七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)方案-資料下載頁(yè)
2024-10-14 03:03本頁(yè)面
【正文】 得到一組數(shù)據(jù)，制成了頻率分布表和頻率分布直方圖。（８分）頻率分布表頻率直方圖根據(jù)上表圖，回答下列問題⑴這次抽樣的樣本容量a＝＿＿＿＿＿，頻數(shù)b＝＿＿＿＿，頻率c＝＿＿＿＿。（３分）⑵補(bǔ)全頻率分布直方圖；（２分）⑶由以上信息判斷，每周做家務(wù)的時(shí)間不超過90分鐘的學(xué)生所占百分比是多少？（１分）⑷針對(duì)以上情況，談一談自己的看法（不超過30個(gè)字）（2分）3根據(jù)一家商店的賬目記錄，某天賣出39支牙刷和21盒牙膏，收入395元；另一天，以同樣的價(jià)格賣出同樣的52支牙刷和28盒牙膏，收入518元，這個(gè)記錄是否有誤？如果有誤，請(qǐng)說明你認(rèn)為它有誤的理由。（８分）32． 如圖，在AOB中，A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（2，2）和（2，4）。求AOB的面積。（１０分）七年級(jí)數(shù)學(xué)試題參考答案 ．B；D；D；D；D；B；C；C；B。11,11；1(3,2)；125；11200；1如果0兩個(gè)角相等，那么它們的余角也相等；118000；14；115；～≤x＜14；2x≤15。2x=3+4y5。240。2AB∥CD,AE∥DF。215,12。0236。x=226.（１）237。238。y=1236。x=1239。(2)237。3y=239。2238。7227.（１）3＜x＜３；（２）ｘ＜－2解：因?yàn)锳D⊥BC,所以∠ADC=∠C=70,所以∠CAD=20又因?yàn)椤螧ED=64,所以∠EBD=90∠BED=26,又因?yàn)锽E平分∠ABD,所以∠ABD=2∠EBD=52,所以∠BAD=90∠ABD=38,所以∠BAC=∠CAD=38+20=582解： ：先證EF∥DC,得∠DCB=∠2=30,再證DG0∥BC,得∠BCA=80,求得∠4=500⑴50，2，⑵圖略 ⑶72％⑷略（說明合理即可得2′）：設(shè)1支牙刷x元，1盒牙膏y元根據(jù)題意可得方程237。236。13x+7y=132 +7y=129236。39x+21y=396238。52x+28y=518 化簡(jiǎn)，得方程組無(wú)解所以記錄有誤香蓮中學(xué)藺萬(wàn)鵬第五篇：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃七年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)目標(biāo)（包括重點(diǎn)難點(diǎn)）針對(duì)全班的學(xué)習(xí)程度，初步把復(fù)習(xí)目標(biāo)定為盡力提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，提高優(yōu)良率和平均分，提高學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn): 第五章重點(diǎn)：復(fù)習(xí)近平面內(nèi)兩條直線的相交和平行的位置關(guān)系，以及相交平行的綜合應(yīng)用。難點(diǎn):垂直、平行的性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用。第六章重點(diǎn)：在平面直角坐標(biāo)糸中，由已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定這一點(diǎn)的位置，由已知點(diǎn)的位置確定這一點(diǎn)的坐標(biāo)和平面直角坐標(biāo)系的應(yīng)用。難點(diǎn)：建立坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系和由坐標(biāo)變化探求圖形之間的變化。第七章重點(diǎn)：平面直角坐標(biāo)系，重點(diǎn)是理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念，會(huì)畫平面直角坐標(biāo)系，能在平面直角坐標(biāo)系中根據(jù)坐標(biāo)找出點(diǎn)，由點(diǎn)找出坐標(biāo)；加深對(duì)數(shù)形結(jié)合思想的體會(huì)。難點(diǎn)是平面直角坐標(biāo)系的實(shí)際應(yīng)用。第八章重點(diǎn)：二元一次方程組及相關(guān)概念，消元思想和代入法、加減法解二元一次方程組，利用二元一次方程組解決實(shí)際問題。難點(diǎn)：以方程組為工具分析問題、解決含有多個(gè)未知數(shù)的問題。第九章重點(diǎn)：一元一次不等式（組）的解法及應(yīng)用。難點(diǎn)：一元一次不等式（組）的解集和應(yīng)用一元一次不等式（組）解決實(shí)際問題。第十章重點(diǎn)：收集、整理和描述數(shù)據(jù)。難點(diǎn)：樣本的抽取，頻數(shù)分布直方圖的畫法。復(fù)習(xí)策略（措施）預(yù)設(shè) 1.“先分后總”的復(fù)習(xí)策略，先按章復(fù)習(xí)，后匯總復(fù)習(xí)； 2.“邊學(xué)邊練”的策略，在復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，緊緊抓住練這個(gè)環(huán)節(jié)；3.“環(huán)節(jié)檢測(cè)”的策略，每復(fù)習(xí)一個(gè)環(huán)節(jié)，就檢測(cè)一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決； 3.“仿真模擬”的復(fù)習(xí)策略，在總復(fù)習(xí)中，進(jìn)行幾次仿真測(cè)試，來發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決問題，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。“總結(jié)歸納”的策略，對(duì)于一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)或相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)進(jìn)行歸納與總結(jié)，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)，提高能力。復(fù)習(xí)方法 按單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí) / 歸類復(fù)習(xí)/ 綜合復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)時(shí)間安排第5章：相交線與平行線。第6章：實(shí)數(shù)。第7章：平面直角坐標(biāo)系。第8章：二元一次方程組。第9章：不等式與不等式組。第10章：數(shù)據(jù)的收集、整理與描述。綜合測(cè)試：
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