【正文】 只海燕構(gòu)成了七年級(jí)(5)班良好的班集體，這啟示我們要建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的班集體，我們應(yīng)作出哪些努力？（6分）五、綜合探究題(10分)(l)班的道德與法治老師組織同學(xué)們開展了一次主題為“良好師生關(guān)系大家談”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與。（1）【理性思考】建立良好師生關(guān)系有什么重要意義？（2分）（2）【指點(diǎn)迷津】有一天，林老師讓小米去黑板前聽寫上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞。由于媽媽最近生病住院，爸爸出差在外，小米既要護(hù)理媽媽又要照顧弟弟，沒有來得及復(fù)習(xí)，所以寫錯(cuò)了不少。林老師批評(píng)了小米，小米覺得挺委屈，便頂撞了林老師。到現(xiàn)在，小米一直躲著林老師。想一想：小米應(yīng)該如何處理？（4分）（3）【行動(dòng)建議】談?wù)勀阍谏钪惺侨绾闻c老師交往，構(gòu)建良好關(guān)系的，有何建議？（4分）七年級(jí)道德與法治科參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共56分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B D C B C C B B C D B C D 題號(hào) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C D C D D C B A A C C C A B二、簡(jiǎn)答題：（8分）：答：（1）小強(qiáng)同學(xué)的種種異常表現(xiàn)，都源于他對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)不良。（1分）(2)①敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的手。（4分，每點(diǎn)1分）②與同學(xué)坦誠(chéng)交流，相互了解。③熱情待人，關(guān)心他人。④展示文明的形象，做個(gè)受歡迎的人。(3)①需要培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)。（3分，每點(diǎn)1分）②需要盡快完成角色轉(zhuǎn)換。③需要調(diào)整生活節(jié)奏。解析：第(1)問，材料中小強(qiáng)的表現(xiàn)體現(xiàn)出他對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)；第(2)問，圍繞積極主動(dòng)結(jié)識(shí)新伙伴、新同學(xué)回答，言之有理均可；第(3)問，可圍繞如何積極適應(yīng)新生活回答。三、辨析題（10分）：答：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）（1）認(rèn)為與自己的父母發(fā)生矛盾沖突不會(huì)帶來危害是錯(cuò)誤的，“愛的沖突”的危害有：使父母憂心（1分）；使自己煩惱，使父母憂心（1分）；使家庭氣氛緊張（1分）；（3分）（2）認(rèn)為與父母產(chǎn)生沖突后可以置之不理也是錯(cuò)誤的。與父母之間產(chǎn)生沖突我們要努力化解，理解與溝通是最重要的途徑（1分）。作為子女，我們應(yīng)該從自己做起：① 時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧對(duì)立；②經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系；③遇事多與父母商量，多聽取他們的意見，特別是一些重要的事，不要自作主張； ④對(duì)父母的承諾要說到做到，誠(chéng)實(shí)守信；⑤做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任；⑥了解父母的工作，體諒他們的難處和心情；⑦學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；⑧發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則。（任選5點(diǎn)，每點(diǎn)1分，共5分）四、分析說明題（12分）：答：（1）有共同的目標(biāo)；每個(gè)同學(xué)各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。（2分）(2)中學(xué)階段是人生的美好花季，這是我們的身心和智能迅速成長(zhǎng)和發(fā)展的時(shí)期，也是我們掌握知識(shí)塑造自我的黃金時(shí)期。(2分)在中學(xué)，我們將接受良好的教育，喚醒自身的潛力，鍛煉自己的才能，使自己在德智體各方面全面發(fā)展。（2分，或從中學(xué)階段對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義方面回答，言之有理可得分，1點(diǎn)1分）（3）①樹立共同目標(biāo)，每個(gè)人心往一處想，力往一處使；②各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)。在班級(jí)建設(shè)中找到自己的位置，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)；③增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，通過自己的行動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù)，不做損害集體榮譽(yù)的的事情；④增強(qiáng)集體的凝聚力，集體成員團(tuán)結(jié)友愛，相互理解，分工合作，成果共享。