正文內(nèi)容

北京版二年下千克與克的認識測試題-資料下載頁

2024-12-03 06:53本頁面

【導讀】3.一個排球重400千克。桔子一共有多少千克？

　　

【正文】（） 6. 媽媽身高是 162 厘米，體重 53克。（）四、解決問題。 1. 一瓶花生油重 6千克，飯?zhí)冒⒁藤I了 8瓶，一共重多少千克？ 2. 水果店運來葡萄和桔子，葡萄有 9 千克，桔子的重量是葡萄的 3 倍，葡萄和桔子一共有多少千克？

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

北京版二年級下冊數(shù)學教案千克與克的認識3-資料下載頁

【總結(jié)】千克與克的認識學情分析：學生大部分對于千克與克的認識屬于有模糊意識。對于物體的重量概念比較模糊。而對于其含義基本沒有概念。學生對這方面認識幾乎沒有。設計理念：通過對于是生活實際中物品的重量稱量，使學生對于千克與可有初步的概念。并感受兩個重量單位的實際重量，進而能夠估測出身邊物品的重量。教學目標：：使學生理解質(zhì)量單位“千克”、“克”的含義，

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案千克與克的認識4-資料下載頁

【總結(jié)】千克和克的認識教學目的：知識目標:使學生初步認識質(zhì)量單位---克和千克。從不同的角度建立1克和1千克的重量概念,了解克與千克單位間的進率,知道1千克=1000克。認識天平,盤秤,了解稱量物品的方法。能力目標:培養(yǎng)學生的動手操作能力。創(chuàng)新目標:通過猜、掂、比、稱的實踐活動感知重量單位在日常生活應用,強調(diào)多種感官的參與

2024-12-11 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學教案千克與克的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】千克與克的認識教學目標知識、能力：通過學習，使學生體會物體有輕有重，知道要想知道物體的重量可以用秤去稱，認識生活中常見的表示物體重量的單位有克、千克，通過活動，初步學會用臺秤去稱量物體的重量。使學生建立1千克、克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。培養(yǎng)學生的觀察、操作能力和應用知識的能力。過程、方法：引導學生課前搜集信息，課上觀察、操

2024-12-11 12:37

克和千克的認識-資料下載頁

【總結(jié)】“克和千克的認識”教學設計根竹鄉(xiāng)江口小學黃美霞教學內(nèi)容：本內(nèi)容是二年級下冊第--頁“克和千克的認識”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學生熟悉的生活場景──在超市購物，引出質(zhì)量單位，說明“表示物品有多重，可以用克或千克作單位”，以此激發(fā)學生的學習興趣，使學生感受數(shù)學

2025-06-21 15:32

北京版二年級下冊數(shù)學教案千克與克的認識5-資料下載頁

【總結(jié)】千克與克的認識教學目標知識、能力：通過學習，使學生進一步認識測量物體的重量可以用秤去稱，掌握表示物體重量的單位克、千克，建立1千克、克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克，并能夠進行簡單的計算。通過練習，培養(yǎng)學生的計算能力和應用知識的能力。過程、方法：通過小組合作、同學交流進行練習。態(tài)度、情感：讓學生體驗數(shù)學與實際

2024-12-12 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案千克與克的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】千克與克的認識教學目標、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認識，提高學生的應用意識及估算能力。。，培養(yǎng)學生的群體意識及合作意識。教學重點：。。教學難點：估計物體的質(zhì)量。教學過程：一、導入。出示張秉貴的照片，提問：你們認識這個人嗎？生

2024-12-12 23:21

克與千克的認識(2)-資料下載頁

【總結(jié)】克與千克的認識執(zhí)教者：張成亮說說他們在做什么？案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60

2024-11-22 02:11

克與千克的認識說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：克與千克的認識說課稿《克與千克的認識》說課稿各位專家評委：大家好，我是新疆伊犁州特克斯縣第五小學的一名教師，我叫張艷。今天我為大家說課的內(nèi)容是小學數(shù)學二年級下冊第八單元的《克和千克...

2024-10-17 13:36

認識千克與克的教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識千克與克的教案第二單元：千克和克第1課時千克的認識教學內(nèi)容：教材28-30頁，千克的認識。教學目標：，使學生感受并認識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的概念。、操作，讓學生了...

2024-10-17 19:23

克與千克的認識和計算-資料下載頁

【總結(jié)】克與千克的認識和計算姓名__________[認知目標]：了解克與千克之間的進率關(guān)系：1kg＝1000g。【學習過程】1、填“克”或“千克”（1）圓規(guī)重35（???）（2）書桌重10（???）（3）足球重350（???）（4）雞蛋重65

2025-06-21 15:32

北京版數(shù)學二下千克的認識-資料下載頁

【總結(jié)】千克的認識教學目標：：在實際操作中，使學生初步認識質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。：培養(yǎng)學生操作、合作以及應用能力。：教育學生互相幫助，以及培養(yǎng)學生的分工意識。教學重點：在實際操作中，使學生初步認識質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。

2024-11-19 08:41