【導讀】一句知情的話兒溫暖人心，一次小小的饋贈感激涕零，一場短暫的相會刻骨銘心。在1932年秋天的那個故事，令阿累終身難忘，那是怎樣的一個故事呢？讓我們一起欣賞阿。累先生的《一面》，從中尋找答案。A、門外，細雨煙似的被秋風扭著卷著，不分方向地亂飛。D、每天都要在車上搖晃十一個鐘頭，我已經(jīng)困軟得像一團棉花了。A、一個矮小而結實的日本中年人——內山老板走了過來。摸摸里衫上的袋——袋里只剩一塊多錢??忙趕到先生家里，在遺體前默哀致敬。懷著極其沉痛的心情，寫了一副挽聯(lián)，與美國作家斯諾一同署名，敬獻在先生靈前。譯著尚未成書，驚聞殞星，中國何人領；騰起一陣一陣煙霧?！耙弧弊炙频暮?，左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。火，它一下子就燃燒起來，愈燃愈亮，于是整個房間，整個夜都亮起來了，就像在白天一樣。

　　

【正文】 答： 4．對本文賞析有誤的一項是（ ） A．本文以“輕輕地抱住母親”為線索，著重描述了“我”抱住病中母親與漸漸康復后的母親的動人情景。 B．文章最后一段直抒胸臆，抒發(fā)了對母親的愧疚之情，感情真 摯動人。 C．為了引人人勝，本文運用了倒敘和插敘的敘述方法。 D．本文描寫細膩，語言樸實自然，字里行間滲透著深深的母于之情。 5．你喜歡文中的“我”嗎 ?請談談你的看法和理由。 答： 參考答案： D 參考答案 : ：從遠處粗線條地勾勒；乙：從近處細描；丙：面對面仔細地觀察（或說特寫） —— 瘦，表現(xiàn)了他把整個生命獻給革命事業(yè)的崇高品質和頑強意志。 （為民 族、為國家）忘我工作（忘我工作為國擔憂）痛恨反動派，意志頑強。 參考答案： 。 。原因是：“我”是一個追求進步的青年，他看到過一本雜志上介紹《毀滅》是一本好書，又看到書上赫然印著“魯迅譯”三個字，對魯迅先生的敬仰和信任，使他更加相信這是一本好書。 、敬仰魯迅先生，例如文中對《毀滅》愛不釋手，重要原因是發(fā)現(xiàn)書脊上“赫然印著‘魯迅譯’三個字”，“便像得到了保證似的”；再如證實了眼前站著的是魯迅先生時，“歡喜得快要跳起來了?！薄澳莻€名字在我的心 里亂蹦”，他熱情地稱魯迅先生為“站在前進行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅！”贊美他為“憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們，越老越頑強的戰(zhàn)士！”充分表達了崇敬之情。他關心先生的身體，例如他“掏出那塊帶著體溫的銀元，放到他的手里 他的手多瘦??！我鼻子里陡然一陣酸，像要哭出來。” 他深深地為先生的健康擔心， “我”，向“我”推薦書籍，并親自從書架上扳下來，遞到“我”手里，知道“我”經(jīng)濟困難，一本書送給“我”，另外一本只收本錢。因為先生看到“我”熱愛進步書籍，斷 定“我”是追求進步的青年，先生對“我”寄以厚望，熱心地為“我”的進步提供條件。 ，如上題的分析。他為了革命鞠躬盡瘁，沒有休息的工作損害了他的健康，以至于臉色黃里帶白，瘦得教人擔心。 “我”和內山的交談，知道了“我”經(jīng)濟狀況不好，又知道“我”熱愛進步書籍，所以準備把自己的譯作《鐵流》送給“我”，而且要再向“我”推薦一本好書，所以這樣說。這也表現(xiàn)出先生具有謙虛的美德。 參考答案： 1．順敘 記得我初次采訪蔣新松時 當我再次 采訪蔣新松時 2．（ 1）衣食儉樸，工作如癡。（ 2）有廣闊的胸襟。不計較個人得失。（ 3）繼承和發(fā)揚了中華傳統(tǒng)美德。 3.（ 1）第四段中的“他閱讀了這些中外名著，深深地受到司馬遷、孫臏、哥白尼、布魯諾在痛苦中的非凡表現(xiàn)的激勵，他才走出困境，走向了成功。”（ 2）第五段中的“通過蔣新松誦讀名篇而敞開的心扉，我又一次透徹地看到他的思想的脈絡，中華傳統(tǒng)美德是他精神的又一支柱?！保?3）第六段中的“蔣新松不正是這樣，博聞強記，多思多問，求博，求深，求精，才從文學、史學中，從異域科學家著作中汲取營養(yǎng)和力量嗎？”議 論是記敘內容的升華。（或“議論點明了所記內容的實質。”“議論是所記內容的深化。”） 4．走出困境，走向成功的過程（或“從文學、史學中，從異域科學家著作中汲取營養(yǎng)和力量，度過難關，走向勝利的過程”） 坎坷的人生經(jīng)歷 突出了中心（或“突出了蔣新松高尚的精神品質”） 答案： 1．“輕輕”寫出了兒子抱著母親時動作的輕柔以及那種生怕有所閃失的心理，(1 分 ) 表現(xiàn)出對母親的敬重、體貼?? ( 符合題意即可 ) 2．原因是 (1) 沒有想到母親是這 樣瘦小、虛弱； (2)成人后“我”從來沒有這樣親近 過母親，這一抱，我重新感到了一種幸福，一種甜蜜。 ( 答到意思即可，答對一點給 1 分，共 2 分 ) 3．抓住“衰老”“虛弱”“瘦小”“散亂蒼白的頭發(fā)”等來描寫。有“衰老”，“瘦小”“頭發(fā)蒼白”即得滿分。 4． C 5．從“我”對母親的孝顧、對母親的真摯情感等方面來組織文字，言之成理即可： 基礎訓練題 指出下面各句中破折號的用法。 （破折號的用法可以有 A．表示解釋說明 B．表示話題轉換 C．表示事項的列舉分承 D．表示 聲音的延長 E．表示插說 F．表示話沒說完） —— 陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的， 50上下的中國人??（ ） ，使我立刻感到身上受了父親的撫摩 —— 嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的。（ ） ，我忽然記起那本雜志上的一段訪問記 —— （ ） “哦！您，您就是 —— ”（ ） —— 這本比那一本好。（ ） —— 瘦?。? ） —— 他的手多瘦啊?。? ） 參 考答案： D