冀教版三年級上冊6古詩二首word版教案4-資料下載頁
2024-12-03 07:35本頁面
【導(dǎo)讀】本課選取的古詩都是千古傳誦的名篇，飽含著詩人豐富的情感。9個生字，正確書寫10個生字。，背誦古詩，了解古詩的大概意思。，已達(dá)到積累語言、開拓思維的目的。激發(fā)學(xué)生體會鄉(xiāng)情和友情的真摯情感，體會愛所蘊(yùn)涵的魅力和價值。學(xué)會關(guān)愛他人，以人為善。用自己喜歡的的詞語說一句話。描一描寫一寫，組兩個詞語。期待你的好成績！這首詩表達(dá)了他們之。《回鄉(xiāng)偶書》的故事。，李白在（）要送自己的好友（），煙花三月去（）。李白戀戀不舍的站在黃鶴樓上，眼望著。（）在天際邊消失，只留下（）。表現(xiàn)了作者（）的情感。
【正文】 了詩人（ ）情感。 2.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是誰送誰？送到哪里去？這首詩表達(dá)了他們之間怎樣的情感？ 《回鄉(xiāng)偶書》的故事。一會兒展示。 ，李白在（ ）要送自己的好友（ ）， 煙花三月去（ ）。李白戀戀不舍的站在黃鶴樓上，眼望著 （ ）在天際邊消失，只留下（ ）。這表現(xiàn)了作者（ ）的情感。 ？背一背。 ： 教師評語
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