（共6分）解析：第(1)問只要答案夠體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)、有共同的目標(biāo)即可；第(2)問可圍繞中學(xué)階段對(duì)人的成長(zhǎng)有何重要意義回答；第(3)問可緊扣問題要求回答出如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的班集體，為班集體做貢獻(xiàn)即可。（1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)5分，4點(diǎn)6分）五、綜合探究題(共14分)：答：(1)良好的師生關(guān)系是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。良好的師生關(guān)系有利于提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和老師的教學(xué)效果，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。（2分，1點(diǎn)1分）(2)當(dāng)被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考，通過恰當(dāng)?shù)姆绞街鲃?dòng)與老師溝通，和老師坦誠(chéng)交流。比如，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，向老師作出解釋，說明情況；要禮貌待師，不能不分場(chǎng)合頂撞老師；不能對(duì)老師不理不睬，不能對(duì)老師產(chǎn)生怨恨心理，更不能采取消極態(tài)度與老師對(duì)百對(duì)抗；等等。（6分，學(xué)生可從多方面作答，一個(gè)角度2分）(3)建議采取以下措施構(gòu)建和諧師生關(guān)系：①理解和溝通是關(guān)鍵；②尊重和信任老師；③理解和體諒老師；④關(guān)心和幫助老師，和老師做朋友。（4分）⑤聯(lián)系實(shí)際，寫自己在生活中做法（2分）第五篇：七年級(jí)道德與法治期中測(cè)試期中測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）進(jìn)入青春期后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變化挺大的：臉上長(zhǎng)了青春痘；男生說話的聲音變得沙??；對(duì)異性同學(xué)敏感起來。有了心事不愿和大人交流?；卮?一2題。（） ，正確地對(duì)待方式是（）①做好心理準(zhǔn)備坦然地面對(duì)這些變化 ②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn)③發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充滿自信地學(xué)習(xí)和生活 ④科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的生理和心理特點(diǎn)A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④“隨大溜”去模仿別人:看到別人吸煙，自己也吸?？吹絼e人崇拜明星，自己也去“追星”。青少年會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（），不受周圍人的影響 ，分擔(dān)痛苦（）、廣泛、疏遠(yuǎn)、自傲、大方 、坦誠(chéng)、適度、欺騙、主動(dòng)，屬于男女同學(xué)之間不正常、不健康的交往方式的是（），兩人經(jīng)常遞紙條，單獨(dú)約會(huì) ，他們經(jīng)常在一起寫作業(yè) ，小軍十分樂意幫助 ，小輝經(jīng)常與班上的女同學(xué)一起進(jìn)行鍛煉6.(2016天津薊縣期中）青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保讓每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于你還是一朵花的時(shí)候。這句話告訴我們（），努力充實(shí)自己，我們都會(huì)成為有才華的人 ，因?yàn)榍啻憾虝? ，每個(gè)人都想讓它燦爛、充實(shí)。下列做法正確的是（）①及時(shí)行樂，肆意放縱②青春有格，行己有恥 ③培養(yǎng)青春的自信與自強(qiáng)④止于至善，積善成德 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ “300000”的字樣。這樣做的主要目的是（） ，讓世人恥笑，記住恥辱，奮發(fā)圖強(qiáng) ，伺機(jī)報(bào)復(fù)9.“己所不欲，勿施于人”，這需要我們做到止于至善。下列名言可以表達(dá)“止于至善”積極意義的是（），文明帶來和諧，荒于嬉。行成于思，毀于隨 ，過分謙虛即是一錯(cuò)——心靈上的腫瘤10.(2016海南瓊海期末）張雨與好朋友李露發(fā)生了口角，她心情特別郁悶。于是，她下午放學(xué)后到家附近的廣場(chǎng)去散心。張雨排解不良情緒的方法是（） 11.(2016江西撫州期末）人們常說：“生氣，就是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己?！边@句話說明（）12.