(jù)課文內(nèi)容填空，空氣是那么（），天空是那么（），使我總想（），表示我滿心的愉快。在天底下，（），而并不（）。四面都是小丘，平地是綠的，（）。羊群一會兒上了（），一會兒又（），走到哪里都像給無邊的（）。那些小丘的線條是那么（），就像只用（），不用墨線（）的中國畫那樣，到處（），輕輕流入云際。這種境界，既使人（），又叫人（），既愿（），又想坐（）。（1）這段話選自，作者是。這段話中形容草原遼闊無邊、碧綠的詞語是。（2）用“ ~~~ ”劃出文中的比喻句，它把（）比作（），讀后使我感覺。（3）用“___”劃出文中擬人句。這種境界是指。如果當(dāng)時我也在這美麗的草原，我會。，臉色變得（）起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。（）需要它，它就在（）很快地生根發(fā)芽，長出（）的枝干。不管遇到（），它總是（），（），（），（）?！保?）從這段話里，我看到了白楊外在的特點：；其實，這段話在寫作方法上采用了，爸爸介紹白楊樹的同時，也在表白著自己的心：。，甚（）?？拙剑ǎ┢涓福悴辉?，乃（）。為（w233。i w232。i）設(shè)果，果有（）。孔指以示兒曰：“此是（）?！眱簯?yīng)（yīng y236。ng）聲答曰：“未聞孔雀是（）?！保?）解釋字詞的意思。甚惠；乃；詣；示：；未：；《楊氏之子》選自南朝寫的一書。（2）請把劃線部分翻譯成白話文：。、。武松是中的人物，作者；《草船借箭》選自，作者。，無志空長。天行健，君子以。莫，白了少年頭。路曼曼其修遠(yuǎn)兮。不積跬步，；不積小流。寫一副你積累的對聯(lián)：寫出一句你積累的名言或格言：7．《草原》的作者是（），他是現(xiàn)代著名作家，原名舒慶春，代表作《》。8．袁鷹的《》，茅盾的《白楊禮贊》，楊朔的《荔枝蜜》，陶鑄的《松樹的風(fēng)格》等文章，都采用了借物喻人的寫作方法。9．（）是西藏自治區(qū)的首府，在藏文中為“圣地”或“佛地”之意。被人們稱為“天路”的（）是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程。10． 中國南宋前期尤袤、楊萬里、范成大、陸游四位詩人的合稱詩歌史上的南宋（）11．《冬陽童年駱駝隊》作者是（），我們曾學(xué)過她關(guān)于讀書方面的文章《》，她的代表作是《》。12．《祖父的園子》節(jié)選自中國現(xiàn)代著名女作家（）的《》。13．《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層（）的小說。14．劇本是一種文學(xué)形式，它主要通過（）刻畫人物，推動情節(jié)。15．相聲是一種雅俗共賞的（）藝術(shù)，也是幽默的藝術(shù)，運用（）（）（）（）的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有針砭世俗、寓教于樂的功能?？煞譃槿N：單口相聲，（）相聲，群口相聲。16．《再見了，親人》為敘事抒情散文，作者（）描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民（比比）的真摯情誼，贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。17．《金色的魚鉤》作者滿懷深情地敘述了紅軍（）途中，一位炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、（）的崇高品質(zhì)。課文用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻?！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。18．《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的（）的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”，這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)含。本文多用簡短的句、段，來（）。19．《夢想的力量》通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實現(xiàn)“”這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。作者按照（）順序和事情的發(fā)展順序，敘述了事情的經(jīng)過。20．《將相和》是根據(jù)司馬遷《》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對“”“” “”三個小故事的記述，寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚了藺相如，也贊揚了廉頗的精神。戰(zhàn)國時期的“秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓”稱為“”。21．《三國演義》是我國最優(yōu)秀的古典長篇小說之一，作者（）主要講了（、）三國的故事。它有許多故事如“” “” “”等其中“草船借箭”以“”為主線，按（）順序進(jìn)行敘述。22．《水滸傳》是我國古代長篇小說，作者（）主要寫的是北宋末年以（）為首的（）人在水泊梁山（）的故事。