【正文】 遺產(chǎn)”；用“孱頭”、“混蛋”、“廢物”來(lái)批判三種對(duì)待文化遺產(chǎn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和態(tài)度；用“魚(yú)翅”、“鴉片”、“煙槍”、“煙燈”、“姨太太”來(lái)比喻文化遺產(chǎn)的幾個(gè)組成部分；用“占有”、“挑選”、“創(chuàng)新”來(lái)說(shuō)明批判繼承文化遺產(chǎn)的三個(gè)步驟。十分貼切，渾然一體，令人信服并不由得拍案叫絕。運(yùn)用比喻能使語(yǔ)言生動(dòng)形象，化抽象為具體，化深?yuàn)W為淺顯，化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。比喻用在議論性的文段中，用來(lái)說(shuō)明事理，使事理深入淺出。運(yùn)用比喻，行文就有如行云流水，有如微風(fēng)吹拂水面，波光粼粼，作文就有意蘊(yùn)而不顯得平淡。例1自信是貴如油的春雨，澆灌著理想那株飽經(jīng)滄桑的芽?jī)?；自信是直抵滄海的云帆，灌滿了沉著與冷靜的風(fēng)；自信是黑夜里的星河，綴滿了路途中的浩瀚天空。例2理想是前進(jìn)的航標(biāo)，實(shí)干是揚(yáng)帆的航船；沒(méi)有航標(biāo)，航船就會(huì)觸礁沉沒(méi)；有了航標(biāo)，沒(méi)有航船也達(dá)不到目的。想蓋大樓，必須有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；想要流長(zhǎng)，必須有不竭的源泉；要成為一個(gè)有作為的人，必須有把理想變成實(shí)干的精神。例32004年以“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”為話題的河南省高考優(yōu)秀作文《煮咖啡》中的片斷：怎樣才能煮好一壺上乘的咖啡呢？首先你要有一包上好的咖啡粉，就像我們做人，不論你包裝得多么花哨，你骨子里首先得稱得上是精品；否則，一切外在的東西都是枉然。堅(jiān)持自我的價(jià)值吧。然后要用熱水使咖啡變成液體，這樣咖啡的香甜才得以散發(fā)。這熱水就是別人對(duì)你的忠告，能點(diǎn)撥我們的心靈，讓我們茅塞頓開(kāi)。然而并非所有人提供給你的都是熱水，當(dāng)你抱著咖啡壺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，有人遞過(guò)來(lái)一壺水，你感激涕零地接過(guò)來(lái)，沖好，你這才發(fā)現(xiàn)水是溫的，白白浪費(fèi)了你上乘的咖啡粉。這就要求我們有選擇、有區(qū)別地對(duì)待他人給我們的建議或忠告。最后還要加點(diǎn)糖，至于是加兩塊還是加三塊，面對(duì)旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)，你應(yīng)自信而從容地加兩塊，因?yàn)檫@最適合你的口味。這位考生巧妙地以日常生活中習(xí)見(jiàn)的“煮咖啡”進(jìn)行類比以選取“上好的咖啡粉”比喻“堅(jiān)持自我的價(jià)值”，以“熱水”“溫水”比喻性質(zhì)有別、作用迥異的“別人的意見(jiàn)”，最后又以“自信而從容地”加糖，點(diǎn)明適合自己的才是最好的，應(yīng)該“相信自己”，從而把命題所包含的關(guān)系和相關(guān)的道理闡發(fā)得生動(dòng)形象，極富思辨效果。例4山東2007年高考滿分作文《忘記過(guò)去就意味著背叛》片斷中國(guó)悠久的文化、幾千年的文明，人民沒(méi)有忘記，人民也沒(méi)有忘記甲午風(fēng)云和香港回歸。但是，為封建帝王服務(wù)的儒家思想，人們到現(xiàn)在還津津樂(lè)道，仍然求助于古代的《論語(yǔ)》來(lái)凈化人們的心靈，人心似乎是越古越好。帝王將相，封建余孽充斥在電視節(jié)目里，好象在暗示人們，不僅是社會(huì)主義好，封建皇帝也很好啊！五四運(yùn)動(dòng)打開(kāi)了中國(guó)的天窗，迎來(lái)了民主和科學(xué)。而人們對(duì)科學(xué)這個(gè)寶石鑲嵌的盒子愛(ài)不釋手，卻把民主這顆珠子丟在了腦后。