【導(dǎo)讀】和教師的話說明問題,要求學(xué)生試著算一算。本節(jié)課的計算與前面相比,沒有新知識,只是。被除數(shù)的最高位夠除,商是三位數(shù)。因此,教材在求出商的最高位以后,沒有給出完整的豎。、主動地自主學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)知識的遷移能力,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。由“六一兒童節(jié)”引入,觀察情境圖,引出活動主題,提出,在交流的過程中著重使學(xué)生明。確,被除數(shù)百位上的6除以4夠商1,所以,商的百位上寫1。每位小朋友放5個,需要多少個小朋友?練一練1、3題。