其中有“”“”“”等故事，其中“景陽岡”全文按（）的順序，表現(xiàn)了武松豪放、倔強的性格、身手敏捷和無所畏懼的英雄氣概。23．《猴王出世》選自我國古典神話小說《》第一回。作者（），課文按（）的順序?qū)懙??！段饔斡洝分羞€有“”“”“”等故事第五篇：五年級下冊語文期中復(fù)習(xí)資料五年級下冊語文期中復(fù)習(xí)資料自豪 裝飾 崇敬 威力無窮 變化萬千 呼風(fēng)喚雨 至高無上 金融獻(xiàn)瑞龍鳳呈祥 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 真真切切 縮小 騰云駕霧 氣魄 噴涌 呼嘯 搏擊 旭日東升 葉公好龍 鑿 窺 魂不附體書籍 浩瀚 領(lǐng)略 真諦 氣憤填胸 酷愛 廣泛 人情世故 厭煩 興亡盛衰 遨游 一貧如洗 步履 質(zhì)樸無華 津津有味 懸念 總而言之 消遣 索然無味 堆砌 心動神移 自己 娛樂 選擇 傾聽 欣賞 忽視 判斷 麻煩浮云 廬山 緣 無所謂 大概 惹怒 況且 掙脫 束縛 欺負(fù) 無緣無故交往 交流 真誠 心靈 究竟 醒目 盡收眼底 沁人心脾 饞涎欲滴 沉浸 歡愉 小心翼翼 幽默 凜冽 尋覓 懷疑 坦誠 艱辛 決計 漫天要價 挖苦 無地自容 窘境 嫣然一笑 納悶 慚愧揍 慈悲 撇嘴 抽噎 凍僵 逗笑 孤零零 指望 替身 滋潤 軀殼 孕育 吮吸 積攢 明媚 絮語 妒忌 稚氣 許諾 盟誓 釀造★ 詞語集錦★含龍字的成語：龍飛鳳舞，生龍活虎，虎踞龍盤，葉公好龍關(guān)于龍的故事：葉公好龍，畫龍點睛，屠龍之技，含龍的特產(chǎn)：龍眼，龍須酥，龍須面，龍門酥糕，烏龍茶，火龍果，龍井茶關(guān)于角度的成語：將心比心，設(shè)身處地，推己及人，換位思考★名言諺語★關(guān)于“讀書”： ，是非經(jīng)過不知難——陸游《題書齋聯(lián)》，疑義相與析?！諟Y明《移居》！——｛美國｝亨利梭羅 ，學(xué)海無涯苦作舟。關(guān)于“角度”：，勿施于人?！墩撜Z》，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 關(guān)于“真誠”：：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎 ——《論語》，金石為開?！醭洹墩摵狻??！▏蜖栐?關(guān)于“理想”（心愿）：，雖九死其尤未悔——屈原《離騷》 ，吾將上下而求索。——屈原《離騷.》 關(guān)于“勞動”，吃自己的飯，自己的事自己干?？咳丝刻炜孔嫔?，不算是好漢。，吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω伞２痪瓤鄟聿痪入y，可算是好漢？ ——陶行知《自立立人歌》 ★課文內(nèi)容★《龍的傳人》：中國的龍集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求，所以中國人常常自稱為“龍的傳人”?！洞笕藗冞@樣說》：現(xiàn)在的龍象征著不斷騰飛崛起的中國?！度~公好龍》：這個成語比喻表面上說愛好某事物，實際上并不是真愛好。告訴我們要做言行一致，表里如一的人。《神奇的書》：書能把我們帶到浩瀚的天地，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦，書是質(zhì)樸無華的車騎，所以說書是神奇的。《憶讀書》（冰心）：讀書好，多讀書，讀好書?！蹲弑樘煜聲鵀閭H》：你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方?！豆旁姸住罚骸兜秋w來峰》（宋）王安石——站得高，才能看得遠(yuǎn)?！额}西林壁》（宋）蘇軾——當(dāng)局者迷，旁觀者清《牛和鵝》：我們要站在正確的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐懼，也不盲目欺負(fù)別人。《用目光傾聽》：“用目光傾聽”的意思是聽別人說話，要望著對方。因為聽別人說話是一種交流，交流最需要的是真誠，所以要用目光傾聽。告訴我們與人交往要真誠?！缎湃巍罚禾覉@是一個樸實而又真誠的地方，在那兒，我們得到了人與人之間信任和被信任的喜悅。1《修鞋姑娘》：贊美修鞋姑娘吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實大方的美好心靈。12：《凡卡》（俄國）契訶夫 ：通過凡卡的悲慘遭遇，反映了沙俄時期勞動人民的苦難和社會的黑暗。1《種子的夢》（柯巖）：詩人借種子表達(dá)自己對美好生活的向往和不畏艱難、樂觀向上、積極奉獻(xiàn)的精神?！锉緝怨旁姟铩兜秋w來峰》（宋）王安石：飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！额}西林壁》（宋）蘇軾：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！盾饺貥撬托翝u》（唐）王昌齡：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐）李白：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！兑押ルs詩》（清）龔自珍：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。