北師大版七下筏子同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 06:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】羊皮筏子，過(guò)去是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。但是在親眼看它之前，想象里的形象，總好像是風(fēng)平浪靜時(shí)的。小艇，決沒(méi)有想到是乘風(fēng)破浪的輕騎。十只到十二只羊的體積吧，總共能有多大呢？上面卻有五位乘客和一位艄公，而。且在五位乘客身邊，還堆著兩只裝得滿滿的麻袋。而那位艄公，就比較沉著，他目。客從容談笑形成對(duì)比。2．這兩組對(duì)比為了突出什么？閑氣定，這全是艄公的功勞，越是兇險(xiǎn)越能反襯出艄公的英雄本色。又有著各自的特點(diǎn)。大概過(guò)了四五天，種子終于破土而出，發(fā)出嫩嫩的青青的幼芽。的淚花，因?yàn)樗麄儼盐疑娴南Ｍ技耐性谶@幼小的植物上。吹草動(dòng)，爸爸媽媽便為小樹(shù)的生存擔(dān)心。一定會(huì)被風(fēng)雨打垮。血性男兒決不低頭。風(fēng)雨似乎很不甘心，下定決心一定要鏟除小樹(shù)，于是又一次襲擊小樹(shù)，佛在說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。缺少的一個(gè)成員。說(shuō)出來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng)。
【正文】 險(xiǎn)期，明天的太陽(yáng)屬于勝利者，小樹(shù)你一定能成功！ 第二天一早，我便早早地起床打開(kāi)門，啊，小樹(shù)正笑吟吟地看著太陽(yáng)，向我輕輕地招手，仿佛在說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在以后的日子里，不論遇到多大困難，我都會(huì)笑著面對(duì)，我相信沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。 現(xiàn)在小樹(shù)像 一位精力旺盛的少男，剛強(qiáng)而堅(jiān)韌；我則是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)。在漫長(zhǎng)的人生道路上小樹(shù)將和我一起成長(zhǎng)。 選自《少年文藝》 2021年第 5期 文中反復(fù)渲染暴風(fēng)雨的猛烈，有哪些作用？ 答： 參考答案：①表現(xiàn)“我”以及父母對(duì)小樹(shù)的深切擔(dān)憂；②反襯小樹(shù)的剛強(qiáng)而堅(jiān)韌 因?yàn)樾?shù)和“我”之間有特別的故事，久而久之就有了特殊的情感，你能感受到這種特殊的情感嗎？ 答： 參考答案：“我”已經(jīng)把小樹(shù)看成是個(gè)有生命的、共同成長(zhǎng)的好朋友，是“我”家庭中不可缺少的一個(gè)成員。“我”倆互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，是“我 ”一生一世的朋友。 想一想，你對(duì)哪些事物、哪些地方懷有特殊的情感？說(shuō)出來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng)。
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