北京課改版數(shù)學(xué)九上232概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-11-15 00:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“和為7”時(shí)甲方贏，擲出“和為9”時(shí)乙方贏，請(qǐng)預(yù)測(cè)甲乙雙方獲勝的概率各是多少？只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛行，小鳥(niǎo)停在小圓內(nèi)的概率是。的個(gè)數(shù)，小剛向其中放人8個(gè)黑球，搖勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色，再把它放回盒中，用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為x、小明擲B立方體朝上的數(shù)字為y來(lái)確定點(diǎn)P（xy，），那么它們各擲一次所確定的點(diǎn)P落在已知拋物線24yxx???位，則紅色部分、黃色部分、白色部分面積各是多少？L3能發(fā)光的概率是多少？⑴你認(rèn)為游戲公平嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案，解決這一問(wèn)題．。對(duì)準(zhǔn)100元上0元J0元的相應(yīng)區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得100元、50元、20元購(gòu)物券，⑴指針落在不獲獎(jiǎng)區(qū)域的概率約是多少？⑵通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選擇哪種方式更合算？
【正文】 所爾電路中，燈泡 L L L L L5無(wú)損，若閉合其中一開(kāi)關(guān)，則燈泡L3 能發(fā)光的概率是多少？ 探究提升 小紅和小明在操場(chǎng)做 游戲，他們先在 地上畫(huà)出半徑分另為 2m 和 3m 的同心圓（如圖 1－ 6－ 5），蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子，擲 中陰影小紅勝，否則小明勝，未擲人圈 內(nèi)不算，你來(lái)當(dāng)裁判． ⑴你認(rèn)為游戲公平嗎？為什么？ ⑵游戲結(jié)束，小明邊走邊想，“反過(guò)來(lái)，能否用頻率估計(jì)概率的方法， 來(lái)估算非規(guī)則圖形的面積呢 ?”請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案，解決這一問(wèn)題．（要求畫(huà)出圖形，說(shuō)明設(shè)計(jì)步驟、原理，寫(xiě)出公式） 某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)置了兩種促銷方式．一種方式易讓顧客通過(guò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)獲得購(gòu)物券，規(guī)定顧客每購(gòu)買(mǎi) 100 元的商品，就能獲 得一次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)，如果轉(zhuǎn)盤(pán) 停止后，指針正好對(duì)準(zhǔn) 100元上 0 元 J0 元的相應(yīng)區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得 100元、 50 元、 20 元購(gòu)物券，憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu) 物；如果指針對(duì)準(zhǔn)其他區(qū)域，那么就不能獲得購(gòu)物券．另一種方式是：不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)；顧客每購(gòu)買(mǎi) 100 元的商品，可直接獲得 10 元購(gòu)物券．據(jù)統(tǒng)計(jì)，一天中共有 1000 人次選擇了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的方式，其中指針落在 100 元上 0 元 J0 元的次數(shù)分另為 50次、 100 次、 200 次． ⑴指針落在不獲獎(jiǎng)區(qū)域的概率約是多少？ ⑵通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選擇哪種方式更合算？
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