【導(dǎo)讀】第4題.在四邊形ABCD與DCBA????第6題.頂角都是20°的兩個(gè)等腰三角形是否相似?各有一個(gè)20°角的兩個(gè)直角三角形是。答案:不相似,∠D=360°-135°-95°-72°
【總結(jié)】《家》同步練習(xí)第一部分:1.給加粗字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)⑴我暗暗祝禱,愿每張風(fēng)帆下都有一個(gè)溫馨()的家。⑵在人生的航行中,我們需要冒險(xiǎn),也需要休憩()。⑶傍晚,征帆紛紛歸來,港灣里燈火搖曳(),人聲喧嘩。⑷我深知我的老婆在你的光彩下只會黯()然失色,你長生不老,她卻注定要
2024-11-16 15:38
【總結(jié)】比例線段同步練習(xí)第1題.如圖,線段AB:BC=1:2,那么,AC:BC等于()A.1:3B.2:3C.3:1D.3:2答案:D第2題.直角三角形兩直角邊的長分別為3和4,那么斜邊與斜邊上的高的比是()A.5∶3B.5∶4C.5∶12D.25∶1
2024-12-03 06:42
【總結(jié)】黃金分割一、請你填一填(1)如圖4—2—1,若點(diǎn)P是AB的黃金分割點(diǎn),則線段AP、PB、AB滿足關(guān)系式________,即AP是________與________的比例中項(xiàng).圖4—2—1(2)黃金矩形的寬與長的比大約為________(精確到).(3)如果線段d是線段a、b、c的第四比例
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】圓周角1、⊙O的弦AB等于半徑,那么弦AB所對的圓周角一定是().(A)30°(B)150°(C)30°或150°(D))60°]2、△ABC中,∠B=90°,以BC為直徑作圓交AC于E,若BC=12,
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】多邊形一、教學(xué)目標(biāo)1、會推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和、外角和計(jì)算公式.2、掌握多邊形的內(nèi)角和與多邊形的外角和的計(jì)算公式.3、能靈活應(yīng)用內(nèi)角和與外角和的知識解決一些較簡單的問題.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):多邊形內(nèi)角和、外角和計(jì)算公式.四、教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用內(nèi)角和與外角和的知識解決一些較簡單的問題五、教學(xué)過程
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】圓的基本概念第1題.⊙O的半徑為12cm,弦AB為8cm,則圓心到AB的距離是_________.答案:82cm.第2題.和已知點(diǎn)距離等于3cm的點(diǎn)的集合是___________.答案:以已知點(diǎn)為圓心,3cm為半徑的圓.第3題.如圖,一軸對稱圖形畫出了它的一半,請你以虛線為對稱軸,徒手畫出此圖形的另一半
【總結(jié)】——航海問題同步練習(xí)一、求距離1.臺灣“華航”客機(jī)失事后,祖國大陸海上搜救中心立即通知位于A、B兩處的上海救撈局所屬專業(yè)救助輪“華意”輪、滬救12”輪前往出事地點(diǎn)協(xié)助搜救.接到通知后,“華意”輪測得出事地點(diǎn)C在A的南偏東60°,“滬救12”輪測得出事地點(diǎn)C在B的南偏東30
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】二次函數(shù)測試題(B)一、選擇題(每小題4分,共24分)1.拋物線y=-3x2+2x-1的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)情況是()(A)沒有交點(diǎn).(B)只有一個(gè)交點(diǎn).(C)有且只有兩個(gè)交點(diǎn).(D)有且只有三個(gè)交點(diǎn).2.已知直線y=x與二次函數(shù)y=ax2-2x-1圖象的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a的值為()
【總結(jié)】反比例函數(shù)同步試題第1題.如果函數(shù)22(1)mymx???是反比例函數(shù),那么m的值是.答案:1m??第2題.已知y與x成反比例,當(dāng)1y?時(shí),4x?,則當(dāng)2x?時(shí),y?.答案:2第3題.某廠有煤1500噸,求得這些煤能用的天數(shù)y與每天用煤的噸數(shù)x之間的函
【總結(jié)】一選擇題1拋物線y=(x+2)2-3對稱軸是()Ax=-3Bx=3Cx=2Dx=-22拋物線y=-x2+x+7與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是()A3B2C1D03二次函數(shù)y=ax2+c當(dāng)x取x1,x2時(shí),函數(shù)值相等,當(dāng)x
【總結(jié)】基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、擲2枚1元錢的硬幣和3枚1角錢的硬幣,1枚1元錢的硬幣和至少1枚1角錢的硬幣的正面朝上的概率是2、小紅、小明、小芳在一起做游戲時(shí)需要確定做游戲的先后順序,他們約定用“剪子、包袱、錘子”的方式確定,問在一個(gè)回合中三個(gè)人都出包袱的概率是_________________
【總結(jié)】直線1.三條直線每兩條都相交,則交點(diǎn)有()個(gè).2.過四點(diǎn)最多可作()條直線3.判斷:(1)可以畫一條長為5cm的直線.()(2)三個(gè)點(diǎn)可以作一條或三條直線.()4.畫圖經(jīng)過點(diǎn)A的三條直線a、b、c5.畫圖:點(diǎn)A、B、C均在直線l上.
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)①相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)角的比,對應(yīng)叫平分線的比和對應(yīng)中線的比和相似比的關(guān)系。②利用相似三角形的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。①相似三角形中對應(yīng)線段的比和相似比的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識。②通過運(yùn)用相似三角形的性質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):相似三角形中對應(yīng)線段比值的推倒,運(yùn)用相
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】 九年級數(shù)學(xué)《相似多邊形》評課稿 聽了鄭**老師上的《相似多邊形》一課后,我有這樣的感受: ,課堂駕馭能力較強(qiáng),課堂氣氛活躍,師生交流融洽。 ,整體性強(qiáng),課堂設(shè)計(jì)合理。從圖片欣賞引出相似...
2025-04-03 06:10
【總結(jié)】章節(jié)測試題一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}6分,共30分)1.如圖1,ABC∠的平分線交ACB∠的平分線于l,若60A?∠,則BIC?∠_____.2.一個(gè)三角形中最多有_____個(gè)內(nèi)角是鈍角,最多可有_____個(gè)角是銳角.3.三角形兩個(gè)外角的和等于第三個(gè)內(nèi)角的4倍,則第三個(gè)內(nèi)角等于_____.4.如
2024-12-03 06:40