青年人也還知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，給他們說(shuō)起六零年那時(shí)候沒(méi)有吃的，他們的回答是：“怎么不去買個(gè)雞腿吃呢？”給他們說(shuō)起文革時(shí)期的荒唐事，他們認(rèn)為是在講笑話，“可能不會(huì)是真的吧？”。高考優(yōu)秀作文2011年安徽卷：請(qǐng)以“時(shí)間在流逝”為題，寫一篇不少于800字的文章。時(shí)間在流逝時(shí)間在流逝，我輩當(dāng)思量??時(shí)間，有人怕它，視如漫漫長(zhǎng)夜；有人棄它，視如輕灰草芥；有人玩它，醉生夢(mèng)死、秉燭夜游；有人貴它，寸陰寸金，寸金難買；有人惜它，鑿壁偷光、囊螢映雪。在大千世界中，時(shí)間是最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最無(wú)私而又最無(wú)畏、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再飛來(lái)的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命消失了，卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。其實(shí)，時(shí)間只有三天：昨天，今天，明天。時(shí)間在流逝，我的記憶定格在昨天。一間低矮草房里，煙霧彌漫，居里夫人手握鐵棍用盡力氣的攪拌著鐵鍋中灼熱的液體。汗水，從她額頭上滑落，滴入桶中，??又失敗??居里夫人疲憊的坐在地上??她又開(kāi)始演算起來(lái)，又投入到下一次實(shí)驗(yàn)中。一次又一次的失敗，一次又一次再爬起來(lái)，努力修正實(shí)驗(yàn)中的誤差，即使因長(zhǎng)期受放射線照射而患上白血病，她也沒(méi)有想過(guò)放棄。她終于成功了，流逝的時(shí)間變成了她的親愛(ài)的鐳。昨天，與時(shí)間賽跑的人，時(shí)間將永遠(yuǎn)記住他們。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，然而這樣的發(fā)明是通過(guò)與時(shí)間賽跑取得的，單是尋找電燈絲材料就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)，他抓住了分分秒秒的時(shí)間。偉大的文學(xué)家魯迅先生為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！睌?shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。時(shí)間在流逝，我的記憶定格在今天?！皠?chuàng)造歷史”的“一姐”李娜，第一個(gè)捧起網(wǎng)球大滿貫單打冠軍的亞洲選手，自從2008年她和網(wǎng)球金花鄭潔、彭帥等人率先在中國(guó)職業(yè)體育界充當(dāng)“叛逆”，主動(dòng)要求“斷奶”，大膽走上“單飛”之路時(shí)，她就與時(shí)間賽跑，兩年多，她一口氣拿下溫網(wǎng)八強(qiáng)、澳網(wǎng)亞軍、法網(wǎng)冠軍。當(dāng)網(wǎng)友強(qiáng)烈要求她上央視晚會(huì)時(shí)，為了搶時(shí)間，她謝絕了。從“神一”到“神七”，我國(guó)的科技工作者9年時(shí)間領(lǐng)跑西方大國(guó)20年走過(guò)的路程。試問(wèn)，哪一次驚天飛行的背后不凝聚著研發(fā)人員夜以繼日的探索與努力？世界最新超級(jí)計(jì)算機(jī)排名，我國(guó)的“天河一號(hào)”傲視群雄，去年“老五”今年第一。這“中國(guó)速度”不正是當(dāng)今華夏兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最真實(shí)寫照嗎？?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”。昨天留下啟迪，今天留下思索，明日，我們不能只留下憧憬。古往今來(lái)，一幅幅動(dòng)人的畫面定格在我們的腦海，鑄就我們成長(zhǎng)的一部部心靈寶典。在瞬息萬(wàn)變的時(shí)空隧道里，懶惰者漂泊不定，勤奮者將風(fēng)雨兼程。