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三年級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃合集五篇-資料下載頁(yè)

2024-10-14 03:23本頁(yè)面
  

【正文】 吳承恩2《水滸傳》 施耐庵(外國(guó)部分25種)2《苦兒流浪記》(法國(guó))??硕啵R洛2《藍(lán)色海豚島》(美國(guó))斯.奧臺(tái)爾2《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(美國(guó))喬治.塞爾登2《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》(英國(guó))特拉弗斯 《魯濱孫飄流記》(英國(guó))笛福3《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》(法國(guó))于爾克.舒比格3《柳樹間的風(fēng)》(英國(guó))格雷厄姆3《水孩子》(英國(guó))查.金斯萊3《杜利特醫(yī)生故事全集》(套)(美)休.洛夫廷3《哈里波特與魔法石》(英)J.K.羅琳3《夏洛的網(wǎng)》(美國(guó))懷特3《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫3《格列佛游記》(英國(guó))斯威夫特3《愛的教育》(意大利)阿米琪斯《草原上的小木屋》(美國(guó))羅蘭.英格斯.懷德4《西頓野生動(dòng)物故事集》(加拿大)西頓4《女巫》(英國(guó))羅爾德.達(dá)爾4《鳥雀街上的孤島》(以色列)尤里.奧萊夫4《豪夫童話》(德國(guó))豪夫4《叢林之書》(英國(guó))吉卜林4《椋鳩十動(dòng)物小說(shuō)系列》(套)(日本)椋鳩十4《窗邊的小豆豆》(日本)黑柳徹子4《彼得.潘》(英國(guó))詹姆斯.貝洛著4《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國(guó))馬克.吐溫 50、《魔法師的帽子》(芬蘭)托芙.揚(yáng)松北城小學(xué)四年級(jí)讀書活動(dòng)方案 2009—2010學(xué)第二學(xué)期 一.指導(dǎo)思想:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。二、活動(dòng)目的:1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。2、使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。4、營(yíng)造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動(dòng)對(duì)象: 四年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)口號(hào):讀經(jīng)典的書,做有根的人。五、活動(dòng)方法要求:(一)重視讀書活動(dòng),加強(qiáng)書香校園建設(shè)。對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求:(1)一條主線熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;(2)必讀書目根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書目(每班張貼),組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施:(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生按書目買三本書。建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書角,專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。(2)圖書室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。(3)開設(shè)閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。(4)各個(gè)班級(jí)以古詩(shī)園地為陣地,引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩(shī)詞,學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng),成績(jī)記入期末綜合成績(jī)中。(5)與少先隊(duì)結(jié)合,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)” “閱讀小明星”等欄目。(6)學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評(píng)比等系列活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。(7)學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。(二)強(qiáng)化學(xué)生的讀書筆記教育。學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求: 四年級(jí)每周一篇;學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容:(1)好詞好句(2)主要內(nèi)容(3)心得體會(huì)學(xué)生寫讀書筆記的具體措施:(1)任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作。(2)定期在黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等方面加以展示。六、每月活動(dòng)安排 三月份營(yíng)造“書香校園”宣傳活動(dòng) 推薦書目介紹班級(jí)圖書角、古詩(shī)、成語(yǔ)園地建設(shè)(各班級(jí))指導(dǎo)寫好讀書筆記 四月份:閱讀《愛的教育》 五月份: 閱讀《假如給我三天光明》 六月份:閱讀《昆蟲記》 七月份:開展學(xué)生讀書筆記展示評(píng)比活動(dòng)。寫出讀書活動(dòng)總結(jié)。
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