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正文內(nèi)容

速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2024-10-14 03:26本頁面
  

【正文】 當(dāng)時(shí)車以2小時(shí)行100千米的速度行使,下面將發(fā)生什么事情呢?(課件出示交警)生:100247。2=50(千米/時(shí))50>40,他們超速了,將會(huì)被交警處罰。師:我們出外游玩時(shí)可要記得安全第一??!千萬別超速?!驹O(shè)計(jì)意圖:利用多媒體將生活中遇到的問題一一呈現(xiàn),技術(shù)的運(yùn)用提高了課堂練習(xí)的密度和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生很樂于解決身邊的問題,并認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來自生活,為生活服務(wù),數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中有很多用途,加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的問題的能力。】(四)鞏固練習(xí),運(yùn)用公式解決問題。師:老師設(shè)置了3道難關(guān),大家有沒有信心接受老師的挑戰(zhàn)? 生:有!第一關(guān):廣州到北京的路程大約為2400公里,古代的中國學(xué)生進(jìn)京趕考都是步行的,現(xiàn)代的交通工具發(fā)達(dá)了,隨時(shí)可以坐火車、乘飛機(jī)進(jìn)京旅游。已知人步行速度大約為4千米/時(shí),火車的速度為100千米/時(shí),飛機(jī)的速度為600千米/時(shí),請(qǐng)同學(xué)們分別算一算,從廣州出發(fā)大約多長時(shí)間才能到達(dá)北京呢?生:步行2400247。4=600(時(shí))火車2400247。100=24(時(shí))飛機(jī)2400247。800=3(時(shí))師:通過剛才分別求進(jìn)京趕考和現(xiàn)代坐火車、乘飛機(jī)到北京旅游的時(shí)間,同學(xué)們有什么感想?生:。師:對(duì),我們的科技發(fā)展越來越快,人們生活走進(jìn)了現(xiàn)代化,所以我們要更加努力的學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。第二關(guān):江門站開出的班車速度為60千米/時(shí),1小時(shí)可到達(dá)佛山站,2小時(shí)可到達(dá)廣州站。請(qǐng)同學(xué)們分別算一算,江門站到佛山站、廣州站的路程分別是多少千米? 生:佛山站601=60(千米)廣州站602=120(千米)第三關(guān):長途客車、小轎車、貨車在路口看到了距北京100km、距天津240km、距石家莊383km的路牌。請(qǐng)問:(1)長途客車的速度是50千米/時(shí),它還需要多長時(shí)間才能到北京?(2)小轎車看到路牌后,3時(shí)到達(dá)了天津,它的速度是多少?(3)貨車的速度是43千米/時(shí),它行8時(shí)能否到達(dá)石家莊?生:(1)100247。50=2(小時(shí))(2)240247。3=80(千米)(3)438=344(千米)344千米師:同學(xué)們真棒!闖過了老師的三道難關(guān)。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也能過關(guān)斬將,突破一道道難關(guān)?!驹O(shè)計(jì)意圖:題目的設(shè)計(jì)不僅進(jìn)一步鞏固三者之間關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真審題習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,還在其中隱含情感教育:我們的科技發(fā)展越來越快,人們生活越來越方便,所以我們要更加努力的學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)美好的明天而努力讀書并希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也能過關(guān)斬將,突破一道道難關(guān)。】(五)小結(jié)。師:這節(jié)課我們學(xué)到了什么知識(shí)?生:我們學(xué)習(xí)了什么是速度和路程時(shí)間速度這三者的關(guān)系,并學(xué)會(huì)利用它們的關(guān)系式來解決生活中的問題?!景鍟O(shè)計(jì)】:速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系速度單位:速度時(shí)間=路程(所走的路程)/(時(shí)間單位)路程247。速度=時(shí)間路程247。時(shí)間=速度第五篇:《速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)《速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元《速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系》53頁的內(nèi)容。一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解、掌握“速度”的含義,并學(xué)會(huì)用統(tǒng)一符號(hào)來表示速度。使學(xué)生從實(shí)際問題中抽象出時(shí)間、速度和路程之間的關(guān)系。能根據(jù)路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系,解決生活中的簡單問題,提高分析問題和解決問題的能力。二、教學(xué)重、難點(diǎn):關(guān)于速度、時(shí)間和路程的關(guān)系?!八俣取备拍畹睦斫夂退俣鹊谋硎痉āH?、教具準(zhǔn)備:多媒體課件四、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課出示題目:張老師國慶開車去旅游求其在一定時(shí)間內(nèi)所行的路程。(要求學(xué)生找出已知條件和問題,并列式解答)引出時(shí)間、路程和速度的概念。(二)講授新課進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“速度”1)出示幾張有關(guān)速度的圖片,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)速度的認(rèn)識(shí)。2)速度表示法:“/”左邊表示路程,用的是長度單位?!?”右邊表示的是時(shí)間,用的是時(shí)間單位。如:每小時(shí)行駛80千米,寫作:80千米/時(shí),讀作:80千米每時(shí)。3)練一練,讓學(xué)生寫速度。回到題目中去,讓學(xué)生找出題目中的速度、時(shí)間和求出的是什么;并去發(fā)現(xiàn)速度、時(shí)間和路程的數(shù)量關(guān)系。得出數(shù)量關(guān)系式:速度時(shí)間=路程引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)關(guān)系式:(1)如果知道路程和速度,可以求什么?怎樣求?(路程247。速度=時(shí)間)(2)如果知道路程和時(shí)間,又可以求什么?怎樣求?(路程247。時(shí)間=速度)小結(jié):速度、時(shí)間和路程,只要知道其中的兩個(gè)量,就可以求出第三個(gè)量。(三)鞏固深化填一填小林家距離學(xué)校1200米,他每分鐘走60米,20分鐘就可以到達(dá)學(xué)校。題中“1200米”指的是小林走的(),“每分鐘走60米”指的是小林走的(),“20分鐘”指的是小林走的()。做一做一輛小汽車4小時(shí)行360千米,一輛卡車2小時(shí)行170千米。哪輛車跑得快 ?(四)回顧總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么?(五)布置作業(yè)教材例題和做一做五、板書設(shè)計(jì):速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系每小時(shí)行駛80千米 速度時(shí)間=路程寫作:80千米/ 時(shí) 路程247。時(shí)間=速度讀作:80千米每時(shí) 路程247。速度=時(shí)間
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