無(wú)論時(shí)間如何流逝，只要我們珍惜每一天，我們的生命定會(huì)在時(shí)間的流逝中成為永恒。【簡(jiǎn)析】本文緊扣題旨，內(nèi)容充實(shí)，材料涵蓋古今中外，有正面有反面、有詳有略，詳略得當(dāng)。尤其是李娜、神七等材料，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，這也是有別于大多數(shù)考生選材陳舊、千人一面的亮點(diǎn)。然而這篇作文最靚麗的還是開(kāi)頭三節(jié)，她極具“鳳頭”風(fēng)采：醒目抓眼，語(yǔ)言精警雋永。接下來(lái)的議論也頗為得法，從古至今，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)，從科學(xué)到文學(xué)再到體育，最后結(jié)合實(shí)際，放得開(kāi)又收得攏。1．D．趑趄不前（jū)發(fā)祥地 蒙頭轉(zhuǎn)向(mēng)良莠不齊 明槍易躲，暗箭難防）2．C 專程：專為某事而去某地。專誠(chéng)：專心誠(chéng)意。發(fā)布：宣布（命令、指示、新聞等）：新聞~會(huì)。公布：（政府機(jī)關(guān)的法律、命令、文告，團(tuán)體的通知事項(xiàng)）公開(kāi)發(fā)布，使大家知道。3．C 捉襟見(jiàn)肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛，也比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不絕于耳：絕，斷。聲音在耳邊不斷鳴響。一念之差：一個(gè)念頭的差錯(cuò)（引起嚴(yán)重的后果）。厲行節(jié)約：嚴(yán)格實(shí)行節(jié)約。4．B A．句式雜糅，去掉“根據(jù)”。C．語(yǔ)序顛倒。D．成分殘缺，加“等活動(dòng)”。5．C A．標(biāo)點(diǎn)缺失，改為“斯特雷加獎(jiǎng)”；B．“欠薪”后的“逗號(hào)”改為“省略號(hào)”或者“句號(hào)”。D．句號(hào)放到引號(hào)里面。6．樹(shù)立防范意識(shí)，消除安全隱患；珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品7．（1）B 學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。(2)將句號(hào)放到引號(hào)內(nèi)。，就是在閱讀一種偉大，“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追”的告誡激勵(lì)著一代代人繼往開(kāi)來(lái)。閱讀李白，就是在閱讀一種偉大，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不屈激勵(lì)著一代代人書寫正直人生?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每句3分：句子結(jié)構(gòu)相似或相同（1分），文化人物與其觀點(diǎn)引用準(zhǔn)確無(wú)誤（2分）。9.（1）相互連接在一起的手,圍著一幅中國(guó)版圖,圖上有一間房屋,屋旁有幾棵樹(shù)。（2）讓我們攜起手來(lái)（1分），共同為建設(shè)我們的和諧社會(huì)，美好家園而貢獻(xiàn)一份力10．D（林沖淪為階下囚是發(fā)生在“梁山之外”的這個(gè)大叢林世界里發(fā)生的事情。）11．A（宋江并非“至死也未想過(guò)反叛朝廷”，臨死時(shí)是因?yàn)闊o(wú)軍馬、兄弟，“無(wú)可奈何”。)12．C（強(qiáng)加因果，原文并無(wú)此意）14．（8分）（1）（4分）點(diǎn)明渡江時(shí)惡劣的氣候特點(diǎn)（2分）；渲染緊張的氛圍，為寫信報(bào)平安和下闋的抒情做鋪墊（2分）。（2）（4分）南渡后生活百無(wú)聊賴（1分）；戰(zhàn)亂頻仍，不能與朋友互訴衷腸（1分）；辜負(fù)自己讀了一輩子書，無(wú)法實(shí)現(xiàn)為國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)（2分）。