(2016湖北黃梅期末)2015年11月9日，中國(guó)消防博物館特別推出“銘記‘8?12’天津港化危品倉(cāng)庫(kù)特大火災(zāi)爆炸事故消防英雄展”，重點(diǎn)展示了一線消防官兵和天津港專職消防員舍生忘死、全力處置事故的英雄事跡。一件件實(shí)物、一張張圖片、一部部視頻短片，將觀眾迅速帶人8月12日那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的滅火戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)中,英雄們的事跡震撼著展臺(tái)前的每一位觀眾，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。展臺(tái)前觀眾們的感受說明了（） ，中國(guó)自主研制的許多飛機(jī)首次亮相。飛行員還進(jìn)行了飛行展示，技驚四座，逞威珠海藍(lán)天。對(duì)此，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該產(chǎn)生（） ，同學(xué)們會(huì)被故事情節(jié)所感動(dòng)而一起大悲大喜。在讀書比賽中，同學(xué)們一起得到了心靈的凈化；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你追我趕，同學(xué)們一起體驗(yàn)成功的喜悅。這說明（）①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗②青少年時(shí)期是一個(gè)情感豐富、熱情奔放的時(shí)期 ③培養(yǎng)豐富的情感離不開社會(huì)生活和集體④豐富的文化生活是培養(yǎng)情感的唯一途徑A.①②B.②③C.①③D.③④“品出情感的韻味”這一內(nèi)容后，七年級(jí)（6)班的同學(xué)產(chǎn)生了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）①小軍:高尚情感是天生的，不用培養(yǎng)②小紅:我們可以通過正面的情感體驗(yàn)來培育高尚情感 ③小明：我們要通過追求正義、善良來培育高尚情感 ④小偉:我們可以通過欣賞美的事物來培育高尚情感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、綜合題（共55分），在他離任時(shí)僚屬們派船為他送行，大家依依話別，難舍難分。夜深人靜時(shí)，只見一葉小舟劃來，船上栽有許多禮品。原來，僚屬們想送禮品給他，為避人耳目，小舟才故意來遲。葉存仁見此情景，當(dāng)即寫下了一首詩(shī)：“月明風(fēng)清夜半時(shí)，為舟相送故遲遲。感君情重還君贈(zèng)，不畏人知畏己知?！比~存仁拒絕了僚屬們的禮品和心意。(1)葉存仁“不畏人知畏己知”，這說明了什么？（4分）(2)學(xué)習(xí)葉存仁“不畏人知畏己知”的精神，我們青少年應(yīng)該怎么辦？（6分），童童遇到了一件煩心事：她對(duì)班里的一位男同學(xué)有了異樣的感覺，見到他就會(huì)臉紅、心跳加快、耳根發(fā)熱，注意力不集中。因此她總是躲避那位男同學(xué)，也不敢與其他男同學(xué)說話。(1)青春期男女同學(xué)正常交往有什么意義？（4分）(2)針對(duì)這種情況，你想對(duì)她說什么？（6分），又是同班同學(xué)。他們同時(shí)接到某重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知書，又分在同一個(gè)班級(jí)，二人非常高興，都下決心要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加努力，取得好成績(jī)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，二人都感到有些不太適應(yīng)，期中考試過后，二人的成績(jī)均不是很理想?？吹酵瑯硬焕硐氲某煽?jī)，二人的情緒感受并不一樣。劉陽(yáng)與老師認(rèn)真分析了造成成績(jī)不好的原因，并認(rèn)為一次考試不能代表將來，于是調(diào)整好自己的情緒，更加努力學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，不懂就問，積極參加班級(jí)的活動(dòng)，成績(jī)提高很快。田浩看到成績(jī)，很氣憤地將試卷揉成一團(tuán)扔到地上，沒有理瞇任何人就走了。接下來的日子，田浩無精打采，每次測(cè)驗(yàn)都緊張、出汗，成績(jī)不斷下滑。(1)面對(duì)同樣不理想的成績(jī)，劉陽(yáng)與田浩表現(xiàn)出的情緒分別是哪種類型的情緒？（4分）(2)不同的情緒表現(xiàn)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了哪些不同的影響？（6分）(3)上述材料帶給我們哪些啟迪？（6分），曾留學(xué)加拿大并顯露出非凡的才華?？箲?zhàn)結(jié)束后，錢偉長(zhǎng)堅(jiān)持回到祖國(guó)。在國(guó)內(nèi)艱苦的條件下，錢偉長(zhǎng)拒絕了美國(guó)科學(xué)界的誘惑，忠于祖國(guó)，為新中國(guó)開創(chuàng)了力學(xué)科學(xué)體系。他學(xué)貫中西，對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。錢偉長(zhǎng)曾說:“我沒有專業(yè)，國(guó)家的需要就是我的專業(yè)?！彼昧嗄甑膱?bào)國(guó)路詮釋了自己一直堅(jiān)持的專業(yè)：愛國(guó)。(1)錢偉長(zhǎng)的感人事跡說明了什么？（3分）(2)錢偉長(zhǎng)的愛國(guó)之情表現(xiàn)在哪些方面？（8分）(3)讀了以上材料,你有何感想？（8分）